子どもたちの様子

6年生が、今日は理科でプログラミングを行いました。

電気と私たちのくらしの学習です。

試行錯誤しながら学んでいきます。

2年生が年賀状を地区のご老人にあてに書きました。

いつもは訪問して歌などを届けていますが、

今年はできません。

心を込めたメッセージを本日ポストに投函します。

6年生の算数です。タブレットを操作しています。

ブロックのようなものを組み合わせて並べています。

PCにいろいろな仕事の手順を命令する「プログラミング」

をしています。

1人一台あるので十分に活動ができるようになりました。

今日の外国語はサンタと授業です。

6年生といっしょにゲームをして楽しみました。

楽しみながら学習できました。

21日児童集会がありました。

集会委員会から廊下を走る人が少なかった学級の表彰がありました。

表彰されたのは1年生です。素晴らしいです。

他の委員会からのお知らせのほかに表彰がありました。

硬筆書写コンクール　海の子作品展

漢字コンテスト　計算コンテスト　満点賞

おめでとうございます。

４年生が作った絵手紙です。

色、字それぞれ個性的です。

味わいがありますね。

朝、教科コーナーの問題にチャレンジ中です。

ほほえましい後ろ姿です。

実は靴箱の上を拭いているのです。

この子たちもぞうきんで拭いています。

窓の餐を掃除しています。

自問清掃がんばっています！

里海研の木下さんが異動となりました。

５・6年生は感謝を伝える会を企画しました。

体育館へ移動し、ゲームで盛り上がりました。

教室にもどりプレゼント渡しと木下さんのスピーチです。

ビニル袋チーム、ライターチーム、網チームなどのチーム名

で「なるほどね。」と思う5・6年生と木下さんです。

自分たちの絆を感じられた時間でした。

こうなります。

そしてこうなります。

子どもたちは元気です。

玄関に掲示されました。

みなさんのチャレンジを待っています。

また魚たちが増えてきましたよ。

丁寧な字で書かれています。

感謝の気持ちをもって書くから丁寧になるのでしょう。

雪がたくさん降りました。

子どもたちは元気です。

除雪をしてくださった方々に感謝いたします。

有線放送で海洋教育の取り組み紹介があります。

12月14日（月）

12月15日（火）

時間　18：30

　　　20：30

　　　22；30

　　　24：30

　　　  6：30

           10：00

　　　12：30

1年生教室の前に登場です。

子どもたちの手作りの飾りで飾られています。

一つ一つに思いが込められています。

5年生が伝記を読んだ感想を書きました。

教室前に本といっしょに紹介されています。

伝記はいろいろな人の生き方を学ぶことができます。

1年生が大間先生から学んだ言葉です。

耳は、手足は、と続き、

心は人のいたみわかるためにある、と結びます。

元気に復唱して学びました。

すぐにやさしい言葉を使う人が増えました。

3年生が暗唱した人全員合格しました。

「全員合格だね。」

「〇〇さんが休んでいるから全員じゃありません。」

「全員」という言葉に休んでいる人をすぐに思いやる

素敵な3年生です。

12月も中旬となり、いよいよ年末です。

書き初めの練習も始まりました。

季節を感じる姿ですね。

12月10日に行いました。

窓がある場所を避けて頭を守ります。

とても静かに行動できました。