2021年2月の記事一覧

６年生を送る会まで、あと８日となった１８日（木）の朝、２年生が、６年生に送る会の招待状を渡しに行きました。なかよしグループのお兄さん・お姉さんに心を込めて作った招待状を、３Ｆ廊下で一人一人感謝の気持ちを伝えながら手渡していました。もらった６年生も、あふれんばかりの笑顔で受け取り、素敵な手渡し会となりました。

１８日（木）昼休みに、今年度リーダーとして頑張った６年生に感謝の気持ちを伝える最後のなかよく遊ぼうＤＡＹを行いました。初めに、グループを代表して１年生が、みんなで作成した色紙を６年生に渡しました。

次に、グループごとに記念写真を撮りました。みんないい笑顔でした。

その後、６年生とじゃんけんゲームや６年生クイズなど、５年生が中心となって、６年生にとって最後の遊ぼうＤＡＹをみんなで盛り上げていました。大好きな６年生との楽しい思い出が、また一つできましたね。

１７日（水）６年生を送る会の招待状を２年生が作成していました。大好きな６年生の顔を思い浮かべながら、どの子も丁寧に作っていました。感謝の気持ちを込めた素敵な招待状ができました。６年生に渡すのが楽しみですね！

１７日（水）５年２組の子ども達が、振り子を作って理科の学習をしていました。曲のテンポに合わせてみる中で振り子の振れ方について気づいたことや疑問に思ったことを話し合う活動です。難しい言葉が出てくると、国語辞典を使って調べながら理解を深めていました。５年生らしい、素敵な学びの姿でした。

１８日（木）久しぶりに雪が積もり、雪かき当番の６年生の子ども達が一生懸命玄関前の除雪をしていました。手慣れた手つきであっという間に、きれいにしてくれました。寒い中、みんなのためにありがとう！

先日の栞のプレゼントに引き続き、１６日（火）図書ボランティアさんが、６年生の卒業を祝う飾りつけに来てくださいました。６年間たくさん本を読んだ思い出深い図書室がきれいに飾られ、６年生の門出をお祝いしています。お忙しい中、本校６年生のためにありがとうございました。

５年１組の子ども達が、英語で日本の遊びや年中行事について、クイズを出し合ったり、その行事にすることや食べるものについてたずね合ったりしていました。うまく伝わるように、ＡＬｔに進んで質問したり、ビデオで確認したり、絵を描いている子ども達も…どの子からも、伝えたいという気持ちが伝わってきました。

今日の給食は、胚芽バンズ・キュフテ・レシュタ・フルーツヨーグルト和えのブルガリア献立の日。キュフテはミートボール、レシュタはレンズ豆のスープのことです。外食を控えている今、外国の料理を味わえるのも、給食のよいところですね。

今日も、給食委員会の児童が、献立の説明をしていました。メニューの工夫を聞きながら、みんなでおいしくいただきました。

６年２組の子ども達が、日本とつながりの深い国々についてグループで調べまとめていました。それぞれの国と日本の文化や習慣の違いを捉え、国際交流の果たす役割を考えたり、それぞれの文化や習慣を尊重し合うことが大切であることを理解する学習です。グローバル化する世界についてクロムブックを使って学んでいる６年生の姿が、すごく頼もしく思いました。

図書ボランティアの皆さんが、卒業を控えた６年生に素敵なプレゼントとメッセージを送ってくださいました。一人一人手作りのかわいい栞をいただき、６年生はこの笑顔！感謝の気持ちを込めて図書ボランティアさんにお礼の手紙も書きました。温かいお心を６年生に届けていただき、ありがとうございました。

今年の６年生も、昨年同様卒業記念として、廊下に置くオブジェを制作してくれています。クラスごとに掘る文字を一人一文字ずつ決め、心を込めて彫っていました。６年生が卒業してからも、廊下を歩くたびに、素敵な６年生のことを思い出せそうです。

毎月第３火曜日に国語科の活用力を図る問題に挑戦してきた３～６年生。１６日（火）今朝は、今年度最後の評価問題に取り組みました。３・４年生は、同じ問題に取り組みました。

５・６年生も、同じ問題に取り組みました。今年度付けた力を確かめようと、誰一人あきらめず、どの子も真剣に問題に向き合っていました。

来週火曜は、算数科最後の活用問題に挑戦です。

６年生を送る会まで、あと２週間。どの学年も、実行委員の子ども達を中心に、準備を始めました。学年スペースには、学年ごとに話し合った跡が残されていて、みんなで話し合いながら進めているのが分かります。

今日１５日（月）体育館では、１年生が発表の場所を確認していました。１年生にとっては、初めての送る会です。大好きな６年生のために、感謝の気持ちを込めて発表してくださいね。

１５日（月）５年１組の子ども達が、クロムブックで自分の写真を撮り、自己紹介のプレゼンを作っていました。初めて写真を撮って画像を取り込む学習でしたが、さすが５年生！教え合いながら、みんなでスキルを高めていました。次回、自己紹介を全員で共有するのが楽しみですね。

２月１２日（金）社会科「町のうつりかわり」の学習を深めるために、３年生みんなで津幡町にある『吉倉収蔵庫』に見学に行きました。旧吉倉小学校の校舎をそのまま利用した吉倉収蔵庫には、昔の道具がたくさん展示されていました。子ども達は、これまで見たことのなかったものに驚くとともに、今の自分たちの生活と比べるとどうなのかということを考えながら見学していました。この後、見学して分かったことをもとに、わたしたちの生活のうつりかわりについて学習を進めていきます。

１２日（金）６年１組の子ども達が、理科の時間に、クロムブックを使って、人が空気や水・他の生物とどのように関わり、どのような影響を及ぼしているかを調べ、まとめていました。クロムブックを使うと、いろんなデータを活用したりグラフや写真も利用したりできるので、子ども達は主体的に工夫しながらまとめていました。 

１２日（金）１年２組の子ども達が、色を混ぜた紙粘土を一生懸命こねていました。この後、身の回りにあるでこぼこを粘土で写し、写し取った形の面白さを味わう勉強をするようです。準備段階の粘土作りだけで、既に十分楽しんでいる子ども達でした！

１２日（金）の給食は、ハートのハンバーグにお米deガトーショコラがデザートのバレンタイン献立でした。１４日のバレンタインを前に、ハッピーな気持ちになる給食を全校児童みんなでおいしくいただきました。

１０日（水）１限目、４年２組の子ども達が、水を冷やしたときの様子や温度と体積との関係について調べる実験をしていました。温度計などの器具を正しく使用して調べようと、どのグループも慎重に実験準備をしていました。何度になったら水が凍りに変わるか、見逃さないようにとしっかりと観察していました。

６年生が９月末に実施した租税教室の学習後、税の使い道総選挙に応募した結果が公表され、津幡町役場の１Ｆホールに展示されていました。どの作品も、よりよい社会になるようにと子ども達の願いや思いが伝わる作品ばかりでした。