学校日誌

　いよいよ明日は、国公立大学の前期試験が行われます。

　金沢大学など近隣の国公立大学の志願者たちは、本日の午前中も学校に来て、真剣な面持ちで補習を受けておりました。いつもどおりに７時には学校に来て、廊下にあるいつもの机で勉強している生徒たち、午後になってもふつうの授業日のように教室で夕方まで黙々と学習を進める生徒たちの姿が見られました。例年以上に「勝利の女神」に微笑んでもらえそうな行動をとってきている３年生が多いように思います。明日は、本校の受験者全員が目の前に配られた問題と冷静に向き合い、ここまで積み上げてきた学力を精一杯に出し切ってくれることを期待しています。（頑張れ！頑張れ！！３年生！！！）

　長かった学年末試験が終了し（生徒の皆さん、本当にお疲れ様でした。）、放課後の体育館やグラウンドに生徒たちの姿と明るい声が戻っています。試験が終わり、心が軽くなって開放感が勝る人も多いと思います。この日ぐらいは、リラックスするのは大切なことでしょうね。

　さて、近隣高校では、新型コロナウイルス感染症の罹患者が出ているようです。当然、本校でも起こりえることですので、室内の換気や手指の消毒の徹底、できうる限りのマスクの着用や静かな食事を心がけるなど、本校生徒一人一人の感染予防の心がけを一層喚起していこうと考えています。また、コロナ禍での部活動等においては、今後突然の制約があるやもしれませんので、各人個々での工夫が望まれます。

　放課後の部活動の”いつもの”風景を守るために、今後もしっかりと取り組んでいきましょう。

　皆さん、こんにちは。堀です。１・２年生諸君！今年度の学年末試験はともに、数学で締めくくりですね。８０分の長丁場、全力を出せましたか？？おつかれ～！今日明日くらいはリラックスして、ゆっくり睡眠取って、免疫力あげて～GAT!

（紅梅一輪！これもステキ！）

　ここ数日、２月とは思えない暖かい日が続いてます。本校のシンボルツリーである梅も、白梅を中心に咲き始めています。登下校の際、自転車小屋横の紅白の「しだれ梅」、まさに梅花麗し。香りもすてきです。ご鑑賞あれ～。願わくば、３年生諸君のために、来週水曜日（卒業式の日）に満開とならんことを！

　『厳しい寒さの後に春の訪れを告げ、見事に咲き誇る梅の花のように、一人一人の日本人が、明日への希望とともに、それぞれの花を大きく咲かせることができる。そうした日本でありたい、との願いを込め、「令和」に決定いたしました。』新年号制定の際、前首相が公表した談話の一部です。厳しい冬の寒さに耐えてこそ、梅の花は美しくなるのです。諸君の校章に梅の花がデザインされているのも、この「耐えるたくましさ（GATのT！）」を身につけて欲しいとの願いから。期待しています！

　さて、今日２月２２日は、語呂合わせで、２２２をにゃんにゃんにゃんと読み、「猫の日」とのこと。ふ～む。なにかイベントでもあるのかにゃ？誰か教えて欲しいにゃ。堀が以前から知っているのは、今日は「竹島の日」ということ。ググってね、ぜひぜひ！！前々回触れた、北方領土とロシアとの関係と同様、竹島と韓国との関係、さらには、最近緊張感MAXの尖閣諸島と中国との関係も含め、海に囲まれた我が国、日本と近接諸国との領土問題は一朝一夕では解決できそうにありません。諸君達の世代で、「令和」の時代に、ひとつでも解決できること、心より願っています。物理的には、３つの島々はたいした領土面積を持っているわけではありません。しかし、それぞれが持つ、水産資源、観光資源としての価値とともに、海底油田を始めとする鉱物資源の利権問題などが絡み、複雑な経済問題・政治問題となっています。海の彼方の遠い出来事ではなく、どれかひとつ、失なった場合、国境線はどこに引かれることになり、どのような現実にさらされることになるのか、諸君の想像力をフル回転させてみてください。一気に、身近な現実問題であることが理解できることでしょう。逆に、竹島問題が解決すれば、２月２２日は、やっぱり「猫の日」がいいなあ。だって、「にゃんにゃんにゃん」ですから～、なんて言える時代って、「平和」ってことですから。ん？てことは、「令和」は「平和」？？諸君はどう思いますか？？？ではでは。今日はこの辺で。CU ASAP!

P.S.　今回取り上げたトピック、「梅」と「猫」って、相性がよろしくないってこと、ご存じ？梅に限らず、ねこちゃんにとって、植物は概して相性が良くないようです。主に、食用として。理由は、猫が食性において、完全肉食だから。その点で、猫と犬は根本的に異なるようです。犬はその食性においては雑食性、つまり、肉も植物もいけるのです。食性に合わせて、ヒトや犬の肝臓の解毒機能は、肉にも植物にも対応できるよう進化した一方で、猫の肝臓の解毒作用は、肉にしか対応できないのです。よって、ある植物に含まれる化学成分によっては、ヒトや犬は大丈夫でも、猫には致命的に作用することがあるのです。梅に含まれるシアン化系の成分がよろしくないようです。この理屈から、猫を飼う場合、アロマを炊いてはいけない場合があることに注意！と知り合いの愛猫家は言ってます。ふむ。なるほど。知らないということが罪になるのね・・・

　今日は学年末試験４日目。１年生は英語表現Ⅰと化学基礎の２科目が、２年生は現代文B、保健、世界史/日本史/物理基礎/物理　の３科目が実施されました。一昨日からの雪空も、今日は真っ青な空へと変わったこともあり、勉強も小休止となるのでしょうか。月曜日が最終日、１・２年生とも数学８０分のテストです。この週末は何度も演習をして、月曜日に備えて欲しいと思います。

　さて、本日の午後に「探究フォーラム」（合同研修会）がZoomで開催され、野々市明倫高校、金沢西高校、本校の３校における、探究活動の報告がなされました。それぞれ探究活動の取り組み方に特色があり、興味深い発表会でした。本校からは北村先生が、今年度２年生の活動を例に挙げながら発表しました。探究活動での紆余曲折ーつまづき、迷いなどがあったこと、それを乗り越えて成果を残したこと、人とのつながりが広がり、感謝する心が持てたことなどが報告されました。中でも、「生徒のやりたいことを、やらせる」という姿勢を大切にしたという言葉が印象的でした。

　来年の報告会にはどのような内容が並ぶのでしょうか。１年生の来年度に向けた探究活動は、すでにスタートを切っています。

　今日は学年末試験３日目でした。１年生は国語総合（古典）、現代社会、社会と情報の３科目、２年生は英語表現Ⅱ、生物基礎/生物、政治経済/地理Bの３科目でした。

　放課後には、生徒があちこちの教室や廊下の学習コーナーなどで勉強する姿が見られました。講義室Aを訪れると黒板いっぱいに化学のイオン化傾向が書かれていました。リチウム、カリウム、カルシウム、・・・銀、白金、金と書かれた下には性質などの特記事項が書かれています。「これを覚えないとダメなんです」と、その教室で勉強していた生徒が話してくれました。隣の講義室Cは教え合いのできる教室です。生徒たちは、数人ずつのグループになって、疑問点を質問したり、それを説明しながら、協力して理解を深めていました。

　明日は１年生は２科目、２年生は３科目の試験があります。