学校行事
市役所訪問(8年生)
11月24日(木)8年生が総合的な学習の時間で珠洲市役所の企画財政課、観光交流課、産業振興課に行きました。
「珠洲の良さと諸問題」というテーマで珠洲市の取組や街づくりについて学びました。
地元の魅力について考えを深めて,ふるさと珠洲科発表会で発表します。
避難訓練(Jアラート)
11月28日(月)、Jアラートがなった時にどのような行動をとればよいかの、避難訓練をしました。学校では、火災、地震・津波、不審者、弾道ミサイルなどに対応した避難訓練を行っています。今回は、もしもミサイルが飛んできたら、何をすればいいか、自分の身を守るための避難の方法を学びました。もしもの場合は、「窓ガラスが割れて、けがをするかもしれないから窓から離れる」「身を守る姿勢をとる」ことを訓練しました。子どもたちは、真剣に訓練に参加していました。どんな時でも、自分の身を守る方法を考え、行動できる力をつけていってほしいです。
縦割り遊び(8・9年生企画)
11月24日(木)お昼休みに縦割り遊びが行われました。今回は縦割り4班に分かれて交流スペースや体育館を使って、後期ブロックが内容を企画して行いました。ドッジボールやじゃんけんゲームなど1〜9年生が一緒に遊べる内容が考えられており、縦割り班の中で交流を深めることが出来ました。
小学校集会(11月)
11月の小学校集会では,運営委員会から11月の生活目標に関するお話がありました。
11月の生活目標は,「青潮祭で学んだことを学校生活にいかそう」です。
各自振り返りをしましたが,意識して過ごせている児童は少数でした。
青潮祭で学んだことはそれぞれだと思うので,残りの11月中は特に意識して頑張っていけるといいですね。
中学校集会(11月)
11月の中学校集会では、11月22日から始まる家庭学習チャレンジ習慣に向けて、スマホ・ゲーム時間と学力との関係から今回の取組期間の努力点について考えました。話の中では、学習時間に加えて、スマホやゲーム時間を減らし、睡眠時間を確保して発達段階にあった生活習慣を身につけることを確認しました。
学級討議(6年生)
6年生は国語の学習で、「みんながより良く過ごすためには」というテーマで学級討論をしました。みんなが楽しく遊べるように、ミッションや鬼ごっこなどの案が出て一つにまとまるよう討論していました。最初は自分の考えだけでしたが、考えに理由や根拠もつけて発表できるようになりました。
ハードル走(6年生体育)
6年生体育ではハードル走を行っています。
今回は動画を撮影し、見本の走りと比較して自分の課題を見つけることを目標に取り組みました。グループで協力し、役割を分担しながら撮影を行うことができました。今回の気付きから、ハードル走のタイムアップに向けて学習を進めて行きます。
救急救命講習会(PTA・6年生)
11月22日(火)の授業参観の前に、夏にできなかった「救急救命講習会」を、PTAの地域連携安全部会の方々が中心となって、6年生と保護者の方々を対象に行いました。
珠洲消防署から2名の方がきてくださり、講義と実技を行いました。見ているのと実際にやってみるのとでは、大きく違います。6年生も心臓マッサージ(胸骨圧迫)が思った以上に力が必要なことを体感していました。コロナ禍ということもあり、救命法も少し変わっています。知っていると、もしもの時に大切な命を救える可能性が広がります。本校にもAEDは2台あり、その置き場所や使い方についても学びました。
※救急救命講習会の様子 ⇒ 保護者専用サイトへ
スピーチフェステバル(5~9年生)
11月22日(火)5、6限目に「宝立小中第2回スピーチフェスティバル」が行われました。保護者の皆様にも参観していただきました。
今回は、5年生も発表に参加しました。小学生は「自己紹介」「私の好きな~」などについて、原稿を見ずに大きな声とジェスチャーで、会場で聞いている人たちに訴えるようにスピーチしていました。中学生は、学んだ表現を十分に活用し、長めの英文で「私の好きな~」「各自が関心のある話題」などについてスピーチしていました。
すべての児童・生徒のスピーチが終わった後、ALTのジャ二ン先生と時兼校長先生からコメントと講評をいただきました。
この活動を通して、今後の外国語学習への意欲づけと学力向上につなげていきたいと思います。共にがんばりましょう。
※フェスティバルの様子はこちら ⇒ フォトアルバムへ 保護者専用サイトへ
英語フェスティバル(3・4年生)
11月22日(火)5限に,3・4年生による外国語活動が行われました。ALTのジリアン先生と一緒に3年生は「大文字」を,4年生は「小文字」のアルファベットの学習をしました。最近,アルファベットの勉強をしていたので,日々の授業の成果が表われた授業となりました。また,アルファベットを使って初めて名前を書くことをしましたが,どの児童も丁寧に書くことができました。
※授業の様子 ⇒ フォトアルバムへ 保護者専用サイトへ