学校日記

　令和４年９月２３日（金）に門高祭（文化祭）を行いました。今年度のテーマは「笑」です。このテーマは全校生徒によるアンケート結果によって決まりました。このテーマは、文化祭に参加した人、見に来た人が「笑顔」になれるようにという生徒一人一人の思いが込められているテーマとなっています。

　さて、今年の文化祭は新型コロナウイルス感染症対策として模擬店のみ保護者等の方に来場していただきました。体育館内で行われたオープニングやエンディング、それに生徒会企画はYouTubeでライブ配信しました。ご覧になったみなさん、いかがだったでしょうか。生徒会が中心となってさまざまな企画を行ってくれました。クイズに選ばれ、戸惑いながらも奮闘する姿、練習を積んだ歌やダンスで会場を沸かせる姿、普段とは違った一面も見られました。

　模擬店では、チュロスやはしまき、ダーツなどが立ち並びました。あいにくの雨模様ではありましたが、両手にたくさんの商品を抱えた生徒たちは満面の笑みを浮かべ、お腹も心も満たされたようです。

　生徒たちは笑顔で満足のいく文化祭を目指して夏休み中から準備を進めてきました。準備を進める上で、さまざまな苦労がありましたが、先生や仲間とよく相談し、そして、よく考えて準備を進めることで自分自身が一歩成長することができたと思います。

　門高祭を開催するにあたり、模擬店に来場して頂いたみなさん、PTAのカレーライス作りでご協力頂いた保護者のみなさん、そして様々な面でご協力頂いた地域のみなさん、本当にありがとうございました。

　令和４年９月１日（木）から９月３０日（金）まで、県下一斉でグッドマナーキャンペーンに取り組んでいます。本校ではグッドマナーキャンペーンの一環として、令和４年９月１３日（火）から９月１６日（金）までの間、門前中学校や保護者の方々と協力をして、挨拶運動と交通安全指導を行いました。

　本校生徒が門前中学校に行き、また門前中学校の生徒が本校まで来て挨拶運動を行いました。朝早くにもかかわらず、皆さんの元気ある挨拶が門前地区に広がり、清々しい４日間になりました。

　これを機会にグッドマナーや交通安全を考えるきっかけにしてもらいたいと思います。生徒からは「いつもより早起きするのが大変だった。元気がなさそうな生徒もいて、挨拶をすることで少しでも元気よく学校に向かってほしい」と感想がありました。参加された保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　令和４年９月８日（木）、輪島市文化会館にて高文連文化教室が開かれました。今回はパーカッションパフォーマンス集団「T.J.P.A.L.L」（ティージェイパル」の演奏を輪島高校の生徒と一緒に鑑賞しました。打楽器の演奏と言っても、奏でる音色はさまざまであり、時に力強く、時に暖かで心を和ます音色となります。このような数々の音色に心を打たれて感銘を受けている生徒もいました。さらに、ボディ・パーカッションの演目では、客席の生徒、教職員も一緒に演奏に加わり、一体感溢れる演奏となりました。生徒も音楽を奏でる楽しさを体感したようです。

　令和４年９月７日（水）に参道清掃を行いました。本日は前期生徒会役員、バスケットボール部員、吹奏楽部員が清掃活動に加わってくれました。

　昨日の強風で参道にはたくさんの枯れ葉が落ちていましたが、生徒たちがとてもきれいに掃除してくれました。門前高校の前に植えられている花も、より美しく見えるようになりました。この花は地域の方々が定期的に手入れをされています。地域の皆さんとともに、門前地域をきれいにしていきましょう。

　令和４年９月５日(月)、２学期最初の交通安全指導を行いました。生徒の皆さんが交通ルールを守る姿はもちろん、元気に挨拶をする姿も見ることができました。

　新型コロナウイルスが猛威を振るっている中、教育活動を再開できたことを嬉しく思います。当たり前のことができなくなったからこそ、当たり前のことができるということに感謝したいですね。

　明日も元気に登校してくる皆さんを楽しみに待っています。

　令和４年９月１日（木）に新任式と2学期始業式を行いました。

新任式では校長先生より、この9月から新たに門前高校で務められる2名の先生、ALTのシャドリー・エブラヒム先生と国語の松本美優（まつもと　みゆ）先生の紹介がありました。これからよろしくお願いします。
　その後に、2学期始業式を行いました。マスク着用、間隔をとるなど、感染症対策をしっかりと行われた中で、ピアノの伴奏による校歌斉唱を行いました。式辞では校長先生から２学期に皆さんに期待することを大きく２点に分けてお話しされました。

1点目は「新型コロナウイルス感染症拡大防止」で基本となるマスク着用や3密回避、昼食時の黙食の徹底など、凡事徹底をすることが大切であること、2点目は「進路実現と学習」について、高校時代の学びは大変重要であり、学び続ける姿勢を身につけて社会人になってほしいこと、続いて、KDDI株式会社の創業者で、８月２４日にご逝去された稲盛和夫さんの言葉を引用して、「夢や希望」という思いを持っても、現実は思うようにはいかないが「思わなければ、かなうはずのこともかなわない」、「夢や希望」を実現したいと思ったら、熱意を持って、そうありたいと願望することが何より大切であることをお話されました。

心機一転、改めて目標を見据えて、2学期も一緒に頑張っていきましょう。

　本校では毎週水曜日に各部活動と生徒会役員とで参道清掃を行っています。令和４年８月２９日(月)、門前地区ごみゼロ運動の一環として門前地域の皆さんと一緒に清掃ボランティア活動を行いました。

　今回は、卓球部と前期生徒会役員の生徒たちが参加してくれました。暑さが収まり、夏の終わりを感じさせるような気持ちのいい天気の中、生徒たちは地域の皆さんと一緒に禅の里広場から旧市営駐車場まで清掃を行いました。生徒たちは自ら積極的に動き、地域の皆さんと協力して清掃を行ってくれました。参加した生徒から「清掃をしてきれいになっていくのを見て、嬉しくなりました」という感想が聞けました。また、清掃している地域の方からも、「きれいになったね」という言葉をいただきました。協力してくれた地域の皆さん、ご協力ありがとうございました。

　令和４年８月２９日（月）、就職模擬面接を行いました。今年度、面接官をご担当されたのは、社会福祉法人門前町福祉会特別養護老人ホームあかかみ施設長　森下　進　様、社会福祉法人白字会特別養護老人ホームゆきわりそう総務課長　平口山　哲也　様、奥能登広域圏事務組合事務局長　川端　雅博　様、石川県奥能登農林総合事務所次長兼管理部長　古田　善則　様　です。
　就職模擬面接では、就職・採用試験を間近に控えた民間・公務員就職希望の３年生を対象に、各事業所の方々による模擬面接、面接後指導、全体講評がありました。
　全体講評では、各事業所の方から「元気よく大きな声で話をすることが大切である」とか「面接はコミュニケーションである」というお話がありました。参加した３年生からは「就職を意識して頑張ろうと思った」、「自分の良さを改めて考えるきっかけとなった」など、９月１６日（金）から始まる就職試験に向けて気持ちを引き締めている様子でした。
　最後に、面接官をお引き受けして頂きました４名の皆様、ご多忙にも関わずご協力を頂き、本当にありがとうございました。

令和４年７月２９日（金）、３年ぶりに令和４年度体験入学を実施しました。大変多くの中学生が県内から参加してくれました。日程は以下の通りです。

　９：００～　９：３０　開会式・学校長挨拶・学校紹介

　９：４０～１０：０５　体験授業①　

１０：１５～１０：４０　体験授業②

　　　　　　　　　　内容：国語「あなたはプロの作品を見抜けるか」

　　　　　　　　　　　　　英語「単語をつくろう！」

　　　　　　　　　　　　　数学「条件付き確率を求めてみよう」

　　　　　　　　　　　　　商業「簿記入門」

　　　　　　　　　　　　　福祉「車いすに乗ってみよう」

１１：００～１１：３０　部活動体験・見学

　　　　　　　　　　（野球部・バスケットボール部・

　　　　　　　　　　　　バレーボール部・ソフトテニス部・卓球部・

　　　　　　　　　　　　吹奏楽部・家庭部・芸術部）

１１：４０～　　　　　　閉会式・アンケート記入

門高生の皆さんは前日の準備や当日の受付・学校紹介・体験授業・部活動体験に協力してくれました。当日の係の生徒たちは多くの中学生が門前高校に来てくれたことに喜んでいました。体験入学を終えた中学生からは、「体験授業が面白かった」、「門前高校の学習や取得できる資格、部活動について知ることができた」、「楽しかった」という感想を聴くことができました。

参加してくれた中学生の皆さん、引率の先生方、保護者の皆様、本当にありがとうございました。

開会式：学校長の挨拶を聴いている様子

体験授業：数学「条件付き確率を求めてみよう」で計算をしている様子

体験授業：福祉「車いすに乗ってみよう」で実際に車いすに乗っている様子

体験授業：商業「簿記入門」で簿記について学んでいる様子

部活動体験・見学：卓球部の様子

部活動体験・見学：ソフトテニス部の様子

部活動体験・見学：野球部の様子

部活動体験・見学：家庭部の様子

閉会式：教頭の挨拶を聴いている様子

　 令和４年７月２５日（月）～２７日(水)にかけて、２年生１２名、１２H１１名の生徒がインターンシップ(就業体験)に参加しました。

本校では、以下の２点を目的としてインターンシップを実施しています。
(１) 望ましい勤労観・職業観を育成するともに、基本的な生活態度、言葉遣い、マナーおよびコミュニケーション能力を養うこと。
(２) 学校で学習する意義を再確認し、進路実現に向け、学校生活に意欲的に取り組むこと。

    参加した生徒からは「自分に向いている仕事がわかった」、「子どもがとてもかわいい。楽しく働けている」という言葉を聞くことができました。
インターンシップを通じて、進路実現に一歩近づいた生徒、仕事のやりがいや喜びを見つけられた生徒もたくさんいたことと思います。また、今年度、コロナ禍でありながらも貴重な体験をさせていただき、地元・地域の皆様に心より感謝申し上げたいと思います。
    インターンシップで学んだ社会人としての基本的な礼儀やマナーを今後も大切にしていくとともに、進路実現に向けて勉強も部活も意欲的に取り組んでいきましょう。