2月20日（月）に、6年生を対象とした「薬物乱用防止教室」を行いました。

　学校薬剤師の星野遥先生に 、講師をしていただきました。

　主に飲酒、喫煙についてのお話をしていただき、未成年の飲酒、喫煙の危険性について詳しく学ぶことができました。また、誘われた時の断り方など、児童たちは実践を交えて考えていました。

　今回学んだことを忘れずに、今後も健康に過ごしてほしいと思います。

　２月２０日（月）昼休みの時間に生徒会執行部が自問清掃強化集会を行いました。

２月の生徒会の活動目標「落ち着いて静かに過ごそう」という目標に合わせて、普段行っている自問清掃を強化する1週間を設ようという企画でした。

生徒会自らが動画を撮影し自問清掃の取り組み方を全校児童生徒で復習しました。

落ち着いて過ごすためにも身の周りの環境を整えることは大切ですね。

今回の取組で感じたことなど継続できるよう取り組みましょう。

 ２月２４日（金）児童生徒集会を行いました。 

各委員会から２月の振り返りと３月の活動についての報告がありました。

どの委員会も反省点よりも良かった振り返り内容が多くなり活動の成果が表れてきました。 

3月の活動では生徒会執行部からは学年ごとの1年間の振り返り、放送委員会は新9年生インタビュー，図書委員会の先生方の好きな本紹介など面白そうな企画がたくさんあります。

とても楽しみですね。

 　２月２２日（水）に、宝立保育所月組さんをお迎えして「お招き会」をしました。

　２学期から準備をし、家でたくさん練習した成果が出て、成長した１年生の姿がたくさん見られました。 

　司会、挨拶など　自分達で行い、月組さんに　すごく喜んでもらえました。

また、学校案内では、ちょうどお兄さん、お姉さんたちの授業も見たり、休み時間に一緒に遊んだりもできました。

　人気だったのは、１年生がつくった「おもちゃ」です。お互いに楽しんでいました。 

 　楽しい時間はあっという間でした。１年生は、４月に新１年生となる月組さんを楽しみに待っています。わからないことは、なんでも聞いてくださいね。みなさんのお手本となるような２年生に　なります！！

　宝立保育所の月組さん、先生方、ありがとうございました。

 　２１日（火）の５・６限目に、石川県消費生活支援センターの方々から、「中学生と消費トラブル」という題でお話をしていただきました。実際にあったトラブルのロールプレイングやクイズを通して、教科書の中の話ではなく、「自分事」として考えることができました。 

 　２月２１日（水）に今年度最後の縦割り遊びが行われました。今回は縦割りチームでそれぞれ体育館や交流スペースにわかれて、活動を行いました。

◇赤チームは「お題あてワードバトル」

◇緑チームは「ドッジボール」

◇青チームは「ドキドキ☆だるまさんがころんだ」

◇黄色チームは「ジェスチャーゲーム」

　を行っていました。各チーム工夫をこらした内容のゲームや遊びを行っていました。

 　先日開封した味噌を使って、「味噌だれの焼きおにぎり」と「味噌汁」を作りました。焼きおにぎりの味噌がグツグツして少し焦げ目がつくと、調理室が香ばしい香りでいっぱいになりました。味噌汁も、昆布でだしをとるところから始め、普段飲んでいる味噌汁は、味噌を溶かすだけでではできないことも、作ったからこそ分かりました。

　少し多めに作っておいたので、先生方にも食べてもらいました。先生たちに「おいしいよ。」「ありがとう。」と言われて、満足げな子どもたちでした。 

 　2月16日（木）、「学校保健委員会」を開催しました。

　教員4名、PTA役員の方から7名、保健委員の児童生徒から6名、学校薬剤師の星野先生、学校歯科医の中浜先生の計19名で協議を行いました。

　後半のグループ協議では「メディア機器の使い方について」という議題で、メディア機器の良い点、使い方の課題、今後に向けての取り組みについて話し合いました。様々な視点から意見を出していただき、メディア機器とのよりよい付き合い方について深く考えることができました。

　今後も学校、家庭、地域と連携し、子どもたちが健康で安全に過ごしていけるよう、取り組んでいきたいと思います。

　２月１７日（金）、５年生が楽しみにしていた「ご飯とみそ汁」の調理実習を行いました。

　いろいろな事情が重なり、延び延びになっていた実習でしたので、当日は５年生は元気、やる気にあふれていました。自分で縫ったエプロンを身に着け、初めて鍋でご飯を炊きました。教科書で火加減やだいたいの時間を学んでいたものの、実際目の前で沸騰すると火加減が調節することが難しかったようです。何度も何度も鍋の中のお米の様子を確かめていました。いろんな先生のアドバイスもあり、全員おいしくお米を炊くことができました。炊き立てのご飯のおいしいことおいしいこと、給食でカレーを食べた後にも関わらず、しっかり1人分ずつ完食していました。

　みそ汁も、具材はみな同じにして、だしは「こんぶ・かつお・にぼし・しいたけ」の４種類変えました。みそ汁も、とてもおいしくできました。ぜひ、お家の方に作ってあげてくださいね。

 　２月１７日（金）の後期ブロック集会では、「学校のリーダーとして」というテーマで、今年度の活動を振り返りました。８年生は宿泊体験学習での成果と課題、これからについて、９年生は一番うまくいったと感じる行事からどんな点がよかったのかや改善点などを振り返り、８年生へのメッセージを伝えました。９年生からは、来年度は「やりたいことをどんどんやっていってほしい。そのときは、先生に相談しに行くことが大切だ」といいうアドバイスを送っていました。

　９年生が学級役員は、前日からホワイトボードなどを準備し、スムーズな進行を務めていました！

  ２月１７日（金）のブロック集会では６年生が来年度に向けて初めて運営しました。

　内容は運動会や青潮祭など今年１年間をクイズ形式でふりかえり、残りの１ヶ月を頑張りましょうという発表でした。少し緊張した様子も見られましたが６年生にとって良い経験となりました。７年生になったらこの経験を活かして頑張ってほしいと思います。

 2月17日（金）に、前期ブロック集会がありました。

今回は、4年生が「4年間を振り返ってみなさんに伝えたいこと」を学年発表しました。

「2年生は、かけ算をがんばってください」「本当に前期ブロックのリーダーは大変だけど、やり切った時はうれしい気持ちになる」など、実体験の入った発表に下級生は聞き入っている様子でした。

4年生のみなさん、良い発表でした。

あと1か月半、前期ブロックのリーダーとして引っ張っていきましょう。

 　２月１５日（水）　なわとび集会（１～６年生）を開催しました。

　短縄の部では、低学年の高学年別に持久跳びやあや跳びなどの技に挑戦しました。同じチームの児童に応援したり、二重跳びでは１分間跳び続ける人もいたりして盛り上がりました。

　長縄の部では、８の字跳びをたてわり班対抗で行いました。１〜６年生までが一致団結し、今まで練習してきた成果を発揮していました。

　久しぶりのなわとび集会。みんなよく頑張りました。

※縄跳び集会の写真はこちら　⇒　保護者専用サイトへ　　フォトアルバムへ 

 　2月１５日（水）にあるなわとび大会に向けて練習を頑張っています。８の字飛びはたてわり班対抗で行います。６年生を中心にそれぞれの班が達成目標回数を決めました。最初の頃は目標達成回数の半分くらいの記録でしたが、練習するに連れて達成目標回数に近づいてきました。高学年が１年生や２年生を上手くサポートしています。本番が楽しみですね。

 　２月３日(金)に、 一般社団法人　日本快眠生活研究所　所長　國井 修　様　を講師にお迎えして、睡眠講話の出前授業をしていただきました。

　「ねむるってすごい！」という講話のタイトル通り、しっかりと睡眠をとることで、

①心も体も「健康」になる

②「学力」勉強の効率が良くなる（ただし、しっかりと勉強をしたあとに睡眠をしっかりとる）

③「運動・技能」が上手くなる

ということについて前期課程の児童にわかりやすく教えてくださいました。

午前中から「目をバッチリ！！」として気持ちよく毎日を過ごせるといいですね。

　給食のカレーも腹いっぱい食べて、退所式も終え今から帰ります。白山少年自然の家の皆さん三日間ありがとうございました。

　2月9日(金)   最終日の今日は、残念ながら雨でしたが子供たちは3日目ということもあり、雨をものともせずに一生懸命滑っていました。ほとんどの児童生徒はリフトやゴンドラに乗って思い思いにシュプールを描きながら滑っていました。そして三日間のスキー研修は，怪我もなく無事終了しました。

 　2月3日(金)に、 一般社団法人　日本快眠生活研究所　所長　國井 修　様　を講師にお迎えして、睡眠講話の出前授業をしていただきました。

　日頃、ゲームやインターネットの使用で夜遅くなりがちで、就寝時刻や睡眠時間の話をすると下を向いてしまいがちな７～９年生ですが、グーパー体操や謎解きクイズなどで楽しい活動が盛りだくさんで、楽しみながらお話を聞いていました。睡眠中央時刻や眠りのテクニックなど、睡眠の知識をたくさん教えていただきました。「眠りで未来が変わる！」という講話のタイトル通り、睡眠を充実させることで自分の生活も充実することを学ぶことができました。

　おはようございます。　２月１０日（金）宿泊体験学習最終日

今日は最終日です。みんな元気に出発の準備をしています。早い班は、起床前の５時半頃から準備をしている半もありました。毎日班長会議や全体ミィーティングで、規則正しい生活習慣や相手意識を持った行動などを確認してきましたが、その成果が少しずつ見えてきました。今日の子供達はとても凛々しいです。

　宿泊体験学習のスローガンは「一致団結」です。そして、みんなで協力して楽しめるスキー研修にしたいと、班長会議では、一日の振り返りと、スローガン達成に向けて打ち合わせを行っていました。また、掃除班は、夕食後感謝の気持を込めて一生懸命掃除をしていました。

　２月９日（木）　２日目の夕食は、食事班も慣れ、早い児童生徒は、１０分以上前から準備にかかっていました。みんなの自主的な行動が光っています。食事は、一定方向を向いてもく職ですが、以前は陶板焼きや鍋で、みんなでワイワイ一日の活動を振り返りながら食べていたことがとても懐かしいです。今日はどの班も、たくさん練習したので、しっかり食べていました。そして久しぶりに、おかわりのご飯、味噌汁が全部無くなりました！

２月９日（木）　スキー研修２日目の午後は、おにぎり弁当を食べ、エネルギーをチャージして、元気に滑っていました。午後の様子です。

　2月9日(木)今日は天候に恵まれて素晴らしいコンディションの中でのスキー実習となりました。2日目と言うことで、みんな少し慣れたようで、楽しそうに滑っていました。

　生活科の時間に、約１年前に仕込んだ味噌を開封しました。

　開封する前に、味噌は発酵食品の一つであること、発酵するには「良い菌」が必要なことを学習し、いざ蓋をオープン！

　自分たちが知っている味噌の色をしていること、「良い菌」が働いた証拠である「白いふわふわしたもの」があることを確認できました。 今後は家に持ち帰ったり、料理をして先生方に食べてもらったりする予定です。

　家族のみんな、先生方、みんな待っててね！

　２月９日（木）　６時半起床ですが、元気な子どもたちは６時前から目覚めていました。少し夜は寒かったと言いながらも、全員元気です。いつも朝元気のない児童も「スッキリしています」と元気に答えていました。

　７時からは、感謝の気持を持って清掃をしていました。今日は、天候も良くなるとうことでスキー実習が楽しみです。

　２月８日（水）、夕食の後１９：００から学習タイムです。１３日には、たからっ子検定（漢字テスト）があるので、みんな集中して漢字練習を行っていました。

　最後に、クラス対抗で小テストを行いました。みんな集中して頑張っていました。この後は，入浴、ミィーティングです。

　２月８日（水）　宿泊体験学習１日目、いよいよスキー実習の始まりです。

７，８年生は、２回めのスキーですが５・６年生ははじめてのスキーとなるので、少し緊張気味でした。スキー板を履いたり、ころんだときに起きたりするのに苦労しながらも、リフトに乗って滑られるようになることを目標にみんな一生懸命練習していました。

　今日は初日ということで、スキーになれることが主な目的で実習をしました。自然の家では雨でしたがスキー場は雪で寒い一日となりましたが、みんな元気に練習していました。

　宿泊体験学習（スキー研修）１日目

　順調に滑り出しで予定通り、１０時３０分に自然の家に到着しました。

　入所式では、所長さんから，ここでは自然モードで五感で色々なことを感じて下さいとお話しがりました。また、児童生徒代表で野田さんが、一致団結して充実した宿泊体験にしたいと力強く挨拶をしました。その後昼食の牛丼を食べてました。

　昼食は、スキーも控えており、ちょっと控えめだったかも

　２月８日（水）早朝６時２０分、１階交流スペースにおいて、宿泊体験学習の出発式が行われました。７年生が司会を務め、８年生が代表の挨拶（目的などを含む）をしました。終わりに校長先生が今回の目的についてお話されました。また、指導員として引率される健民体育館の休波さんが紹介されました。ご指導よろしくお願いいたします。

　◆◆◆予定より少し遅れましたが、６時４０分に学校を出発しました。◆◆◆

２月３日（金）の図工の時間に、3年生がひもひもランドを作りました。

できあがったひもひもランドに3年生は大興奮。

いろんな場所を行ったり来たりしていました。

今度は、３年教室以外の場所で、ひもひもランドを作ってみるのもいいですね。

 　２月３日（金）の朝、全校集会が行われました。校長先生が、３学期始業式で話した今学期の意義について確認された後、車椅子テニス選手（国枝さん・小田さん）の偉業や考え方を例に挙げながら、今後の生活について大事な「３つの今」についてお話されました。

　「今〇ら」・・・間に入るひらがなは「さ・か・な」です。写真にあるように、「今さら」と「あきらめるのか」、「今から」と「意思を固めて決断するのか」、「今なら」と「決心したことを行動に移すのか」、みんなの気持ち次第です。残り約２ヶ月ですが、どの心構えで生活するかで、実り多き、変化のある年度末を迎えることができます。よく考え、行動していきませんか。

　児童生徒たちは、うなずきながら真剣に話を聞いていました。今後の生活に活かそうとする姿勢が見られました。

　教職員一同、児童生徒たちをしっかりとサポートしていきます。家庭学習の習慣づけや健康な生活を送るために、ご家庭（保護者の方々）でもできる限りのサポートをお願いいたします。素敵な宝っ子を育てていきましょう。 

 　２年前に学習指導要領が改訂され、これまで中学生からだった箏の学習が、４年生から始まるようになりました。今の７年生が４年生だった頃は改定前だったので、４年生と同じで今年が初めての箏の学習です。

　1/26(木)は、４年生と７年生でペアを組み、箏の基本を学習しました。姿勢や基本的な奏法をペアでチェックし合いながら、一緒に基本を身に付け、練習曲や「さくらさくら」の冒頭を演奏しました。

　2/2(木)は、「さくらさくら」の合奏に挑戦しました。４年生が主旋律を演奏し、７年生は前奏と後奏をつけたり、押し手やかき爪などの奏法を駆使して、主旋律に音を重ねてハーモニーを作りました。お互いぐんぐん上達していく音と姿に刺激を受けながら、箏の音色の美しさを味わえる「さくらさくら」の合奏ができました。 

　3学期に入り、いよいよ今年度のまとめと来年度の準備をする期間となりました。

そのため宝立小中学校では、基礎的な計算力・漢字の力をたしかめるために「たからっ子検定」を計画しています。

　2月には「たからっ子漢字検定」、3月には「たからっ子計算検定」を行う予定です。

　今回の集会ではその、たからっ子検定にむけての集会を行いました。みんなでこれまでの自学のノートを持ち寄り、よりよい家庭学習の方法を考えました。

引き続き、

「け（計画）テ（テスト）ぶ（分析）れ（練習）」を意識しながら、さらによりよい学習方法を自分なりに見つけながら、合格を目指してがんばりましょう！！ 

 　１月２８日（土）にふるさと珠洲科発表会緒が開催されました。３年ぶりに，地域の方々も招いての発表会となり，保護者の方を含め多くの方にご来校いただきました。

　後期ブロックでは，８年生は「珠洲の良さと諸問題」をテーマに、市役所へ行きインタビューを行ってきた内容をもとに、４つのグループに分かれて珠洲の良さや課題について自分たちなりの視点でまとめ、次年度に向けての足がかりとしていました。

　また、９年生は「珠洲の未来への提言」をテーマに、修学旅行から宝立修行道づくりを通じて、学んだことから更に宝立町に人を呼び込むための、具体的な方法について提言を行いました。

　発表後は今までお世話になったかたがたから、感想や講評をいただき生徒たちは今までの学習の意義を再確認していました。ご参観していただいた皆様，そしてご協力していただいた皆様に深く感謝申し上げます。

　写真はこちら　⇒　発表の様子（保護者専用）

　１月２８日（土）にふるさと珠洲科学習発表会が行われました。

　中期ブロックでは，◇５年生：「珠洲の産業と人」　◇６年生：「珠洲の歴史と人」　　◇７年生：「珠洲の自然と人」をテーマに，珠洲の魅力と人との関わりについて探求してきたことを発表しました。

　そして，自分達が学んだことをどのようにすればうまく伝わるか，ということを考えてクイズや写真を使って発表を行いました。また，発表を聴いているときも，しっかりメモを取ったり，質問や感想を積極的に発表したりしていました。

　写真はこちら　⇒　発表の様子（保護者用）

 　１月２４日から雪が降り、たくさん積もった風景を見て、２８日の体育の時間に「体つくり運動」で、雪遊びをしました。

　ふかふかの雪で、歩くのも難しい姿も見られましたが、なれてきて、走ってみたり、転がってみたりしました。

　雪山では、バランスをとりながら滑ってみました。

バランスをとることの難しさもしった学習でした。

 　雪玉をつくって投げたり、雪玉を大きくなるまでつくって雪だるまを作ったり体が温かくなった時間でした。

 前期ブロックをスタートとして，宝立小中学校「ふるさと珠洲科学習発表会」が始まりました。 

4年生は　『宝立町の伝統文化』　について

1年生は　『大浜大豆の栽培・加工体験』　について

 2年生は　『宝立町・珠洲市の町自慢』　について

3年生は　『宝立の自然探検』　について　　　発表をしました。

　どの学年もこの１年間を通して体験したことや学んだことから自分の考えや意見を自信をもって発表していました。発表する姿はもちろんですが，聴く姿もとても立派でした。

　また，学ぶ際にも発表をする際にも宝立町の地域のみなさんからお力をたくさんいただき、本当にありがとうございました。

 写真はこちら　⇒　発表会の様子（保護者用）

今回の 前期ブロック集会は、2年生の学年発表でした。

宝立小中学校の2年生が大谷小中学校・若山小学校の2年生と「しおむすびじまの会」として１年間を通して交流してきたことを発表しました。

　他の学校の児童の前でも、自分たちの個性を発揮しながらとても楽しそうに活動する様子が伝わる発表でした。

１月２７日（金）児童生徒集会を行いました。

 各委員長から1月の振り返りと2月の活動について発表がありました。振り返り内容も例月に比べて，良かった点が多く挙げられました。また様々な取組が委員会ごとに計画されており，とても楽しみですね！ 

 保健委員会からは朝ごはんと成績についての発表がありました。バランスの良い朝ご飯を食べると朝から脳が活性化する。ということから，おススメ朝ごはんの紹介や作り方などとても参考になりましたね！

１月２５日（水）に体育・環境委員会が主催の全児童生徒参加のドッジボール大会が行われました。

前期課程と後期課程に分かれて試合を行いました。 

上級生がキャッチしたボールを下級生に渡したり，上手にパスを回したりと，みんなで盛り上がっていました。外はとても寒い日となりましたが，みんな元気に体育館は熱気で暑く盛り上がっていました。

 　１月２０日（金）に後期ブロック集会が行われました。今回は新年の抱負を漢字１文字で表し、その理由などを交流しました。

　また、最後には各学年での今年の１文字も選び、９年生は「頑」、８年生は「勉」という一文字で表していました。学級役員は前日から、ワークシートを配り当日の交流がスムーズに進むように準備をして、運営をすることができていました。

 １月２４日（火），２月８～１０日に実施する「宿泊研修（スキー合宿）」のオリエンテーションが行われました。

　３日間を同じ部屋で過ごすメンバーと宿泊研修での学びや目標，そして目標達成のためにどんなことを意識するかを話し合い，スキー合宿に向けての準備を行いました。

　みんなが楽しかったと言える充実した宿泊研修となるように，リーダー学年である７年生がこれからどんどん提案していきます。

　1月28日（土）のふるさと珠洲科の発表に向けて、各学年やブロックでリハーサルが行われています。

　どの学年も、相手に伝えるためには、どのように表現すればよいか、相手意識を大切にリハーサルを行っていました。明日は、いよいよ本番です。これまで探究してきた学習を多くの方に伝えられればと思います。

　皆さんお待ちしております。

　１月２０日（金）の４時間目に、石川県消費生活支援センターの山口さん・米林さんから、廃油を使ったエコキャンドルの作り方を教えていただきました。

　温めた油に凝固剤と削ったクレヨンを混ぜて、好きな型に入れて冷ましたら出来上がりです。使用後、水道に流してしまうと川や海の水を汚してしまう油ですが、エコキャンドルにすると、環境も汚さず、なにより楽しく作ることができました。

１月２０日（金）に中期ブロック集会が行われました。

２月に行われる宿泊体験学習について，リーダー学年である７年生から，どのような内容で行われるのかなどの見通しがもてるように，５・６年生にスライドを用いて紹介しました。

 　１月１６日にオルカミュージックによる体験授業が行われ，５時間目の１～６年生に引き続き，６時間目には，７～９年生がワークショップに参加しました。

　打楽器紹介・体験のコーナーでは，久しぶりに見る打楽器に，なかなか名前が浮かばず反応も薄かったのですが，プロの打楽器奏者の音には拍手が起こり，体験の際には興味津々で次々と楽器を鳴らす姿が見られました。中には，プロから直々に奏法を教わり，何度もチャレンジする生徒も。後期課程に入ってから，音楽の授業で打楽器を扱う機会は少なくなりましたが，貴重な機会を楽しんでいる様子がうかがえました。

　ボディパーカッションのコーナーでは，練習時間が短い中で，どのパートも音楽の構成を把握して一通りの演奏ができるようになりました。最後には，７～９年生（＋後期課程の先生たち）だけの演奏にも挑戦し，リズムアンサンブルの楽しさに触れることができました。 

 　１月１６日（月）　文化庁が実施している「文化芸術による子ども育成推進事業」の芸術家の派遣事業で，今年度２度目となるオルカミュージックさんに来ていただきました。

　この事業は，優れた芸術を鑑賞したり，ワークショップ等で実技指導をしていただいたり，日頃触れることのできない貴重な体験をすることで，芸術を身近なものと感じてもらうことを目的に実施されています。

　５時間目は，１～６年生が音楽室に集まり，打楽器とボディパーカッションのワークショップに参加しました。

　ワークショップでは，打楽器紹介・体験のコーナーとボディパーカッションのコーナーが行われました。子どもたちは，どちらにも積極的に参加しながら，打楽器の響きやリズムアンサンブルの楽しみに触れることができました。

　ふるさと珠洲科に向けて、まとめる活動を頑張っています。

　1月２０日（金）に６年生が鵜島に住んでおられる地域の方のところへインタビュー活動に行きました。昔は、宝立でも塩作りを行っていたこと、塩作りが無くなってしまった理由など、詳しく説明してくださいました。また、塩作りをする時に使っていた道具も見せてくださいました。本やインターネットでは分からないことを知ることができて、良かったです。いろいろとありがとうございました。

 　1月１６日（月）から３学期のみつけウィークがスタートしました。みつけウィークとは、先生同士がお互いの授業を参観し合い、今後の授業改善を図っていく取り組みです。初日は３年生担任の鹿野先生が国語科で研究授業を行いました。授業では３年生が自分の選んだ詩の好きなところを、根拠や理由を加えながら相手にわかりやすく伝えることができるように、文章で書きまとめていました。今回の研究授業で挙がった改善点を、今後の授業改善に向けて職員で共通実践をしていきます！ 

　１月１８日（水）の２・３時間目に、宝立公民館へ町探検に行きました。

　公民館とはどんなことをするところなのか、館長さんや主事さんから教えていただいたり、気になったことを質問したりしました。また、この日に開かれていた「いきいき・かみかみ百歳体操」の教室に

まぜていただき、地域のおばあちゃんたちと一緒に体操をしました。

　おばあちゃんたちから、たくさん「かわいい。かわいい。」と言われ、ちょっぴり恥ずかしかったけど、嬉しいひとときでした。 

３学期スタートとともに生徒会活動も始まりました。

１月の生徒会執行部の活動目標は「自分を見つめ新たな目標を立てよう。」です。

そこで全校児童生徒から新年の抱負を集めて掲示しました。タイトルは生徒会執行部の４人で考えた「新年抱負もち」です！文字も生徒会メンバーで思いを込めて書きあげました。

全校児童生徒一人ひとりの思いが重なった鏡餅仕様になっています！抱負を胸に刻み，良い１年を過ごせるよう取り組んでいきましょう！ 

学校に来られた際は是非ご覧ください。 

 ※児童生徒１人１人の抱負はこちらで確認できます。　⇒　保護者専用サイトへ

 　1月10日（火）令和5年新春校内書き初め大会を行いました。

　書き初め大会実行委員会は，冬休み前から企画や運営の準備をしてきました。本番では，書き初め大会の目的や進行について，丁寧説明していました。 

　☆書き初め大会の様子はこちら　⇒　保護者専用サイトへ

　 1、2年生は教室で硬筆、3年生以上は体育館で毛筆に取組みました。児童生徒は，今年の思いを込めて，集中して筆で表現していました。

　堂々と自分の思いを文字に込めて，表現する姿から児童生徒の今年の飛躍への期待が高まりました。

 　１月１０日（火）３学期始業式がありました。児童生徒の朝の挨拶の様子について「しっかり立ち止まって挨拶する児童生徒が増えました」「２学期の終業式に話した『形にこだわる』ことを理解し行動することができています」とお褒めの言葉が印象的な校長先生の式辞。続けて、「形を整えることで物事にきちんと取り組めるし、目標達成にも繋がる」こと、そして植物（木の枝）を例に挙げ、「枝のツボミも厳しい冬に耐え、春にきれいな花を咲かせる準備をしています」「皆さんもこの冬の期間で今年度を締めくくるとともに、来年度の準備（進学・進級）をするためにがんばりましょう」とお話されました。児童生徒の皆さんは真剣に校長先生のお話を聴いていました。

　そういえば…

　この日（新学期初日）は、早く登校する児童生徒が多かったです。そのことから、２０２３年（今年）にかける思いが感じられました。

　新年明けましておめでとうございます。謹んで新年のお慶びを申し上げます。

　本年の干支は癸卯（みずのとう）です。今年は，次の新たな生命が成長し始める意味をもつ，十干の最後にあたる「癸」とうさぎのように跳ね上がるという「卯」で，今までの数年間から大きく「飛躍」し，私たちの生活が大きく「向上」する年になって欲しいものです。また，児童生徒にとっても自分自身身を「飛躍」させる年になって欲しいと思います。
　宝立小中学校が子どもたちにとって大切な成長の場となるよう、本年も日々努力していきたいと思います。

　今年もどうぞよろしくお願いいたします。

２０２２年も残すところあと僅かとなりました。

お世話になった多くの皆様にＨＰ上からお礼を申し上げ年末のご挨拶とさせていただきます。

１年間ありがとうございました。明年もよろしくお願い申し上げます。

 　２３日（金）は２学期終業式でした。校歌斉唱の後、校長先生から次のようなお話がありました。２学期の児童生徒の活躍を振り返りながら、外よりも中身が大切と言われますが，実は「形」も大事であるということを確認されました。本校の「あ・い・ど・る＋下足」について、一つずつ児童生徒の様子とともにお話されました。「形」が整うから、「中身」もしっかりしたものになると話されました。児童生徒も真剣に聞き入り、個々に２学期を振り返っていました。整然としており、２学期の締めくくりにふさわしい式になりました。 

 　１２月２３日（金）に中学校集会が行われ、冬休みの過ごし方について話が、各先生から行われました。

　とくに、５定点（就寝時間、起床時間、朝・昼・夕食時間）に加えて、学習開始時間を習慣化し、規則正しい生活習慣と学習習慣を意識して過ごすことを確認しました。また、学習面では３つの「間」①時間、②空間、③仲間をキーワードに家庭で学習に向かうためのポイントを確認しました。

運営委員会の児童が中心となって小学校集会（冬休みに向けて）を行いました。

冬休みは夏休みとはまた違う面もあり、特に気をつけることを中心に話を進めていきました。

保健の先生からは「三密をさけた生活をしましょう」、生徒指導の先生からは「交通安全に気をつけましょう」、教頭先生からは、「マナーを意識して過ごしましょう」と、この冬休みに気をつけてほしいことを児童に伝えてくれました。

短いけれど何かとイベントの多い冬休み、みなさん健康に過ごしてくださいね。

そして元気な姿で１月１０日（火）に会いましょう。 

 12月23日（金）生徒会・運営委員会で冬休みに向けた児童生徒集会を行いました。

安全な生活や規則正しい生活を送るために気をつけるポイントをまとめて発表しました。

充実した冬休みを送るために一人ひとりが気をつけていきましょう。

 12月22日（木）図書委員会がクリスマスの催しを行いました。 

図書館司書の涛先生と共にクリスマスにまつわる本の読み聞かせやクリスマスカード作成をしました。

参加した児童生徒も楽しみながらクリスマスカードを作成しました。

クリスマスが待ち遠しいですね。

 １２月のブロック集会では、図書委員からおすすめの図書の紹介を行いました。もうすぐ冬休みも近づく中で、さらにいろいろな図書に触れることができるといいですね。 

 　　６月から育てた大浜大豆を使って、味噌づくり体験をしました。

　地域の先生をお迎えし、どのように作るかを教えてもらいました。初めて見る道具など、１年生は興味津々でした。

　　この体験を「１月のふるさと珠洲科発表会」で報告したいと思います。

　貴重な体験をありがとうございました。 

☆味噌造りの様子　⇒　フォトアルバムへ　　保護者専用サイトへ

  12月16日（金）後期ブロック集会を行いました。

縦割りに分かれて「今年の漢字」というテーマで今年一年の自分を振り返りました。

「新」や「挑」，「勉」など後期ブロックとしてや最上級生，受験生としての役割について振り返っていました。

 また，図書委員会から新しい本の紹介がありました。ぜひ，冬休みに読んでみましょう。

 　１２月１６日（金）に今年最後のブロック集会が行われました。

 　今年一年の自分達の活動を振り返り，来年の中期ブロックの目標をチームごとに考えて発表しました。 学習や生活習慣についてなど，様々な目標が見られました。

また，図書委員会による新しい本の紹介も行われました。前を見て大きな声で紹介していました。

 12月9日（金）児童生徒集会を行いました。

前期課程の各委員長から青潮祭，１１月の活動の振り返りの発表をしました。

よりよい学校づくりや青潮祭のために各委員会が振り返っていました。

 挨拶も元気が良くて素敵な発表でした。 

 12月9日（金）全校集会を行いました。

　表彰では，本校の児童生徒は沢山の賞をいただくことができました。

おめでとうございます。 

　また，校長先生からのお話では，人を笑顔にする算数「思いやり算」として「＋は，”たす”けあう。－は，”ひき”うける。×は，声を”かけ”あう。÷は，”わけ”あう。」というお話がありました。

人権週間との関わりから一人ひとり考えさせられる内容でしたね。

宝立小中のみんなで「思いやり算」に取り組み，よりよい学校になるよう目指しましょう。

１２月４日～１０日の人権週間に合わせて，前期課程では１２月７日に人権集会を行いました。

人権の意味や，SYDの方々の活動を紹介することで，人権の意識を高めました。

その後，各学級で人権を大切にするためにどうしたらよいのかをそれぞれ話し合いました。

 　１２月８日（木）に、家庭科の調理実習を行いました。今回は、表面から温めてうま味を閉じ込めることを目標に、さけのムニエルを作りました。美味しく食べるためには、一つ一つの調理工程を大切にすることを学びました。工程を忘れないようにお家でもう一度、作ってみてください。

☆調理実習の様子(写真）はこちら　⇒　保護者専用サイトへ

 １２月９日（金）に様々な国々でボランティア活動を行っている、ＳＹＤの方々をお招きし、「貧困と共に生きる子どもたち」をテーマにゴミ山で生活をする、子どもたちやストリートチルドレンについて講話をしていただきました。また、「今の生活は幸せか？」という問いに対して、貧困地域のもう幸せと、自分たちの考える幸せの違いについて比較し、「本当の幸せ」について考えるきっかけになりました。今回の話を通じて、客観的に自分たちの暮らしや生き方について考えを深めることができた生徒が多かったようです。

　１２月８日（木）午後６時から約７０分にわたり、本校の子どもたちに「どう育ってほしいか」について熟議が展開されました。今回は保護者を対象とした熟議でした。学校運営協議会の委員の方々にも参加していただきました。

　まずは、学校長から本校の教育方針と子どもたちの現在の様子についてお話がありました。その後、前期ブロック、中期ブロック、後期ブロックの３グループに分かれて、「今気になること」や「良い点」について、子どもたちのアンケート結果ももとに、話し合われました。また、そこで出された意見から「これからどのようにしていくか」について考えてもらいました。

　「子どもたちのためにどうするか」を保護者・委員の方々（地域）・学校が三位一体となって、知恵を出し合う有意義な熟議となりました。

　12月7日（水）に、3年生が大丸さんへスーパー見学に行ってきました。「素早くできるように機械でラップをかけている」「家族向けや一人暮らし向けといった違いを意識しながら、色々な種類の商品を売っている」などといった工夫を見つけることができました。また、大丸さんの「お客さんを笑顔にしたい」といった思いを子どもたちはひしひしと感じていました。

　大丸さん。貴重なお時間をありがとうございました。

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　１２月１日（木）に、２年生が大谷小中・若山小との合同学習会を行いました。会場は、大谷小中学校です。同じ小中学校ですが、宝立小中と違うところもたくさんあり、校舎内を歩くだけでワクワクしました。学習は、図画工作科の勉強を中心に行いました。今回で３回目ということもあり、本当のクラスメイトのように仲良く学習することができました。

　今年度、大谷小中・若山小の２年生と一緒に学習する中で、それぞれの学校について紹介し合ったり、普段は行えないグループ発表をしたりと、とても有意義な時間を過ごすことができました。今回で、対面での合同学習会は終わりましたが、今後もmeet等で交流を継続していきたいと思います。 ２校の２年生のみなさん、本当にありがとうございました。

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 　12月6日(火）５年ぶりに「宝立小中寄席」が行われました。

　「落語とはどんなものか」という所から細かく説明していただきながら，立川吉幸真打ちによる「元犬」，立川小談志真打ちによる「時そば」，立川志らら真打ちによる「転失気」のお話がありました。

　前期課程の低学年には少し難しいかなと思いましたが，いざ寄席が始まると、笑いあり驚きありの素晴らしい内容に、1年生から9年生まで時間を忘れて楽しむことができました。また，その後，各ブロックごとに落語家さんと交流を深め，落語の難しさと奥深さの一端を知ることができました。

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☆前期ブロックでは 

　立川吉幸さんから落語でのおそばの食べ方を教えていただきました。

　また、３・４年生だけに特別に「じゅげむ」のお話も聞かせていただきました。

　最後には質問コーナーをとっていただいたのですが、「どんな質問にもお答えします。」の言葉通り、どの質問にも丁寧に答えてくださいました。

　落語と吉幸さんの生き方をさらに身近に感じることのできる時間となりました。

☆中期ブロックでは

　立川小談志さんによる，手ぬぐいやセンスの使い方講座と質問コーナーを行いました。

　そばを食べる際の音を出す方法を教えてもらい，児童生徒は楽しそうに真似していました。

☆後期ブロックでは 

　立川志ららさんが落語家になった理由などキャリア教育の視点で、講話をしていただきました。講話の中にも起承転結で話が構成されていて、楽しみながら落語家という仕事について学んだり、生き方について考えさせられたりしました。

 　12月2日（金）に6年生が調理実習を行いました。テーマは「まかせてね　今日の食事」です。さすが6年生で、包丁の使い方がみんな上手でした。出来上がった料理は「レタスのベーコン巻き」や「餃子風ピザ」、「コンソメスープ」などです。みんな思い思いにいろんな料理を作ることができました。休みの日など、家庭の授業で学んだことを活かして、是非家でもやってみてほしいです。

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  11月中旬から合同トレーニングが始まりました。7.8年生の全員で励まし合いながら活動しています。部活動のモチベーションとは違い、汗だくになりながら楽しくトレーニングしています。12月からは、ロケットダッシュを行っています。冬は、春に向けての準備期間です。全力で体力、精神力をつけましょう！

11月24日（木）25日（金）児童生徒会で赤い羽根共同募金を行いました。

元気な挨拶から「募金よろしくお願いします。」と呼び掛けていました。 

ご協力ありがとうございました。

 11月24日（木）8年生が総合的な学習の時間で珠洲市役所の企画財政課、観光交流課、産業振興課に行きました。

「珠洲の良さと諸問題」というテーマで珠洲市の取組や街づくりについて学びました。 

地元の魅力について考えを深めて，ふるさと珠洲科発表会で発表します。 

　１１月２８日（月）、Jアラートがなった時にどのような行動をとればよいかの、避難訓練をしました。学校では、火災、地震・津波、不審者、弾道ミサイルなどに対応した避難訓練を行っています。今回は、もしもミサイルが飛んできたら、何をすればいいか、自分の身を守るための避難の方法を学びました。もしもの場合は、「窓ガラスが割れて、けがをするかもしれないから窓から離れる」「身を守る姿勢をとる」ことを訓練しました。子どもたちは、真剣に訓練に参加していました。どんな時でも、自分の身を守る方法を考え、行動できる力をつけていってほしいです。

　１１月２４日（木）お昼休みに縦割り遊びが行われました。今回は縦割り４班に分かれて交流スペースや体育館を使って、後期ブロックが内容を企画して行いました。ドッジボールやじゃんけんゲームなど１〜９年生が一緒に遊べる内容が考えられており、縦割り班の中で交流を深めることが出来ました。

１１月の小学校集会では，運営委員会から１１月の生活目標に関するお話がありました。

１１月の生活目標は，「青潮祭で学んだことを学校生活にいかそう」です。

各自振り返りをしましたが，意識して過ごせている児童は少数でした。

青潮祭で学んだことはそれぞれだと思うので，残りの１１月中は特に意識して頑張っていけるといいですね。 

　１１月の中学校集会では、１１月２２日から始まる家庭学習チャレンジ習慣に向けて、スマホ・ゲーム時間と学力との関係から今回の取組期間の努力点について考えました。話の中では、学習時間に加えて、スマホやゲーム時間を減らし、睡眠時間を確保して発達段階にあった生活習慣を身につけることを確認しました。

 　6年生は国語の学習で、「みんながより良く過ごすためには」というテーマで学級討論をしました。みんなが楽しく遊べるように、ミッションや鬼ごっこなどの案が出て一つにまとまるよう討論していました。最初は自分の考えだけでしたが、考えに理由や根拠もつけて発表できるようになりました。 

 　６年生体育ではハードル走を行っています。

　今回は動画を撮影し、見本の走りと比較して自分の課題を見つけることを目標に取り組みました。グループで協力し、役割を分担しながら撮影を行うことができました。今回の気付きから、ハードル走のタイムアップに向けて学習を進めて行きます。

  　１１月２２日（火）の授業参観の前に、夏にできなかった「救急救命講習会」を、PTAの地域連携安全部会の方々が中心となって、６年生と保護者の方々を対象に行いました。

　珠洲消防署から２名の方がきてくださり、講義と実技を行いました。見ているのと実際にやってみるのとでは、大きく違います。６年生も心臓マッサージ（胸骨圧迫）が思った以上に力が必要なことを体感していました。コロナ禍ということもあり、救命法も少し変わっています。知っていると、もしもの時に大切な命を救える可能性が広がります。本校にもAEDは２台あり、その置き場所や使い方についても学びました。

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 　１１月２２日（火）５、６限目に「宝立小中第２回スピーチフェスティバル」が行われました。保護者の皆様にも参観していただきました。

　今回は、５年生も発表に参加しました。小学生は「自己紹介」「私の好きな～」などについて、原稿を見ずに大きな声とジェスチャーで、会場で聞いている人たちに訴えるようにスピーチしていました。中学生は、学んだ表現を十分に活用し、長めの英文で「私の好きな～」「各自が関心のある話題」などについてスピーチしていました。

　すべての児童・生徒のスピーチが終わった後、ＡＬＴのジャ二ン先生と時兼校長先生からコメントと講評をいただきました。

　この活動を通して、今後の外国語学習への意欲づけと学力向上につなげていきたいと思います。共にがんばりましょう。

　※フェスティバルの様子はこちら　⇒　フォトアルバムへ　　保護者専用サイトへ

　１１月２２日（火）５限に，３・４年生による外国語活動が行われました。ALTのジリアン先生と一緒に３年生は「大文字」を，４年生は「小文字」のアルファベットの学習をしました。最近，アルファベットの勉強をしていたので，日々の授業の成果が表われた授業となりました。また，アルファベットを使って初めて名前を書くことをしましたが，どの児童も丁寧に書くことができました。

※授業の様子　⇒　フォトアルバムへ　保護者専用サイトへ　

  １１月１８日（金）にブロック集会が行われました。今回のテーマは「青潮祭の振り返り」でした。

縦割り班にわかれて青潮祭を振り返りました。「大きな声で演じることができた」「鼓笛や劇に協力して取り組むことができた」など振り返っていました。

 　１１月２１日（月）に、家庭科の調理実習を行いました。今回は、計量・火加減の調整の仕方を確認するために、ホットケーキを作りました。簡単そうに見えるホットケーキですが、「これでいいの？」「もう裏返してもいい？」と不安になりながら、何とか完成できました。

　これから、調理実習が続きます。授業で身に付けたスキルを、ぜひお家でも披露できたらいいですね！

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　１１月２２日（火）５限目に，１・２年生による英語の授業参加が行われました。ゲストティーチャーにロビン先生をお迎えし，「動物」の英語について一緒に学習しました。お父さんお母さんがいる前で，大きな声で英語を発音し，日々の成果を見せようとする姿がありました。また，「What animal do you like?」や「I like 〇〇」の難しい英語を使って活動する姿はとてもかっこよかったです。  

※授業の様子　⇒　フォトアルバムへ　保護者専用サイトへ　　

　２２日（火）の１・２時間目に、２年生が収穫したさつまいもを使って、蒸しパン作りをしました。生地はふっかふか・さつまいもはほっくほくの美味しい蒸しパンに仕上がりました。また、この日の給食の「さつまいもサラダ」にも、２年生のさつまいもが使われていました。いろんな学年の子や先生から「美味しかったよ」と言われて、とっても嬉しい２年生でした。

蒸しパン作りの様子はこちら　⇒　保護者専用サイト

 １１月１８日（金）８，９年生を対象に進路説明会が行われました。

前半は飯田高校と能登高校の先生をお招きし、学校説明を行っていただきました。高校の先生からは「学習習慣を身に付けて進学をしてきてほしい」と具体的なメッセージを頂き、生徒にとって刺激のある時間となりました。また、８年生にとっては来年の進路選択の見通しを持つよい機会となりました。

　後半は受験に向けての、事務手続きについて確認を行い３月までの見通しを持ちました。いよいよ受験に向けて９年生も、集中して頑張る時期となりました。それぞれの自己実現のために、一緒に頑張っていきましょう！がんばれ９年生！

　１１月２１日（月）に第１２回珠洲市「中学生スピーチコンテスト」が三崎中学校で行われました。７年生は「Suzu dialect」，８年生は「Splendor of Japan」，９年生は「The Project for Revitalization of our town」のテーマでスピーチに挑みました。緊張感ある中でのスピーチでしたが，生徒たちは堂々と発表していました。この経験を活かし，今後の英語力につなげていけるように頑張ってください。 

 　１１月１７日（木）に、生活科の町探検で見附島まで行きました。行きは歩き、帰りは公共バスに乗っていきました。２年生は、３学期の「ふるさと珠洲科発表会」に向けて、珠洲の様々な場所へ出かけ、宝立町の自慢探しをしています。宝立の人なら誰もが知っている見附島ですが、自分たちが知らない見附島の良さにも、たくさん気付くことができました。 

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 １１月１１日（金）に全校集会を行いました。

校長先生より「あいどる＋下足」と「百聞は一見に如かず」のお話でした。

宝立小中学校全員で４月から取り組んでいる「あいどる＋下足」を再確認しました。

学年ごとの挨拶の仕方では1年生が最も明るい爽やかな挨拶をしているということです。

下級生からも学び全員で取り組んでいきましょう。 

また，「百聞は一見に如かず」のお話では，何回聞くよりも一度見ることの方がまさるという意味の言葉の続きの内容でした。「百見は一考に如かず」，「百考は一行に如かず」と続いていくそうです。またその先は「果（効）→幸→皇」と続くそうです。どういう意味かについて調べて，自分の行動につなげていきましょう。

また生徒会からは11月24日・25日に行う「赤い羽根共同募金」のお知らせがありました。

一人100円以上を目標に募金します。ご協力よろしくお願いします。

　11月12日（土）　ラポルトすずで生き物観察発表会がありました。ビオトープとビオトープ田で捕まえた生き物や自分たちで考えたことなどを発表しました。大きな声で一生懸命聞き手に伝えようとしている姿が見られました。

　今後、３年生は、絶滅危惧種の生き物を宝立町で守っていくために色々なことを調べていくつもりです。調べたことはふるさと珠洲科で発表します。応援よろしくお願いします。 

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　１１月１２日（土）　生きもの観察会の報告会に引き続き、午後から市内の小中学校の５年生以上が集まって、ＳＤＧｓ発表会がラポルトすずで行われました。　　

 　６年生は「森と空気からSDGsを考える」を発表しました。少し、緊張した様子も見られましたが、立派に堂々と大きな声で発表することができました。森と空気からSDGsを考えて学んだことを、次のふるさと珠洲科の発表に繋げていきたいと思います。

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　１１月１２日（土）　生きもの観察会の報告会に引き続き、午後から市内の小中学校の５年生以上が集まって、ＳＤＧｓ発表会がラポルトすずで行われました。後期課程は７，８，９年生の代表が各学年の取り組み（７年生「人と自然」８年生「珠洲の良さと諸問題」、９年生「法住寺から曽の坊の滝への道作り」）を発表しました。

　※詳細はこちら　⇒　宝立町活性化プロジェクトへ

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　１１月１２日（土）　生きもの観察会の報告会に引き続き、午後から市内の小中学校の５年生以上が集まって、ＳＤＧｓ発表会がラポルトすずで行われました。

　５年生は市内の宿泊施設を見学し、宿泊施設が取り組むSDGsを報告しました。緊張しながらも、自分たちの番が来ると大きな声で堂々と発表することができました。今後は、ふるさと珠洲科の発表に向けて、疑問点から新たな課題を見つけ、学習を進めていきたいと思います。

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　１１月１５日（火）の５限目に、２年生が１・９年生を招いて、国語科「お手紙」の音読劇・生活科「せかいでひとつ わたしのおもちゃ」で作った手作りおもちゃを披露しました。音読劇では、緊張しながらも登場人物の気持ちを考えて読み方を工夫したり、動きをつけたりして演じることができました。手作りおもちゃは、１年生はもちろん、９年生も楽しんでくれて、満足そうな４人でした。中には、１年生が上手にできて、９年生が苦戦しながら遊んでいる姿もあり、どの学年も楽しめるおもちゃになりました。

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モザイク画の軌跡

 　青潮祭の全校制作のモザイク画完成に向けて取り組んできた一枚一枚を生徒会メンバーで張り合わせて仕上げました。

一人ひとりが思いを込めて押したモザイク画がそろうことで，一つの作品となる。

生徒会メンバーも活動をふり返りながら最後の仕上げの作業を終えました。

全校児童生徒の皆さんご協力ありがとうございました。