学校からのお知らせ

保護者様・生徒の皆さんへのお知らせ

授業で花壇を作りました‼

本日、終業式と離任・退官式が行われました。

今日で3学期も終わりとなります。

1年が過ぎるのは早いものですが、津幡高校は今年も実り多き、充実した1年でした。

 

さて、先週、総合学科2年生の「草花」の最後の授業が行われました。

最後の授業では、生徒玄関前のプランターに春の花壇苗を植えました。

進級した生徒、また、新入生を迎え入れるため、花壇にお花を植えました。

 

植えたのは、パンジークリサンセマムナデシコなどです。

   

プランターの大きさは、幅が90cm、奥行きが30cmとちょっと大きめです。

これに、5株、4株、5株の3列に苗を定植しました。

 

まずは、苗をチョイスします。

班ごとに、草丈の高低や配色を考えながらデザインし、これに合わせて生徒たちは苗を選びました。

班ごとに個性があり、苗の選択も全然違います。

同系色で揃える班。 反対色でまとめる班。 適当に、インスピレーションでチョイスする班。

それぞれであり、見ていて楽しいものがあります。

  

 

これらの苗をプランターの上にまずは並べてみて、バランスを取ります。

「左右対称が基本だよ」と指導しますが、あまりこだわらない班もあり、「これがいいんです」と言い切られる場面もありました。

そうですよね。個性があってこそです!

  

ポジションが決まったら、植えていきます。

   

  

みんな、一生懸命です。

暖かい春の日差しのもと、楽しく作業を進めることができました。

 

できあがった作品は、こんな感じです。せっかくなので、全員分を載せます。

カットできません…。

  

  

  

  

  

  

これからの成長が楽しみです。

生徒同様、すくすく伸び伸びと!

新学期が楽しみです‼ 

 

元気いっぱい、生徒を出迎えてくれることでしょう‼

 

「授業で〇〇を作りました‼」シリーズも今回が最終回です。

「草花」や「フラワーデザイン」などの授業を紹介してきましたが、今回をもちまして終了いたします。

昨年のバンブーハウスが良かったよというご意見もいただきました。ありがとうございました。

 

次年度の新シリーズにご期待ください。

2年間、本当にありがとうございました。

 

 

 

表彰式、終業式、離任式

 本日は大掃除の後、1ヶ年皆勤賞の表彰、終業式、離任式が行われました。

1ヶ年皆勤賞では多くの生徒が受賞することができました。来年度も元気に毎日登校してもらいたいと思います。

 

    1ヶ年皆勤賞で受賞する代表生徒                終業式での学校長の話

 

    離任される先生方よりご挨拶          離任される先生方に感謝を伝え花束を贈る代表生徒

 

予備入学実施

 本日の午後は予備入学が行われました。

入学に備えた説明や諸注意、制服等の採寸など行われました。

入学式は4月8日(金)です。

【生徒会】生徒会報告会・壮行式・令和4年度前期生徒会役員選挙

3月10日(木)の校内フリースロー・ダンス大会終了後に、生徒会報告会・壮行式・令和4年度前期生徒会役員選挙を実施しました。細心の注意を払って、生徒と生徒の間隔をできるだけ大きくとって、短時間で行いました。

 

<報告会>

報告会では、今年の1~2月にかけて行われた大会を中心に報告がありました。また、運動部の大会だけでなく、授業中に取り組んだ「俳句」や「明るい選挙啓発標語コンクール」で受賞したという報告もありました。

 

 

 

 

<壮行式>

壮行式では、全国大会に出場する“柔道部”と、“ウエイトリフティング部”を全校生徒で激励しました。津幡高校代表として、石川県代表として、頑張ってきてほしいと思います。大会日程は以下の通りです。

≪第44回全国高等学校柔道選手権大会≫

日時:令和4年3月20日、21日

場所:日本武道館

≪第37回全国高等学校ウエイトリフティング競技選抜大会≫

日時:令和4年3月25日~28日

場所:金沢市総合体育館

  

 

 

<令和4年度前期生徒会役員選挙>

残念ながら立候補者の演説を行うことができませんでしたが、津幡高校のために立候補してくれたという意思が伝わったのか、立候補者紹介の時に拍手が起こっていました。来年度の津幡高校をけん引してくれることを期待しています。

 

【校内大会】球技・ダンス大会

 

3月10日(木)

校内大会が行われましたにっこりキラキラ

(スポーツ健康科学科・総合学科 1・2年生)

注意 今年度は感染対策を第一とし、例年とはいくつかルールを変えての開催となりました。

注意 常にマスク着用とし、ソーシャルディスタンスに気を付けて行いました。

 

【男子】 バスケットボール大会

(試合形式を予定しておりましたが、感染状況を踏まえてシューティング形式へと変更しました)

 

スポーツ健康科学科 1・2年生 部門

1ツ星優勝  22H Bチーム

2ツ星準優勝 21H Aチーム

3ツ星第3位 21H Bチーム

 

 

 

 

 

 

総合学科 1・2年生 部門

1ツ星優勝  23H Aチーム

2ツ星準優勝 23H Bチーム

3ツ星第3位 24H Aチーム

 

 

 

 

 

 

どの試合も白熱した争いで大熱戦となっていました驚く・ビックリ!

 

続いて、、、、

【女子】ダンス大会

(今年度は感染拡大の観点から、発表者についてもマスク着用としました)

 

1ツ星最優秀賞 22H「ハッピーマジカルショータイム☆」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2ツ星優秀賞 21H「GAL(ギャル)」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3ツ星優秀賞 12H「宇宙一かわいい妖怪たちのお遊戯会」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

各クラスで様々な工夫を凝らし、日頃の授業での成果を発表できました笑う了解

大変な世の中ですが、無事校内大会を終えることができましたお辞儀

 

 

 

 

 

卒業証書授与式

 令和3年度卒業証書授与式が行われました。

スポーツ健康科学科63名、総合学科78名、計141名の生徒が巣立っていきました。

 

 

   送辞 代表  前 佳佑(24H)           答辞 代表  辻 ななる(31H)

 

同窓会入会式、表彰式

 卒業式を明日に控え、本日は同窓会入会式と表彰式が行われました。

表彰生徒は以下の通りです。おめでとうございます。

 産業教育振興中央会会長賞

      倉邊 由貴江 (33H)

 全国高等学校体育学科連絡協議会体育科優秀生徒賞

      安場 央葵  (31H)

      大高 憲伸  (31H)

 全国総合学科高等学校長協会賞

      古永 壮汰  (33H)

 全国農業高等学校長協会賞

      澤田 樹里愛 (33H)

 日本学校農業クラブ連盟会長賞

      吉田 蒼大  (34H)

 全国商業高等学校長協会賞

      池田 学斗  (35H)

 功労賞

      辻 ななる  (31H)

 奨励賞

      町谷 愛海  (32H)

      山崎 涼菜  (32H)

      今保 美鈴  (32H)

 

  

 

 

【1年生総合学科】ライフプラン全体発表

産業社会と人間の授業の中で、将来について考えた内容を発表する時間を設けました。

各クラスの代表となった生徒は、このような職業に就きたい、このようなことにチャレンジしたいなどそれぞれの想いを伝えていました。聞いている生徒も真剣に聞き入り、とてもいい発表となりました。

 

【3年生】最後の学年集会

2月10日(木)は期末試験最終日で、3年生にとっては最後の登校日でもありました。

1年間学んだ教室を綺麗に掃除し、4限目には最後の学年集会を行いました。

学年主任から「話を聴く姿勢を大切にすること」「環境を整えること」「約束を守ること」「広い視野をもつこと」

「報告、連絡、相談を忘れないこと」という話がありました。

生徒の荷物はすべてなくなりスッキリとしました。担任としては少し物寂しさも感じますね。

授業でハーバリウムを作りました‼ ~その2~

それでは、作り方を説明します。

生徒の授業での様子を紹介しながら手順をご紹介します。

  

 

まずは、どの花材を使って、どのようなデザインにするか、配色をどうするかを考えます。

これに合わせて、花材の量を決めていきます。

少し多めに準備した方が良いと思います。

  

もちろん、ガラス瓶決めておきます。

色々な形状がありますので、これらを選ぶのも楽しみですね。

お店には、もっと大きなもの、いろいろな形状のものもありますので、じっくりと吟味しましょう。

ああだ、こうだと考えるのが楽しみですよね。

 

さぁ、では、作り始めましょう!

ガラス瓶にドライフラワーを入れていきます。

ピンセットではさみ、ひとつひとつ丁寧に入れていきます。

   

瓶の口が細いので、注意しましょう。

ドライフラワーは、ポロっと崩れてしまうことも。

 

ドライフラワーの向きにも注意しましょう。もちろん、花は外側に向けます。

びっしりと詰めていくよりも、空間をある程度設けるといいと思います。

この時に利用するのがカスミソウです。

  

カスミソウがブリッジの役割を果たし、ここに引っ掛けることで空きスペースを作ります。

どのように使うかは、お好みによります。

   

すべて詰め込んだら、シリコンオイルを入れていきます。

  

瓶を斜めにして、オイルを這わせながら、少しづつ入れていきます。

勢いよく入れると気泡ができるので注意が必要です。

花びらの間からは細かい気泡が出てきますが、時間とともに上がってきて消えていきますので心配はいりません。

  

オイルを口元まで入れたら栓をきつく締めます。

これで完成です。

生徒が作った作品をご紹介します。

  

    

どれも個性的で独創性もあり、すばらしい作品です‼

同系色でまとめたもの、あえて反対色を取り入れたもの。色々ですね。

自分だけのオリジナル作品を作れ、いい思い出になると思います。

リボンや麻紐などを使ってアクセントをつけるのも良いでしょう。

ぜひ、お楽しみください。

 

それでは、また。

次の授業を紹介したいと思います。

 

PS 明日は、石川県の公立高校の推薦入試です。

   受検生のみなさん、頑張ってください。

    春は、もうすぐです。 

 

授業でハーバリウムを作りました‼ ~その1~

最近、流行りの「ハーバリウム」をご存知でしょうか?

見たことがあるという方もいらっしゃると思います。

ガラスの容器に、お花を入れ、オイルで満たしたもの。 これです。

これにリボン麻の紐を巻き付けてデコレーションします。

お部屋や玄関、トイレなどにちょっと置いておくと、おしゃれですね!

小さい瓶なので、場所も取らず、置き場所を選びません。

このハーバリウムを授業で作りました。

 

実は、このハーバリウム、簡単に作れます。

必要なものは、ガラス瓶、ハーバリウムオイル(シリコンオイル)、ドライフラワー(プリザーブドフラワーや造花でもいけます)の3点です。

  

学校では、押し花やドライフラワーを作っているので、これらを用いて作ります。

  

左から、センニチコウ、マリーゴールド、アジサイ、オレンジ。

オレンジを乾燥させたものも使えます。

カスミソウ

ハーバリウムは、水分を含んだ花を使うとカビが繁殖し、長期保存ができません。

しっかり乾燥させたものを用いれば、数年間は鑑賞できます。

 

ドライフラワーは、100円ショップでもお求めいただけます(学校でも使っています)。

手軽に準備できます。

 

あと、道具として、はさみ、ピンセットが必要となります。

 

それでは、作り方を説明しますので、生徒の授業の様子をご覧になりながら、どうぞ。

 

と思いましたが、今回はここまでにします。

次回をお楽しみに。

 

 

 

 

 

授業で押し花アートを作りました‼ ~その2~

前回に引き続き「押し花アート」の第2弾です。

 

押し花アートの作成途中をのぞいてみましょう。

前回もお話ししたとおり、下絵にスティックのりをつけ、その上に押し花を並べていきます。


作成途中の押し花アート(スヌーピー)

この作品では、白系統のパンジーを使っています。

色は単一ではないため、いい味を出していますね。

手作り感、満載です!

  作成途中の押し花アート(ピカチュウとポケモンボール、)

 

キャラの色に合わせた押し花を並べていきます。

押し花の重ね方にも工夫がありますね。

ちまちまと時間もかかります。丁寧に作れば、作るほど。

 

さて、出来上がった作品は、こんな感じです。

  

  

ラミネートすると、大切に保存できますし、色も鮮やかになります‼

まだ、作成途中の生徒もあり、すべてを紹介できないのが残念です・・・。

 

次回は、「ハーバリウム」というものの作成に入ります。

皆さん、ご存知ですか?

こんなものです。


お楽しみに~‼  

授業で押し花アートを作りました‼ ~その1~

寒い雪の日が続きますね。

こんな天気が続く北陸ですが、教室の窓は換気のために定期的に開放されています。

もちろん、新型コロナウイルス感染防止のための対策です‼

生徒からは「寒い~!」の連呼‼

さすがに、若い高校生でも寒いですよね。

そこで、本校では、授業中の防寒着の着用も許可されています。

授業風景の写真の中に、私服のコートを着用している生徒もいますが、こういう理由からとご理解ください。

 

さて、本日は「押し花アート」の報告です。

春からずっと1年を通して、きれいな花が咲いている時に、花や葉を摘み、押し花を作ってきました。

  

それがしっかりと溜まったので、「押し花アート」を作成することにしました。

 

デザインは、オリジナルで作成していく生徒もいれば、アニメ等のキャラから作成する生徒もいます。

みんな下絵から真剣です。パソコン室を利用し、ネットで検索しながら下絵を完成させました。

 

下絵にスティックのりをつけ、そこに押し花を貼り付けていきます。

押し花をハサミでカットし、ピンセットを使い細部を仕上げていく強者も。

 

押し花を貼ってきれいになっていくと、やる気も上がります。

生徒は、「『スマホ』でキャラの細部を確認させてください」と。

熱意に打たれ、教室に「スマホ」を持ち込むことを許可しました。

  

完成したものは、ラミネートフィルムではさみ、ラミネーターに通して出来上がり。

作品は、これです。と言いたいのですが、事情があり、次回とさせていただきます。

次回は、生徒の作品をドーンとご紹介します。

お楽しみに~‼

 

 

【総合学科】第7回石川県総合学科高校生徒成果発表会

1月25日(火)、金沢北陵高校で第7回総合学科生徒成果発表会がありました。石川県で総合学科を設置する9校が集まって、それぞれ学校の活動を発表します。本校からは園芸系列の3年生3人が発表しました。

 発表テーマは「養蚕プロジェクト~創立100周年に向けて~」です。本校は大正13年、河北郡町組合立河北農蚕学校からスタートし、令和5年度に100周年を迎えます。総合学科の園芸系列で石川県における養蚕の意義の見直し、石川県産の絹製品の生産をめざして立ち上げたプロジェクトです。

 本校の紹介から始まり、系列選択からマスク製造まで(学校設定科目「グリーン基礎」ー園芸系列での養蚕)の過程、商品化と販売について、これまでの成果と課題を発表しました。

●これから金沢北陵高校のCSホールで発表します。

 

●発表の様子

●質疑応答 質問にに答えます。

蚕はどれくらい育てているのか、育てた蚕から絹はどれだけ作れたのか、マスクは何枚作れたか、売れたかなどといった質問が出されました。生徒たちは互いに確認しながら質問に答えていました。

この発表会の様子を学校ではリモートで総合学科全学年が視聴しました。

発表要旨はこちら↓↓↓

 20220125165640.pdf

【3年総合学科】球技大会

1月24日(月)の5、6限に、3年総合学科でバスケットボール大会を行いました。

普段の体育の授業は系列に分かれて行っているため、クラス全員での競技は今回が初めてでした。

ボールを必死に追いかける姿、楽しんで競技をする姿を見ることができて、本当に良かったです。

 

【3年総合学科】課題研究代表者発表会

1/20(木)5、6限に総合学科3年生の課題研究発表会が行われました。11月からテーマを決め、インターネットや書籍などで調べたことをパワーポイントにまとめました。先週13日にグループ発表があり、10名の代表が選ばれました。

全体発表は、3年生は視聴覚室で行い、1・2年生は教室でGoogle Meetを使ってリモートで聴きました。

代表者は非常に緊張した様子でしたが、どの発表も大変きれいにまとめられており、とても素晴らしい発表でした。

【3年生スポーツ健康科学科】卒業研究発表会

1月18日(火)5.6.7限目に3年生スポーツ健康科学科卒業研究発表会(全体発表)が行われました。会場準備、運営、撤収まで3年生が主体となって取り組み、5つの代表グループが、1.2.3年生のスポーツ健康科学科の生徒を前に発表をしました。どのグループも日頃から疑問に思っている事や興味関心がある内容をテーマに設定し、1年間、調査研究を進めてきました。

 学年発表会から更に工夫を凝らし、1.2年生へ分かりやすく、発表する事ができ、次年度へ繋がる発表となりました。

審査結果は次の通りです。

キラキラ最優秀賞キラキラ

・「女子柔道選手における減量について〜試合に勝つための減量方法を探そう!〜」 

 発表者 31H 田村、辻 32H北野、安田、山崎

キラキラ優秀賞キラキラ

・「「女を捨てる」=競技力の関係性について」 

 発表者 31H 窪田、西川 32H 今保、白田、南出

キラキラ努力賞キラキラ

・「ルーティンが及ぼす影響力 〜ルーティンについて学び、パフォーマンス力を向上させよう〜」

 発表者 32H 笹山、藤田、細川、吉多

・「審判は人間とロボットどちらがいいか」

 発表者 31H 大高、霜、髙平

・「筋肥大を目的としたトレーニングに効果的なサプリメントとは」

 発表者 32H今井、川口、澤口、島田、中居

 2年生には今年度を研究発表を活かして、次年度は更に良い研究発表になるように期待したいと思います。