新規日誌1

　午前・午後に分散し、１年生が登校しました。久しぶりの登校のため、下足ロッカーの場所を再確認する様子が見られました。

　各教室で前後左右の距離を保って着席し、Zoomによる校長・総務課長・養護教諭の講話を聞きました。その後、校内見学や個人写真撮影、図書館の使い方など、学校生活再開に向けてのオリエンテーションを行いました。

　まだまだ緊張の面持ちの１年生。クラス全員がそろって授業が出来る日が待ち遠しいですね。

本日5/20(水)、３年生が午前と午後に分かれて、登校しました。登校時に元気な挨拶を聞けて、安心しました。はじめに、校長・養護教諭・総務課長・進路指導課長から６月１日の学校再開に向けての講話等があり、Zoomで各教室で聞いてもらいました。その後、課題の確認等を行いました。教室や職員室に生徒の声が聞こえ、学校らしさが戻ってきました。

来週の３年生の登校日は２５日(月)と２９日(金)です。明日は、１年生の分散登校日です。

臨時休業中の登校日のお知らせ（５／１８）.pdf

６月１日の学校再開に向けて、今週から分散登校が始まります。生徒のClassiのコメントにも学校が始まるのを楽しみに感じている様子がうかがえますが、反面ストレスや不安を抱えている人もいると思います。

ネガティブな考え自体は悪いものではありません。しかし、ずっと不安を抱えているのは苦しいものです。適度にストレスが発散できるといいですね。

また、自分の意思・都合を尊重した自主性を少し盛り込むことでストレスを感じづらくなります。自分が計画すること、実践することで達成感があります。今、目の前の自分ができることをやっていきましょう。

心配なことがあったら、一人で抱え込まずに、周囲の人に相談して下さい。担任、相談室、スクールカウンセラー、その他たくさんの先生が、皆さんをサポートしますよ。

ストレスやその解消に関して、Classiのコメントの一部を紹介します。

・家から自転車で45分ぐらいです！海みるとすごい落ち着いて、頑張らなきゃって暗かった気持ちが明るくなれました

・今日は友達と電話をしました。悩みや相談など沢山話せてよかったです！！

・沢山勉強できた日は気分がいいです！毎日こつこつ溜めずにがんばります！！課題終わった後の開放感がストレス解消です！

・ネガティブになって一瞬割り切りからのポジティブ。 これの繰り返し。クロード・モネの作品を見ていると、心が綺麗になる気がします

・コロナも宿題も終息しまへんな。どないことよ。今の俺は心だけでなくシャー芯まで折れています。

・今クール２回目のおばあちゃんとこの山へ。野生のカモシカと遭遇しました！鹿との2mはギリギリ守れたくらいの距離でした。貴重な体験すぎる、、リフレッシュにはもってこいです。

・今日zoomでホームルームを行いました。今、先生方やクラスのみんなと実際に会うことは出来ないけど、カメラ越しでお互い顔を見たり、話が出来ることはすごいことだと思いました。また、安心に繋がりました。

５月２０日より学年毎に登校日があります。登校しない時は、今まで通り原則Stay Homeです。家庭学習を進めてください。今だからやって欲しいことに、家事と読書があります。登校日にはぜひ図書室に寄って、本を借りましょう。新しい本もたくさん入っていますよ。

読書についての、Classiのコメントの一部を紹介します。

・電子の小説ですが、本を読むのが得意ではない私が楽しんでます。元々、読書感想文のため以外には小説を買わない人間でした。だから、電子とはいえ本を読み漁るのは、小学校での絵本や漫画以来ですね…！

・昨日は勉強したり本を読んだりしていまして、自分でも「どしたん自分今日？真面目すぎん？？」って思いました。 探偵が早すぎるという小説を読んでいました

・最近は、ご飯を作るのにハマってて夜ご飯は私が担当してます。それと本をめっちゃ読んでます。よしもとばななさん、川端康成さんが好きです

保護者・生徒の皆さんへ

本校においては、５月２９日まで一斉臨時休業の措置をとっておりますが、６月１日の再開に向けて段階的に教育活動を再開していくため、５月２０日以降、各学年２～３回の分散登校日を設けることとします。差しあたり来週の登校日の予定をお知らせします。

５月２０日（水）３年生　　２１日（木）１年生　　２２日（金）２年生

※　どの学年も　午前８：３０～１１：３０、または、午後１３：３０～１６：３０の分散登校になります。詳細及びそれ以降の日程については来週早々にお知らせいたします。

健康的に過ごすためにも、十分な睡眠、適度な運動、バランスのとれた食事が大切です。家でできる運動や、公園や屋外で、散歩やジョギングなどを取り入れましょう。
運動を頑張っている様子を、Classiのコメントから一部紹介します。

・運動不足だなと感じて、今日から毎日ロイロノートで送られてきた体操と自分が1番できる縄跳びをすることにしました！

・今日は姉とバドミントンをして運動をいっぱいしました

・毎日走ってる1500mのベストタイムが出ました！最初走った時より2分も縮まったのでめっちゃ嬉しいです！もっと頑張りまぁス

・今日は朝お父さんと4.5キロ走りました

・最近朝一の誰もいない時間の散歩にハマってます

・筋肉痛がひどいです…学校始まったときに、「え？痩せた？」って言われるの目標にしてます！！

今週に入り、Zoomによる朝礼、個人面談、オンライン授業が行われています。 オンライン授業は教科の特性や各先生の工夫によって様々な形で行っています。 黒板を使っての説明、プリントやスライドを映しての説明、英語の音読などなど。 生徒ロス気味だった先生達も、画面越しでも生徒の顔や声を感じることができて楽しそうです。でもやはり、直接生徒の反応を見ながら授業をしたいですね。

5月8日に発送した課題等が自宅に届いたようですね。学習予定表にそって、また計画的に取り組みましょう。

Classiとロイロノートがなかなか繋がらないことがありますが、色々な連絡や課題が送られてきますので、毎日見るようにして下さい。

課題が届いたことを受けて、Classiのコメントから一部紹介します。

・追加の課題が届いたのでさっそく進めました。

・今日は課題が届いてまた、多くて大変だと思いました。お便りを読んで、改めてしっかりしないとと思いました！

・またたくさん課題が来てもっと勉強モードに入らないといけないと思います。今なにができるかを考えて挑戦していきます！

・先生方が週間学習計画表を作ってくださったのでやる気がみなぎってたくさんできました。

＜送付済み学習予定表＞

↓↓↓

１年学習予定表（5月分）.pdf

２年学習予定表（５月分）.pdf

３年学習予定表（文系５月分）.pdf

３年学習予定表（理系５月分）.pdf

すでに報道でご存知のことと思いますが、高校総体が全国大会、県大会とも中止となりました。また、全国吹奏楽コンクールも、つい先日中止の決定がなされました。
高い目標を掲げ、多くの時間と情熱を部活動に注いできた生徒諸君、また応援し支えて下さった保護者をはじめとする関係者の方々の心中は察するに余りあるものがあります。

部活動ができないこの時間を無駄に浪費することなく、将来への糧にしてほしい。
過去も未来も、「今」に繋がっています。全国大会が中止になったから、学校が臨時休業だったから。その後の言葉を、＋にするのも－にするもの今の行動次第です。

全国大会中止を受けたClassiのコメントの一部を紹介します。なお、吹奏楽については、朝日新聞および朝日新聞デジタルに、顧問の安嶋先生と部長の山二さんのコメントが載っています。

・インターハイ中止になってしまって、覚悟はできていたけど、実際発表されると受け止めるのに時間がかかり、今でも信じられません。今であることを自分なりに考えて行動したいです。

・総体もインハイも無くなってなんか悔しいです。先輩達と試合する回数がないと思うと、寂しいです。。コロナでしょうがないですが、新人戦までに収まってこれからの大会が無くならないことを願います！

・高校総体無くなったみたいで友達が寂しがってました。春からの高校生活、華やかで汗と涙でキラキラしてて…描いてたのとは違いました。当たり前って当たり前じゃないんですね。

・吹奏楽コンクールの中止のお知らせがありました。インターハイが無くなった時から覚悟はしていたけどいざその知らせを聞くと涙が止まりませんでした。コンクールが全てでは無いのはもちろん知っていますが私たちにとっては大きな行事でした。改めて前までの忙しかった日常が何よりも幸せでありがたいものだったんだと気づきました。明日からは悲しい気持ちを引きずらずに切り替えて勉強や定演に向けての練習を頑張ります！

・やはりコンクールは中止になってしまいました。首都圏も出られなかったので私の最後のコンクールが去年全国になってしまったのは本当に残念です。こうなると分かっていたので、もう悲しくはないですが心にポッカリ穴が空いた感じです。母が安嶋先生の指揮で最後のコンクールの舞台を見たかったと泣いていました。定演は行えると信じて頑張ります。