総合的な探究の時間にて、フィールドワークによる野外活動での中間研究発表を行いました。各グループが自分たちで加賀市について知ったことを発表しました。
各グループの創意工夫が感じとれたいい発表でした。
今回の発表をもとに、本番は来年の２月に行います。より一層素晴らしい発表になるようにさらに探求を深めるとともに、プレゼンテーション力に磨きをかけます。

大聖寺警察署の方を講師としてお招きし、１年生を対象に交通安全教室を行いました。
　講習では、自転車の危険性や、もし事故を起こしてしまった場合どういう責任が問われるかなど、細かく教えていただきました。
　特にスマートフォン・携帯電話の『ながら運転』は本当に危険なので、「近隣の中学生や小学生のお手本になれる高校生になって下さい」とお話されていました。

１年生を対象にNTTから講師をお招きして、携帯電話使用に関しての安全教室を行いました。

SNSなどを利用する際の危険性などをわかりやすく説明していただきました。

SGE(Structured Group Encunter)を行いました。
　グループやペアを作り、ひたすらジャンケンやうしうまじゃんけん・花粉ゲームなどのゲームを通して、１年生同士の交流を深めました。
   体育館は、笑顔と大きな歓声が響き、元気一杯の1年生でした。

　１年生対象に部活動紹介が行われました。
　実際に練習の一部分を見せたり、スライドを使って活動内容をプレゼンしたりと、
各部が趣向を凝らした紹介を行い、自分たちの部をアピールしました。

　大聖寺高校の約９０％以上が部活動に所属しています。どの部活動に入っても高校生活が充実したものになるでしょう。

３月１８日７限目のLHで、今年度３年生の担任を務めた若手教員が、１年生に向けて理系と文系の説明を行いました。
 

PLUS　KAGAプロジェクトに参加している大学生をお招きして、交流会を行いました。PLUS　KAGAプロジェクトとは、加賀市が主催している地域活性化事業で、全国の大学生に呼びかけて、加賀市をフィールドとした地域づくりの企画を立案、実現してもらう取組です。

　今回は、その発表のために加賀市入りしていた大学生３名とコーディネーターの三島教授を招き、１年生（160名）が、プロジェクト企画の内容や学生生活についての話をうかがいました。
　皆さんのお話は、それぞれユニークでスケールも大きく、たいへん刺激的でした。

　　　

１年生が大聖寺・橋立、片山津、山代、山中の４エリアに分かれて行ったフィールドワークの成果発表会を、１１月６日に開催しました。各グループが見つけた「加賀の魅力」を３分にまとめ、ゲストとしてお呼びした外国の方、旅行会社の方、加賀市役所の方、地域おこし協力隊の方に向けて発表しました。発表までに、何度も話し合いを重ね苦労しましたが、ゲストの皆さんからあたたかな講評をいただき、励みとなりました。加賀市の魅力の再発見につながったかな？
　　　

１年生全員が、大聖寺・橋立、片山津、山代、山中の４つのコースに分かれて、加賀地区の魅力を探る「地域探訪」に出かけました。
午前中は地元企業を訪問してその魅力を、午後は各エリアを歩いて町の魅力を探りました。
成果は11月６日に発表します。
お世話になった企業の皆さん、ボランティア・ガイドの皆さん、ありがとうございました。

　　　　　

７月１０日に、１年生が「総合的な学習の時間」で取り組む「地域探訪」の第１回授業を行いました。
加賀市地域づくり推進課の薮内さんと、地域おこし協力隊・移住コンシェルジュの山田さんをお迎えし、加賀市の課題と魅力、移住の実体験など、様々な取り組みを教えていただきました。