学校日誌

１２月４日（木）

今日から人権週間です。今朝は、高校放送部から、中学校と高校の全教室に「人権週間」についての校内放送がありました。

～人権とは、「生まれながらにしてもっている、幸せに生きる権利」です。～

～誰だって、いじめられたら、つらく悲しい気持ちになるはずです。相手の気持ちになって考えてみましょう。「いじめ」を見たら、注意したり、親しい人に相談してみたりしてください。

いじめは「しない」「させない」「見逃さない」～

この機会に、人権についての理解を深め、お互いに人権を尊重し合って、豊かな人間関係をつくりましょう。

１２月３日（水）

今月の１２月４日（木）～１０日（水）は、人権週間です。生徒会のみなさんが「人権集会」を企画してくれました。人権集会を開く目的、テーマ設定の理由、クラスでの話し合い活動なども、すべて生徒会メンバーが、考えてくれ、気持ちがあたたかくなるすてきな集会になりました。

集会の目的を生徒会執行部３年の仁村さんが、各クラスに配信してくれました。（一部を紹介します。）

～あらためて人権について考え、自分も相手も大切にする言葉や行動を実践できるようにすることです。人権について考えるきっかけとして心に残る集会にし、みんなで人権PROをめざしましょう。～

「ポジティブな言葉ってどんな言葉？」「相手も自分もポジティブにするにはどうしたらよいか？」などを、グループでいろいろと話し合いました。

クラスで話し合ったことを、リーダーがまとめ、クラスで取り組む活動を決めました。 

１１月２８日（金）

今日は、金沢錦丘高校で非常勤講師として音楽の授業をしてくださっている細川文先生のチェロ演奏をききました。細川文先生は、いろいろな演奏会でご活躍されているプロのチェリストです。生徒達はとっても贅沢なすてきな時間を過ごしました。

生徒の感想から

・演奏がとにかくすばらしかった。ヴィヴァルディの「春」では、メロディーのバイオリンパートが想像でき不思議な感じがした。とても感動した。はやく高校に進学して、無伴奏チェロ組曲の続きを聴きたいと思った。

・チェロの音色はとても素敵でかっこいいなあと思った。これまで聴いたことのある「白鳥」を生できけて嬉しかったし、バッハの曲もすべて美しかった。

・まずチェロの音色に驚いた。こんなきれいな音色で音を奏でる楽器があるんだ！チェロが目立つ曲をもっと聴いてみたい！と思った。チェロはベースパートのイメージが強かったので、５オクターブの音域があることを初めて知った。そしてチェロの魅力を引き出したバッハはすごいと思った。

１１月２７日（木）

３年生は、視聴覚室で進学説明会を行いました。３年生は、金沢錦丘高校へ進学するための次のステージに入ります。高校の田畑副校長先生から、金沢錦丘高校の教育課程や進路選択等について、お話していただきました。

校長先生からも「高校３年生になった自分について、考えてほしい。」とお話がありましたね。また、来年の秋には文理選択を決定することになります。

自分の将来は、どっちにいったらいいのかを今から考えながら、残りの中学校生活を充実させていきましょう。

１１月２７日（木）

今日は、視聴覚室に全校生徒が集まり、表彰披露がありました。大変多くの表彰披露となり、大変嬉しいです。

校長先生からの「校長だより　第３２号」にも書いてありましたね。～受賞ラッシュが続いています。本校の子供たちの柔らかな感性と探究心が、形となって評価されています。嬉しいです。～

１１月２２日（土）には、バドミントン部の１年生大会がありました。外部コーチの嶋コーチ（昨年度までの本校の校長先生です。）からのアドバイスをうけて、元気に明るくがんばっていました。

本校では、今年度から（R７年度）部活動の所属は希望者になっており、１年生大会の出場も希望者のみが出場しました。日頃の練習の成果を発揮し、大会の目標だった「１勝」をすることができました。

１１月２０日（木）

今日の放課後には、グローリーホールで、２３日（日）にソロコンテストに出場する吹奏楽部４人の校内リハーサルがありました。生徒や先生方も集まって素敵な演奏に聴き入りました。

バリトンサックス：玉田善史郎さん、クラリネット：上倉正勝さん、クラリネット：室宮心和さん、打楽器：池田愛那さんです。そして管楽器には、伴奏として、越野愛梨さんも出場します。自分の表現したい音楽を披露してきてください、応援しています。

「夢空間２０２５」に、美術部の９作品が、金沢市役所第２本庁舎に展示されています。展示期間は１１月２７日（木）までで、時間は９：００〜１７：４５（土日は１５：００まで）です。金沢市の中学校の作品も展示されています。

１１月１８日（火）

校長先生が「７限目だけど、生徒達はいい姿で勉強しているよ。」と職員室に入ってこられました。

「５０分授業での７限目」という時間での授業とは全く感じられないくらい、どの授業も笑顔でのびのびと学んでいます。仲間と学ぶことがとても楽しい様子でした。

１１月１７日（月）

金沢市新人駅伝大会に１１名の選手が出場しました。

１年：安達祐葵さん、池下歩里さん、武部淳さん、東力伊織さん、山田小夏さん、

２年：荒木隆之介さん、池端真子さん、金子晴樹さん、中村莉子さん、古川琉翔さん、米澤佳穂さん

です。

男子が１３位（３４チーム中）、女子は１７位（２０チーム中）と健闘しました。また、女子個人の部では、1年：池下歩里さんが、８０人中１７位と大健闘しました。おめでとうございます。

校長先生が、応援に行った時には、なんと男子チームは、勉強をしていたそうです。

「校長だより」にも書いてありましたね。～時間は誰にでも１日２４時間、平等に与えられています。しかし、その時間をどう使うかは人によって大きく異なります。～　

時間の使い方の参考になりますね。

１１月１７日（月）の「校長だより」から、一部の内容を紹介します。

～　土曜日にバレー部の大会を見にいきました。会場に着くと、まず心を奪われたのは試合前の練習でした。動きに無駄がなく、流れるように練習メニューが進んでいきます。各自が役割を正しく理解し、テンポよく動いていました。

また、誰かの前を横切る際には必ず姿勢を低くし、礼儀正しく通り過ぎていきます。先生の話を聞く姿勢・立ち姿は実に美しいものでした。本校の生徒らしいと思いました。

試合が終わった後、体育館の一角にあった本校の控室を見て驚きました。カバンが綺麗に並べられ、特に靴が何重にも重ねて整然と置かれていたのです。

カバンや靴が一列に並んでいる光景はどの学校でも見られる光景です。しかし、靴が縦に重ねてあるのは驚きました。きっと、場所をとらないように工夫したのでしょう。　

バレーという競技を通じて「人生に必要な力」を確実に身に付けているのだと感じました。～

１１月１４日（金）

公開研究会には、多くの皆様にご参加いただきありがとうございました。

他校の先生方から「どうして今日のような生徒の姿が見られるようになるんですか？」と、生徒の学ぶ姿に感激されて、話かけてくださる先生方もたくさんいらっしゃいました。生徒の姿をたくさん褒めていただきました。大変うれしいですね。

１１月１３日（木）に中学生の「税についての作文」表彰式がありました。３年生の杉本蒼介さんが見事「金沢市長賞」をとりました。

作文は、優秀作品集に掲載されます。おめでとうございました。

明日は、公開研究発表会です。

本校の学校研究の目的は２つです。

・これまでの学校研究の成果を見ていただくこと

・外部の視点を取り入れ、よりよい授業を目指し、生徒の確かな成長につなげていくこと　です。

これまで半年間積み重ねてきた研究の成果、そしてその学びを受けて確実に成長してきた生徒達の姿を、明日は、来校される多くの皆様にしっかりと見ていただきたいと思います。

お気をつけてお越しください。

１１月９日（日）に行われた「北陸 inochi 学生フォーラム」では、全国から多数の応募がある中、唯一の中学生チームとして、半年間にわたる探究活動の成果を披露し、見事「銀賞」を受賞しました。

４人のテーマは「糖尿病患者が薬の服用を忘れてしまう課題をどう解決するか」でした。食事の際に誰もが発する「いただきます」という言葉をトリガー（きっかけ）として、薬の入った箱が自動的に開く仕組みを考案したそうです。

審査員からは「すでに習慣化されている『いただきます』という言葉と結び付けた発想と探究心が素晴らしい」と高い評価を受けました。

発表では、寸劇も取り入れ、ユーモアを交え、聴衆を巻き込む構成で、まさに錦丘中生らしい素敵な発表だったそうです。

 キャリア通信　vol.3 vol.5で「課外活動　i-GIPについて」の紹介をしました。３年生の石立さん、氏家さん、開敷さん、志田さんは、実際に「行動」し、半年間かけてダイアベティス（糖尿病）に対するアイディアを考え、医療の未来に貢献する活動に取り組みました。行動力、そして探究心も本当に素晴らしいです。

１１月９日（日）に、北陸inochi 学生フォーラム２０２５　に参加し、金沢大学宝町キャンパスで、成果発表を行ってくるそうです。

廊下を歩くと、楽しく授業に取り組んでいる「生徒」の声が聞こえてきます。

３年生　数学

３年生　英語

２年生　数学

３階、４階、５階からも「生徒」の声ばかりが聞こえてきます。生徒が主体的に学ぶすてきな教室の「音」です。

今週は教育ウィークです。１１月１日（土）の教育ウィーク講演会では、講師：飯山 晄朗 氏をお招きし「金メダリストから学ぶ夢を叶える３つの法則」という演題でご講演いただきました。 

「潜在意識の書き換えを！」「思っていることが実現する！」「ワクワクしながら挑戦する！」・・・、それぞれに心に残った言葉があったと思います。とても愉しい、そして貴重な機会になりました。

廊下にも、先生方からの温かいメッセージがあります。一人一人それぞれが、自分に合った受け取り方で今からの「言動」に活かしていきましょう。

１０月３０日（木）

錦丘中学校第１５期生の加藤空芽（かとうくうが）さんが来校され「のと復興支援 Station」の紹介もかねて、後輩たちにお話をしに来てくださいました。

加藤さんは、現在、金沢大学法学類２年生に在学されており、金沢大学生と輪島市の NPO 法人が設立した「復興支援コンソーシアム」の中心的メンバーとしても活躍されています。

「のと復興支援 Station （ステーション）」は、金沢駅構内の「金沢百番街あんと」において、「復興支援コンソーシアム」が運営する能登の被災地の特産品販売を、2026 年１月３1 日（土）まで期間限定でオープンしています。

 加藤さんは、「高校生時代の探究の時間や課外活動での体験が、現在の活動に大きく影響しており、いろいろな方との出会いによる多様な価値観に触れられたことが大変よかった。」と話していらっしゃいました。

また、進路選択については「いろんな人に相談し、いろんな考えを聞いて決めるといい。いろいろな情報をもとに決断するといい。」と自分の経験をふまえて、アドバイスしてくださいました。

また、特に錦丘中生には、「高校への進学は決まっていますが、勉強した方がいい。『警告』として言っておきたい」と、熱いメッセージもくださいました。

１０月２８日（火）には、石川県社会科教育研究大会があり、１年生で研究授業が行われました。他校から大変多くの先生方に来校いただき、生徒達が主体的に学ぶ姿を見ていただきました。

１０月２７日（月）に、ろう学校のみなさんとの交流会がありました。

・ろう学校を訪問して、手話やろう学校のことについて深く知ることができました。今まで知っていた手話を使って自己紹介しました。コミュニケーションを通して、笑ったり意見を伝えたり、とても楽しい時間を過ごせました。

・手話を教えてもらったり、学校内を案内してもらったりできて、よい時間になりました。フリートークも楽しかったです。手話の一つ一つに意味があると知ってとても興味深かったです。

・ろう学校の交流会では、話してみるとみんな優しくてすぐ友達になれました。同じ推しの子もいました。次に会う時は、少しでも手話で話せるようになりたいです。

１年生では、１０月２３日（木）に、５つの企業から講師の方をお招きして職業講話を行いました。それぞれの分野での貴重なお話をお聞きすることができ、生徒達は興味をもって聞き入っていました。

「四十萬谷本舗」様、「高澤ろうそく店」様、「よろづや観光」様、「丸八製茶場」様、「板谷」様　大変ご多用の中、貴重なお話を大変ありがとうございました。

・感謝されると嬉しくて、また誰かの役に立ちたくなる。

・仕事は大変なことだけど、結局は楽しいことである。

・否定語はあまり使わずに、それに代わる提案に努める。

・多くの困難があったからこそ、人の心に希望を届ける存在でありたい。

・好きなことをし続けることができるように、今も勉強する。

など、直接お話いただいたお言葉は、生徒達にとって、自分の生き方を考える大変貴重な機会になりました。

今後は、お聞きしたお話や調べたことをもとに、それぞれの企業のすばらしさ、その企業ならではの技術や工夫などをまとめ、１２月には、スライド発表を行う予定です。

１年生は、１０月２２日（水）から母校訪問を行っています。母校である小学校に出向き、現在、錦丘中生としてがんばっていることを、後輩達や恩師の先生方に紹介してきました。

小学校の先生方には、大変ご多用の中、本校の生徒達のためにお時間をつくっていただきました。温かいお褒めの言葉や励まし等、本当にありがとうございました。

２年生は、１０月２２日（水）にキャリア研修として、クラスごとで石川県の特色ある企業を訪問しました。それぞれの企業の特長ある商品、開発のアイディア、環境への配慮等を学び、働くことの意義や社会貢献について深く考えることのできた貴重な体験となりました。

「小松マテーレ株式会社」様、「株式会社中東」様、「コマニー株式会社」様、「小松粟津工場」様、大変ご多用の中ありがとうございました。　次はこの貴重な体験をもとに、各企業の課題について、解決策を見出す探究活動ーＮクエストⅡ「持続可能な石川の未来を創造せよ」―を進めていきます。

１年生の英語では、海外の人に対して、自分の好きな有名人やキャラクターに興味をもってくれるように３ヒントクイズを作る活動を行っていました。

これまで学習した疑問文を使い、シンプルな表現で伝わる表現を考えます。A L Tのジョシュア先生にも、直接、英文を聞いてもらい、正しい表現を練習していました。

 
 ４５分間の授業の中で、生徒たちの発話量がどんどん増え、表現することに積極的になっていくすてきな姿が見られました。
 

１０月２４日（金）

午前中は、スカイツリーに行きました。天気もよく展望台から見える東京の景色を見ることができました。その後昼食を済ませ、浅草、上野を散策しました。小雨が降り続いていましたが、しっかり行動していました。

３日間、全員元気に修学旅行を楽しみました。ご家庭で、たくさんのお土産話をきいてあげてください。

１０月２３日（木）

３年生は、午前中に企業体験に行きました。野村フォールディングスはでは株式の模擬体験、大王製紙では商品の使用感を直接体験しました。また、マクドナルドではサスティナブルの説明など、各企業の取組について学習しました。

午後からは待ちに待った東京ディズニーランドです。カチューシャを頭につけて園内を楽しそうに回っています。

２日目も　体調を崩すことなくみんな元気に2日目の日程を楽しんでいます。

１０月２２日（水）

３年生は、朝早くの集合時刻でしたが、全員が時間通りに集合し、元気に出発しました。新幹線の中では、カードゲームなどしながら、とても楽しく過ごしていたようです。

東京に到着した時は、あいにくの雨でしたが、皇居、国会議事堂を見学してきました。

 全員、元気で順調に修学旅行を楽しんでいます。

「実験がまだの人は、まずは実験からはじめます。そして今日は、まとめまでいきましょう。」と、先生の穏やかな声かけで授業が始まりました。

生徒達はそれぞれ、前回の授業の続きから課題解決に向けて動き出します。今日の授業では「自分が何を解決するのか」という目的意識が明確になっているので、生徒達は主体的に学び始めました。

解決したいという目的意識をもち、それぞれが、自分が学びたいように学びを深める心地のよい理科の時間は、生徒同士の対話の声が絶えず聞こえ、明るく穏やかな雰囲気です。とても楽しそうです。

Chromebookから、ヒントとなる動画や図を取り出し、実験結果と比べながらクラスメートと対話をする姿。

練習問題を解きながら、自分の考えを整理し自信をつけていく姿。

動画をみて気付いた疑問を追求する姿。

現象に納得いかず、疑問を先生に一生懸命説明する姿。

どの姿も、他者と協働的に学びながら、自分の学び方で最適解を導き出そうとする「自律的に学ぶ」生徒の姿が見られた授業でした。

２年生の英語では、校舎内にあるユニバーサルデザインをテーマに学習していました。
 学校には、どんなユニバーサルデザインの工夫があるとよいかを考え、単語をChrome bookで調べ、クラスメートと対話しながら、表現したい英文をどんどん作成していました。

既習の定型文を使い、相手に伝わるように表現を工夫し合う素敵な姿が見られました。

日本に留学しているアルゼンチン出身のルカさんが、錦丘中学校に来校しました。朝の会から部活動まで、本校の１日の学校生活を体験しました。

技術の時間は、アルゼンチンには無いようで、製図をとても上手に仕上げていました。

職員室の窓から、箏曲「さくらさくら」が聞こえてきました。１年生の音楽では、毎年、この時期にお箏の学習が始まります。

「七七八　七七八　♪」と、ペアで互いに教え合いながら、真剣に練習する姿が見られました。

３年生は、１０月２２日（水）・２３日（木）・２４日（金）に、いよいよ修学旅行に出発です。新幹線で東京方面に向かいます。

国会議事堂、東京スカイツリーなどの見学、キャリア研修としてクラス別企業訪問、そして東京ディズニーリゾート！！

待ち遠しいですね。

１０月１２日（日）

連休中の日曜日にも関わらず、大変多くの皆さまにご来校いただき、本当にありがとうございました。本校の雰囲気・よさを知っていただき大変嬉しく思います。

～参加された皆様からの感想～

〇在校生の皆さんが、今の環境を楽しんでいらっしゃる事が１番よいと思いました。将来に向けて選択肢の広がる学びのスタイルが素敵です。

〇生徒が伸び伸びと活動しており、 ぜひ通わせたいと思いました。 ありがとうございました。

〇在校生の皆さんも活気があり、PTAの方や先生方の進行も大変スムーズで学校全体の雰囲気が温かく非常に素晴らしかったです。

〇実際の授業の様子を見ることができ、子どもにとっても中学校を身近に感じることができました。 また、たくさんの掲示物を通して、学生の方の積極性や学校の活発さなども感じました。 募集要項をいただき、説明を受けたことで、おぼろげだった受験が現実味を帯びてきて、気持ちが引き締まりました。

「なりたい自分への挑戦」として、令和８年１月２５日（日）総合適性検査にチャレンジし、本校に来てくれることを楽しみにしています。

１０月１２日（日）

今日は令和７年度　秋の学校説明会です。秋晴の爽やかな日になりました。

朝早くから、ＰＴＡのボランティアの方々が、朝清掃をしてくださいました。

また、駐車場や学校案内などのお仕事も快く引き受けていただき、説明会にご協力いただきました。ありがとうございました。

１０月７日（火）

どの授業も生徒たちの表情がいきいきして、のびのびと楽しそうに学習に向かっている姿が見られました。

『げんき日記』の取材に来られたプロデューサーの方が「先生の発言が少なくて驚きました」と話してくれました。先生の話す時間より、生徒達が対話している時間の方が多いということは、生徒主体の授業が実現している証拠です。とても嬉しい誉め言葉です。

３年生の理科では、これまでの学びをいかし、仮説、実験方法、実験、考察をすべて自分達で、一連の学びとして取り組んでいました。学習課題をはっきりつかみ、課題解決に向かう素敵な姿がたくさん見られました。

（『げんき日記』の放送は、１１月２２日（土）１７：１５からです。）

３年生のリーダー会では、後期さらによりよい学年になるよう、リーダー会の取組を考えていました。今月の２２日（水）～２４日（金）には修学旅行があることから、自分達の学校生活を振り返り、校外での集団生活には「時間意識」「挨拶」についての取組が今の自分達には必要だと、話し合う姿が見られました。

自主性ある姿は、さすが３年生リーダー会メンバーです。

「今朝の挨拶は、ほとんどの人が目を合わせていて、声も出ていて、さらに余裕のある人は笑顔で、本当に素敵でした。」と山崎先生が嬉しそうにお話してくれました。

先週の全校朝礼での先生方のお話をうけて、自分自身を振り返り、すぐ実践できる素直さは、さすが錦丘中生です。

１０月３日（金）

全校集会では「挨拶」について、山崎先生（佐々木先生・吉田先生・平田先生）と校長先生からお話がありました。お話を聞きながら、これまでの「自分の挨拶」について振り返ったと思います。

あなたは何のために挨拶をしますか？

１０月２日（木）

今日は球技大会でした。どの学年もとっても楽しそうに、これまで授業で練習してきた三段攻撃など、元気に積極的にプレーしていました。クラスの仲間を拍手と歓声で応援し合う姿もすてきでした。

大会運営にあたって、係の人はもちろん、係ではなくても早朝に積極的にお手伝いしてくれた皆さん、ありがとうございました。

学年優勝は、１年Ａ組　２年Ａ組　３年Ａ組　でした。おめでとう！！

新しく後期学級組織がスタートしました。どのクラスも、一人一人が積極的に意思表示し、前向きな雰囲気で学級組織決めが進んでいったことがとてもよかったです。

学級委員長を中心に、前期よりもさらに、よりよい学校生活をつくっていきましょう。

９月３０日（火）・１０月１日（水）の２日間は、２学期中間テストでした。

３年生の廊下では、数学のテストが終わると、早速、気になる答えを友達と確認する姿も見られました。

２日間、がんばりましたね。

２年生の社会科では、九州地方を学習しています。これまで「九州地方の特長を活かして、人々がどのように生活を営んできたか」を学んできました。今日は、本校の卒業生で教育実習に来ている川田瑛翔さんが授業を行い、関西万博をイメージし「世界の持続可能性を発信する九州パビリオンをつくろう」という学習課題に取り組みました。

 生徒が考えた企画案を一部紹介します。

 「公害シミュレーションゲーム」「火山灰ピッタリチャレンジ！」「ビニールハウス宿泊体験」など

次回は、クラスの仲間で企画案をもちより、企画案をコラボするなど、ブラッシュアップする活動に取り組みます。

これまでの学びを活かした企画案の発想のすばらしさに感動します。

来週の火曜日、水曜日は2学期中間テストです。

放課後の自習教室では、３年生が静かに集中して学習している姿が見られました。

自分に必要な課題を設定し、主体的に学ぶ姿は、さすが３年生！自律的に学ぶ生徒の姿です。

昨日は金沢市民芸術村で、吹奏楽部が石川県市民吹奏楽フェスティバル２０２５に参加しました。

秋晴れのさわやかな野外ステージで素敵な音楽とダンスを披露し、観客の皆さんを楽しませてくれました。

９月２２日（月）

２年生の保健体育では、バレーボール競技に取り組んでいます。三段攻撃を試合で行うために、自分達のチームに必要なことを確認し、レシーブ、トス、アタックの練習を行っていました。授業後半でのリフレクションでは、プレーに積極性が増し、上達が見られました。

また、今日は、教育実習として本校の卒業生の金坂未澪さんが指導を行いました。

上手くいったときはもちろん、ミスをしてしまっても、チームで声をかけ合い、のびのびととてもいい表情で練習に取り組んでいました。

１０月には球技大会があります。授業での学びを発揮する姿が楽しみです。

９月１９日（金）

１年生の理科では、溶解度曲線をもとにどの試験管に何が入っているかを特定するため、実験の設定温度を何度にすればよいかについて、生徒達が対話していました。教師が正しい実験を教えるのではなく、自分達で、正しい実験をするための判断をしています。

これまでの学びを使い、根拠をもって、一生懸命、相手に説明する姿が見られました。「だから、だから、、、、」「でもー、でもー・・・・」と声にも熱が入っています。

話し手と聞き手が交互になって対話する生徒の真剣な姿が見られました。

生徒が授業アンケートに「リフレクションを大切にしています」と書いてくれました。学んだことが本当に身に付いているかを確かめるリフレクションは、生徒にとっても先生にとっても大切です。

理科の授業では、生徒が自分で課題を選び、わからないところを調べたり、友達や先生に質問したりしながら学びを深めていました。
子どもたちは主体的に、のびのびと楽しそうに取り組んでいます。

授業の後半には、リフレクションとして、小テストを使って学びの確認をしました。

「わかったこと」「できたこと」が着実にふえていく授業は、楽しいです。

生徒達は、わからない問題を解決しようと仲間と対話を重ねています。しっかり考えたからこそ、わかったときの生徒の表情はとても晴れやかです。

「へー　なるほど・・・」

自然と口に出すその言葉は、学びがあった生徒の素直な姿の現れです。

先生も生徒達の対話に入って、楽しく学んでいる姿が見られました。

県教員総合研修センターから、週に１回ALTのセバスチャン先生が来てくださっています。
１年生の授業では、これまでに学んだ英語のフレーズを使い、自分の休日の過ごし方を紹介しました。

子どもたちは「楽しかったこと」や「おもしろかったこと」など、自分の気持ちを英語で伝えようと一生懸命取り組んでいました。

ALTの先生とのやりとりを通して、自分の思いを言葉にして伝える喜びを感じています。これからも、英語を使ったコミュニケーションの楽しさを大切にしながら学びを深めていきます。

９月１７日（水）

３年生は、キャリアについての理解を深める機会として、石川県立大学を訪問してきました。キャンパス見学や、研究室での実験などを通して、普段の授業ではなかなか体験できない貴重な学びを得ることができました。

 大学の先生からは「高校までは『すでにわかっていること』を学ぶ場所。でも、大学は『まだ誰も知らないこと』を研究し、見つけ出す場所です。ぜひ皆さんも、大学生になったら、自分の興味を深めて、さまざまな研究に挑戦してほしい。」とお話がありました。学ぶ意義を改めて考えさせられる機会となりました。

これからも様々な体験から、自分自身の役割と社会の関係や価値＝「キャリア」を感じ取り、考えていきましょう。

９月１２日（金）

大学生と語る会が開催され、高校生にまざって、中学校も約２０人の参加がありました。

当日の様子はこちら↓

錦丘高校公式Webページ

今日は、錦丘グッドマナーキャンペーンが行われました。自然な声の大きさで、さわやかに挨拶する生徒達の姿がたくさん見られました。

ご参加いただいたPTAの皆様、ご協力いただきありがとうございました。

昨日の激励会に続けて、今朝は、３年リーダー会が２年生の各教室に行き、秋季新人大会の応援メッセージを届けてくれました。

３年リーダー会メンバーが、後輩達を応援する３年生の表情がとても微笑ましく、うれしい朝の時間になりました。

１年生・２年生　健闘を祈ります！

２年生がチームを率いてのはじめての公式戦となる秋季新人大会が、今週末の１３（土）から始まります。全校生徒が第１フロアに集まり、激励会を行いました。今回は、３年生が応援団をつとめ、三三七拍子と声援をおくりました。

校長先生からは、脳科学の視点からお話をいただきました。いい結果につながる「思考」で、正々堂々と挑みましょう。

明後日１１日（木）・１２日（金）には、秋のグッドマナーキャンペーンが行われます。２日間は、PTAのボランティアの方々、先生方も学校周辺に立って挨拶運動を行います。

今日は、お昼休みに、さっそく参加を決めた生徒達が集まってくれました。

挨拶はする方もされる方もさわやかな気持ちになります。当日の参加もできます。錦丘中学校・高校から、さわやかな挨拶を広げていきましょう。

１年生の国語科では、図書とインターネットで調べた２つ以上の情報をつなぎ合わせ、それらを根拠に「私のSDGｓ行動宣言」を書く活動を行っていました。

これまでの総合的な学習の時間、社会科などの学びと関連させ、国語科として、調べた情報を基に伝えたい自らの考えを明確にする力を付けていきます。

自分の考えを伝え合い、積極的に意見を言い合う姿が見られました。また、黙々と自分で学び続ける姿にも感心しました。

ＳＤＧｓは世界的な問題です。現代社会の課題を自分事として考え、「行動宣言」を日常生活に実行していきましょう。

９月８日（月）

今週から、後期生徒会役員の立候補者受付が始まりました。朝早くから、選挙管理委員会のメンバーが全校生徒によびかけてくれました。

1・２年生も、生徒会執行部メンバーになって、よりよい学校づくりに参加していきましょう。

９月５日（金）

放課後に、生徒会執行部、各委員会の委員長、クラスのリーダー達が集まり、前期の取組について、後期に向けて振り返りを行いました。

 学年関係なく、学校がよりよくなるように意見を出し合う姿は、さすが錦丘中生だと感心しました。前期の取組をブラッシュアップさせ、つぎの後期メンバーにつないでいきましょう。

春光にゆれてはずれし最後の矢　　

松井萌々香

ラピュタかと田から見上げる雲の峰　　

櫻井　結衣

雨香る紫陽花と咲く傘一輪　　

越　心那

さうめんが第一カーブをながれ来る

岩本　直己

祖母が剥く林檎はいつも耳二つ

徳光　莉乃香

どの句もすばらしい！中学生らしい瑞々しい感性が伝わってきます。情景が浮かび、心情に共感できます。みなさんは、どの句が好きですか？

“紫錦祭をきっかけに「学校の好きなところ」を見つけて伝えてみませんか？”と生徒会執行部が企画してくれました。中高生が付箋にかき、模造紙に貼るという参加型の素敵な企画です。

ピンクのグラデーションにも企画のセンスを感じる「錦　好きになりました」が完成しました。

２学期が始まりました。 始業式では、校長先生から「一言です。がんばってほしい。」とお話の最後に、エールをいただきましたね。

学級活動では、紫錦祭の振り返りや、２学期の目標を書きました。日々の積み重ねを大切に『向上期の２学期』にしましょう。

２学期から、ＡＬＴのカリス先生に代わって、ジョシュア先生がいらっしゃいました。休み時間なども、積極的にお話して、いろいろなお話を聞いてみましょう。

明日は、実力テストです。夏休みの成果を発揮しましょう。

たのしい時間もあっという間でした。

今年は、アンブレラスカイやビンゴ企画、「錦、好きになりました。」などの、全校生徒が一体となったイベントが実施され、生徒ひとりひとりが作り上げていく紫錦祭にすることができました。

１年生ははじめての紫錦祭　２年生はもっと楽しむことができた紫錦祭　３年生は中学最後の紫錦祭

それぞれの紫錦祭を楽しんだことと思います。この楽しい思い出を胸に、来週から始まる新学期もがんばっていきましょう！！

令和７年度　前期　金沢錦丘中生徒会

高校生は、準備に大忙しです。

午前中の大雨を吹き飛ばすように、午後からは青空になりました。明日がとっても楽しみですね。

８月２７日（水）

今日は、全校登校日です。生徒達の笑顔と元気な姿が見られ嬉しくなりました。「夏休みのベテラン」らしく、自分のペースにあった夏休みの過ごし方ができましたね。

課題提出では、声をかけあって番号順に並べて提出していました。また、きちんと整えて提出する心遣いもみられました。相手を気遣う行動は、小さなことでも嬉しいですね。

明日からの2日間、２８日（木）・２９日（金）は、中学生もとっても楽しみにしている「紫錦祭」です。高校生も中学生も一緒に楽しみましょう。

暑い中、昨年度以上の多くの皆様にご参加いただきありがとうございました。本校自慢の生徒達のすてきなところ、本校の特長を知ってもらえる大変よい機会となりました。

～小学６年生の児童のみなさんの感想～

・今日、誘導してくださった先輩達がとてもよかったです。雰囲気もよかったです。

・参加したことで、オープンキャンパスに行く前よりも、錦丘中学校に行きたいと思いました。

・ミニ授業で分からないところは、錦中学校の生徒さん達が一生懸命教えてくれたので嬉しかったです。

・写真、映像をみせてもらいましたが、友達と交流しながらの授業が多いというところに、すごく興味をもちました。

・高校受験がない分、将来のことを考えられるのはとてもいいと思いました。その分、自分で勉強し、力をつけるのはとてもいいと思いました。

～保護者の皆様からの感想～

・授業は、短時間でしたが、子ども達の表情がキラキラした顔になっているのが分かりました。

・とても親切でオープンな雰囲気、先生方も明るく素敵な学校だと思いました。参加できてよかったです。

・掲示物、キャリア通信、保健委員会制作の熱中症予防動画がとても興味をひきつけられました。

・とても分かりやすい説明でした。生徒のみなさんが、自分の言葉で説明している姿に感動しました。運営に関わり、主体的に行動している生徒さんもいてすばらしかったです。

・在校生の生の声が聞けたことがよかったです。中学生、高校生が説明してくれ、学校の様子や雰囲気が伝わってよかったです。

７月１８日（金）１学期の終業式

～校長先生のお話～

４か月間、おつかれさまでした。

いいことばかりではなかったかもしれませんが、今日までの自分を褒めてあげてください。

１年生は、夏休みが７回目、２年生も８回目です。３年生も含め、みなさん全員が、夏休みのベテランです。

どういう生活がよいかは、みなさんはよく知っていますね。

２学期、元気に会いましょう。

生徒達がとても楽しみにしている紫錦祭（８月２８日（木）・２９日（金））の食券販売がありました。第一フロアに準備された食券の売り場では、高校生が元気に声をかけてくれ、中学生はお祭り気分です。

クラスごとに高校生が作成した宣伝ポスターもとても素敵です。ケバブ、タピオカ、サーターアンダギー、チュロスなど、暑い第１フロアでしたが、生徒達は、長い行列を嬉しそうに並び、食券を購入していました。（食券は、個人保管です。紫錦祭まで大切に保管しておきましょう。）

保健委員会が、熱中症予防対策として、動画を作成してくれました。興味を引くドラマ仕立てになったストーリーと分かりやすい解説、出演した生徒達の見ごたえある演技力、楽しみながら理解できる動画になっていました。

また、熱中症になりにくい体をつくることも大切です。食事、睡眠等、基本的な生活習慣も大切にして、暑い夏でも元気に過ごしましょう。

７月１４日（月）

石川県教育委員会から講師として上野指導主事にきていただき、SNS等のインターネットにおける現状やリスクについてお話をしてもらいました。

軽い気持ちでの投稿からはじまるリスクや闇バイト等、具体的な例での内容は、自分の行動について振り返るよい機会になったと思います。安全に賢く、SNS等のインターネットのよさを活用できる力を身に付けてほしいです。

「やめたい」「やめさせたい」等、心がざわざわした時は、かならず、身近な人に相談してくださいね。

どのクラスも、とても感動する合唱でした。素晴らしい合唱を本当にありがとう。

いよいよ、明日は合唱コンクールです。合唱コンクールプログラム.pdf

今日の練習は、いつも以上に、どのクラスも熱気があり、仲間と一緒に、指揮者をしっかり見て歌う姿がありました。とっても素敵な歌声が校舎内に響いていました。

合唱リーダーのみなさん、伴奏者や指揮者のみなさんも、よりよい合唱になるように取り組んでくれましたね。ありがとう。

歌劇座大ホールいっぱいに、錦丘中生の歌声を響かせましょう。楽しみにしています。

７月５日（土）に行われた石川県中学校体育大会 第５９回 石川県中学校弓道大会にて、女子団体 優勝しました！！すばらしい！！

日頃の練習の成果を見事、発揮できましたね。

中江百々さん　松井萌々香さん　高橋和奏さん　おめでとうございます。

１年生では、今後の自分の人生設計を「自分年表」で表し、発表会を行いました。将来は「〜になりたい。そのためは〜することが必要で・・・」と、自分がこれから進んでいく道を、しっかりと話す姿に感心しました。

聞いている同級生の仲間達からも、温かい応援コメントもあり、互いに切磋琢磨しようとする１年生の雰囲気がとてもいいなあと感じました。リフレクションでは、互いの感想を聴き合いコメントし合う姿もとても素敵でした。

生徒達の未来にワクワクする時間でした。

音楽室で、各学年ごとの合唱コンクールリハーサルを行いました。本番の７月１１日（金）までに、練習できる日も少なくなってきましたが、このリハーサル後に、また一段と合唱のレベルがあがっていきます。

昼休みや終わりの会後の合唱練習の歌声が、中学校校舎内に響いています。毎日、とっても暑いですが、生徒達が一生懸命歌う合唱の響きは、気持ちを爽やかにしてくれます。

本番がますます楽しみです。

県大会への出場校が決まり、学校を代表して結団壮行式に参加しました。

県大会、次は北信越大会、全国大会と、大きな舞台に挑んでいきましょう。

３年生では、国語の時間に「相手を説得するための構成」を学び、クラス内でスピーチをしました。各クラスから学年代表として６人が選ばれ、今日は、２年生にも視聴覚室に集まってもらい、スピーチの会を行いました。、３年生の堂々としたスピーチに圧倒された様子で、引き込まれるように真剣に聞いていました。

３年生の代表６人は、自分の気持ちや考えを自分の言葉でしっかりと表現していました。聞き手の心に届くスピーチに、本校の３年生の代表として、誇らしさを感じました。

生活委員会からの呼びかけで、「ロッカー　beautiful 大作戦」を行いました。
日頃から整理整頓ができていると、何がどこにあるかを把握しているので、自分がやりたいことにすぐ取り組むことができます。整理整頓してあると、気持ちも爽やかになります。

６月中での取組期間が終わりましたが、
生活委員みなさんからの取組をこれからも継続し、自分に合った整理整頓の仕方を身に付けていきましょう。

暑い日が続いていますが、生徒達は７限目の授業も「アクティブ」に学んでいます。

集中し、黙々と取り組む姿、確かめたい気持ちから、移動して話しかけている姿、先生から学んでいる姿、学びを振り返り、実際にやってみようとする姿等

どの姿も、生徒達が主体的にのびのびと「アクティブ」に学んでいる嬉しい姿です。

サッカー部が７−１で見事勝利し、県大会出場を決めました！！おめでとうございます。

３年生を中心に、1・２年生も大活躍し、元気で爽やかなプレーを見せてくれました。

本校の卒業生の先輩達が教育実習生として来校しました 。生徒達にとっては直接の知り合いではない先輩達ですが「同じ錦丘中の出身」というだけで自然と親近感が生まれるようです。生徒達は嬉しそうに意欲的に授業に取り組む様子が見られました。

教育実習としての最終日。

自分が歩んできたキャリアから、後輩達に向けてメッセージを伝えてくれました。

　　
教育実習生の皆さんから「自分たちが過ごしていた頃と変わらない錦丘中の校風を感じています。」「錦っていい学校だなあ」と話してくれ、私達もとてもうれしく思いました。

ぜひ本校に「先生」として、また来てくれることを楽しみにしています。

短い期間でしたが、ありがとうございました。

合唱リーダーが中心となって、各クラスでの合唱練習が始まりました。

放課後はグローリーホールで、３年生が練習していました。練習の様子を見学に来ているのは１年生です。

先輩達の集中した表情や美しいハーモニーに、指揮者の動きを真似しながら聴き入っている１年生の姿も見られました。

こうした「先輩の姿を見て学ぶ」自然な縦のつながりは、本校で受け継がれている素敵な校風です。

もうすでに、一生懸命練習する歌声や真剣に取り組む生徒達の姿に、大人の私達は感動してしまいますが、毎年、ここから更にぐんぐん上達した歌声になっていきます。

今後の練習の成果が、本番での歌劇座ホールで発揮されるのが楽しみです。

 ３年生の社会の授業では 「20年後の日本はどのような社会になっているか」をテーマに考えました。国際社会の動き、国内の経済や政治、時事問題など、さまざまな観点から情報を整理し、自分の意見をまとめて発表しました。

未来の社会を担う存在として、日本は勿論、世界の様々な課題に向き合いながら、自ら考え行動しようとする姿が見られ、頼もしさを感じました。２０年後は、３４歳、３５歳です。社会人として社会に貢献できる大人に、きっと成長してくれることでしょう。とても楽しみです。

実験が終わると、リフレクションの時間です。実験が終わったグループから、自分達で判断し、自主的に今日の学びを振り返り、ノートにまとめたり、次回の準備を始めたりする姿が見られました。本校の生徒達の、自律的に学ぶ姿が見られ嬉しく思いました。

次回は、今回の実験の様子を写真や動画で記録したものを活用し、スライドにまとめてプレゼンテーション形式で発表を行う予定です。仲間と協力しながら「伝える力」も高めていきます。

1年生の理科では 見た目の似た物質（片栗粉・食塩・砂糖など）の正体を判定する実験をしました。
水に溶かす、熱するなど、性質の違いに着目して見分ける方法を考えました。これまでの学習を活かし、自分達が考えた実験方法で「物質X」を判定します。

　　
 
安全に気をつけて、グループのメンバーと協力し主体的に取り組む姿が見られました。

３年生の美術の授業では、具象彫刻と抽象彫刻を鑑賞しました。生徒達は作品の形や素材にじっくりと向き合い、想像を広げ、感じたことをChromebookを使って入力していました。

鑑賞の活動に正解はなく、自分が感じたこと考えたことをためらわずに表現することが大切です。

次回からは、自分の作品となる抽象彫刻制作がスタートします。心の中の想いを、形にしていきます。

６月１８日（水）の６・７限目に、中高合同「課題研究テーマ交流会」が開催されました。今年度で３回目となり、中高生が授業でつながる恒例の学習活動になりました。

中学校３年生が、高校２年生に、直接、質問をしたりアドバイスをもらったりする中で、自分の課題研究テーマについて深堀する貴重な機会になりました。これから自ら問いを立て、その答えを追求する探究活動が続きます。今日の学びを、これからの探究活動に活かしていきましょう。

体育の授業では、ソフトボールに取り組んでいます。相手のいないところをねらう打球や、声をかけ合いながらの守備など、チームで工夫しながらプレーしています。

　
 １年生では、よいチームワークで「アウト」を取る場面や、仲間をカバーしたファインプレーの場面も多く見られるようになりました。１限目とはいえ、すでに暑い日での授業でしたが、とても楽しそうに元気に活動していました。ゲームを重ねるごとに上達していっています。

合唱コンクールに向けて、各クラスの自由曲の選曲、クラス目標が決まりました。クラスらしさがよく表れています。（この目標は１年A組の合唱コンクール目標です。自由曲のテーマ”地球”をイラストに入れ、想いを込めた力作です。）

これから本格的な練習が始まりますが、どのクラスも合唱リーダーを中心に自分達のクラス目標をもとに取り組み、クラスとしての成長、そして一人一人の成長につながっていくことを期待しています。

弓道競技では、男子団体第１位！　女子団体第１位！

ともに優勝カップをもってきてくれました。すばらしい成績です。

男子団体優勝メンバー：木村牟輝さん　杉本蒼介さん　西川和駒さん

女子団体優勝メンバー：硎谷侑以さん　中村百恵さん　原ひなたさん

また　男子団体第３位：中出琉生さん　谷内祐斗さん　銭谷公佑さん

男子個人優勝：西川和駒さん

男子個人第３位：山下遙斗さん

おめでとうございます！！

今週末から、加賀地区大会兼県体予選会、中部日本吹奏楽コンクールがスタートします。

仲間と一緒に挑むことを存分に楽しみ、錦の実力を発揮してきましょう。

校長先生からのメッセージは伝わっていますね。　勝負では「自分はできる」というイメージが鍵です。応援してます！

「にーしーきー」「おーーーー」（右手は上、左あし前へ）

今日は、６月の全校朝礼です。校長先生から質問がありました。
「質問です。なぜ勉強するのでしょうか？」
３０秒真剣に考えた後、１年生と２年生は、３年生にこの質問の答えを聞きに行きました。
「私は〜と思います。先輩はどう思いますか？」
 
 初めて会話をする相手ですが、学年関係なく対話できる姿がとても素敵です。さすが錦中です。
1・２年生の考えに対しても３年生はきちんと相手をリスペクトして聞き、話す時は、自分の考えを堂々と伝えていました。

・最低限の知識を身に付け、職に就くため。
・なりたい仕事があるので頑張っています。
・新しい知識を増やしていくことを楽しむため。
・目標や夢の実現のためでもあるけれど、一番は、自分の身を守るため。
・将来、騙されないためです。
・選択肢増やすため。

生徒達の答えはいろいろあります。どれも正解ですね。
錦丘での６年間、のびのびと学び「自己実現」を目指しましょう。

２年生も、即興で英語でALTの先生と話すことに挑戦していました。

黒板には、教科書本文の内容から読み取った「ラーメン」の情報がキーワードとして書かれています。それらの単語をヒントにし、これまで学んだ英語表現を用いて、ALTのカリス先生と即興で話すことに挑戦です。

英語で「伝わった」という経験は、これからも英語を継続して学んでいく自信になります。カリス先生は、毎日学校にいらっしゃいます。本校のこの学習環境は、大変恵まれています。

これまで学んできた英語表現を使って、どんどん話してみましょう。

リフレクションとは「振り返り」のことです。これがもっとも授業では大切です。授業の目的は、授業のゴールとなる力を生徒達に身に付けることです。したがって、生徒達の学びの変容を見取ることが「錦丘 リフレクション」です。（校長だより１０号 記載）
 　

社会科の授業では、I C Tを活用して単元全体のリフレクションを行っていました。 I C Tを活用することで、自分だけでなく、クラスメイトのリフレクションの内容も共有することができます。

単元のはじめの頃と終わりの自分が考えた内容を比べ、自分の学びの深まりに気付き、学びの手応えを感じている生徒達の姿が見られました。

校長だよりでもお伝えしていますが、本校が目指す授業のキーワードは「I C T」「錦丘 授業スタイル」「錦丘個別最適な学び」「錦丘 リフレクション」です。これらキーワードの１つ「個別最適な学び」とは、簡単に言えば「学び合い」です。

「錦丘 個別最適な学び」とは自由度が増した『学び合い』のことです。グループであろうが、一人で学習しようが自由。教科書で学ぼうが、I C Tを使おうが、先生に質問しようが自由。こういう時間を授業の中に取り入れています。

（校長だより第９号に記載）

写真は、３年生の理科の様子です。

石川県警察本部 人身安全・少年保護対策課 少年サポートセンターの川淵さまに来ていただき、１学年で、いじめ防止教室を行いました。

学校でも、いろいろな機会で「いじめ」について話しています。今回、改めて外部の方からお話をしていただき、生徒達にとって、自分の行動を振り返るよい機会になったと思いました。

自分と相手の思いは違って当然です。「自分」がどう感じたか、「自分」の気持ちを大切にしましょう。

家族や学校の先生等、信頼できる周りの大人に相談してくださいね。

１年生の英語の授業では、Chromebookを使って、サイトトランスレーション（即興で話すための練習）を行っていました。Chromebookの画面にあるキーワードをもとに、英語での再表現にチャレンジしました。

生徒達は、画面にキーワードが表示されると、ペアのクラスメイトと即興で、英語での会話にチャレンジしていました。 自分が知っている英語で、まず表現してみることは、英語が上達するコツですね。

７月の合唱コンクールに向けて練習が始まりました。
３階職員室の窓からは、１階の音楽室でパート練習をしている生徒達の爽やかな歌声が聞こえてきます。

 
 
３年生の課題曲は「大地讃頌」です。中学校での合唱の集大成として、混声四部合唱で力強く堂々と歌い上げる名曲です。

 
男性パートの人数は少ないですが、声量があり音程もしっかりしています、これからの練習での成果がますます楽しみです。