わり算を一生懸命勉強している４年生。廊下には、図工の作品が掲示されています。

今日は、３ケタのわり算の仕方について、皆で考えていました。

かけ算、わり算・・。どんどん難しくなっていく算数。

今年、新しく先生になられた片岡先生の下、頭の中をフル回転させている４年生です。

広い日本列島。もう梅雨入りした地域があるようです。

３年生の体育。４チームに分かれての『キックベースボール』？

体育館に歓声が響いていました。

宇出津っ子は、雨にも負けず、風にも負けず・・！

でも、風邪には注意してください。季節性インフルエンザが流行っているようです。

今日の３時間目に児童集会がありました。

最高学年になり、２か月あまり。運動会や委員会活動を引っ張ってきた６年生の発表です。

俳句等を使って、自分の思いを表現していました。聞いている児童の真剣に聞いているまなざし。

６年生は、ドキドキしながらも、勇気を振り絞って発表をしていました。 

平和への祈り。

宇出津小学校では、毎年６月、桜町防空壕落盤事故慰霊式に千羽鶴を捧げています。

写真は５年生のようす。一人一台端末を使って、鶴の折り方を動画でみながら作っていました。折り方を間違える児童もいましたが、「ここは、こうやるんだよ。」と、友達同士教え合っていました。

１羽１羽は、色とりどり。千羽鶴の完成が楽しみです！

学校生活に順応してきた１年生。

図工の時間に、ハサミやノリを使って作品を作っています。

ハサミを使う様子を見ていると、冷や冷やするときもありますが・・

教室の隣に、作品がずらりと・・。

飾られる日が待ち遠しいですね。

６年生の廊下には、書写の時間に書いた作品が掲示してあります。

『きずな』

作品を見て、改めてこの言葉の意味を考えました。

つながりと読みやすさを意識して書いたようです。

意味深い作品です。

今日、３時間目に不審者対応訓練を行いました。

備えあれば患いなしと言われます。

万が一の場合に備え、児童は真剣に訓練を行いました。

ケーブルテレビの取材もあり、後日放送される予定です。

いつ、何が起こるかわかりません。今日学んだことをしっかりと！

でも、こんなことが起こらない世の中が一番いいですね。

１年生は、ベランダにアサガオを育てています。

種を植えて、土日をはさんで、今日登校してみると・・

なんと芽が出ているものがたくさんあり、１年生は大興奮！

「ぼくの４つ！」「私のはここと、ここ！」と教えてくれる児童がたくさんいました。

ペットボトルの水がなくなり、慌てて入れにいく児童もいました。

芽が出て、膨らんで、花が咲くのが待ち遠しいですね。

体が成長する小学校の６年間。成長を見守るために、学校３師の方には大変お世話になっています。

今週、心臓検診や歯科検診がありました。

静かに廊下に並んでいる姿。診てもらうときには、しっかり挨拶ができていましたね。

ただ、最近ちょっと気になるのが、給食後の歯みがき。むし歯にならないように真剣にしていれば、おしゃべりはしないはず。歯を守るために、ちゃんとできているかな？

昨日は、１・２年生の作品を紹介しました。

今日は、４年生と５年生の作品です。５年生のテーマは『心のもよう』

１・２年生とは、一味違う作品が掲示してありました！