鶴高日誌

10月3・4日に県庁で開かれていたフードドライブというイベントに、生徒や先生方からいただいた食料品を寄贈しました。最終日夕方に県庁に行き、職員の方に渡すと「鶴来高校ですか！たくさんの寄付を本当にありがとうございます！！」と、大変喜んでいただけました。誰にでも気軽にできるボランティア活動。今後も取り組みたいですね。

１６日（金）より、民間企業の就職試験が開始されます。

また、公務員試験も土曜日から行われます。

人生を決める厳しい戦いに挑む３９名を激励するために、

就職試験出陣式を行いました。

中川校長、山森学年主任より激励の言葉をいただいた後で

３３H中野夏芽さんの発声で、「頑張ろう」を三唱し、お互いの

健闘を誓い合いました。

鶴来高校関係者一同、皆さんの合格を心より祈っています。

一生懸命練習してきた自分を信じて　“Ｆｉｇｈｔ”

5日(月)全校生徒で手取川歩行の事前学習を行いました。

21H22Hの選抜メンバーが夏休みのジオパークフィールドワークで学んだ内容を踏まえて、ジオパークや手取川歩行のコースについて全校生徒に向け、発表しました。

手取川歩行が楽しみになった、事前学習になったのではないでしょうか？

発表メンバーのみなさん、お疲れ様でした！

8月26日（金）と27日（土）の2日間に渡り、本校の文化祭「鶴翔祭」が行われました。

1日目は１・２年生のクラス催事や部活動・同好会の各種展示、そして3年生による模擬店を開催しました。感染症・熱中症対策をしっかりと講じつつ、手際よく運営をしていた生徒たち。「楽しかった！」「来年は焼きそばに挑戦したい！」「お化け屋敷が怖かった～！」など、心から自分たちの文化祭を楽しんでいる様子を見ることができました。

2日目は、ステージ発表。午前中の合唱部の綺麗なハーモニーに和太鼓部の一糸乱れぬ演奏、ジャズバンド部に代わって急遽演奏していただいた美術の安田先生によるトランペットの独奏ステージ…。どれもが心に響く、素晴らしいステージでした。午後は有志によるステージ発表で、２・3年生の個性豊かな一面が心を揺さぶりました。特に今年はバンド演奏やデュエットが多く、素晴らしい音楽の才能を垣間見ることができました。圧倒的なパフォーマンスに感動した生徒も多かったのではないでしょうか。

最後に全生徒による投票を行い、クラス催事部門は11ホーム、模擬店部門は33ホーム、有志ステージ部門は34ホームが最優秀賞に選ばれました。

2日間、生徒会の生徒を始め、全校生徒で作り上げた「鶴翔祭」。この素晴らしき伝統がずっと続きますように。

★鶴翔祭PV　近日公開！

7月22日（金）　第1体育館にてAED講習が行われました。

講師として鶴来消防署、南出様をお招きして、教職員を対象にAED講習会が行われました。

講習会では、AEDの使い方、心肺蘇生法、熱中症時の対応について学びました。

特に、１人２分間の胸骨圧迫は、かなりの力と体力が必要だということがわかりました。

本日学び得た内容を参考に、全職員一丸となって緊急時に対応していきたいです。

11日(土)地元企業11社が参加し、就職希望者33名を対象に、自社の魅力を伝える企業説明会が本校で行われました。25分間ずつ3社の説明を各教室で伺い、出願企業決定の参考にするという取り組みで、今回で2回目です。各社ユニークな説明で、あちこちから感動の声や笑い声が上がっていました。なかの林業さんは、1500万円もする重機シミュレーターで木の伐採作業体験をさせていただき、操作した生徒は大喜びでした。生徒達はこの説明を受け、25日から興味を持った企業さんへ見学に伺います。大変有意義な一日となりました。

3年フードデザイン選択者が食物技術検定3級を受けました。
今回は吉野どりのすまし汁とマセドアンサラダを40分で調理しました。
合格者がたくさん出そうです！

７／４（金）　うつのみや工大前店に行ってきました

今年も図書委員会のメンバーが直接本屋さんに伺い、自分や他の生徒たちが読みたそうな本を、直接手に取り選ぶという行事（図書選定実習）に行ってきました。広い店内の隅々まで入念に見て回り、次々と本を本校用のラックに運び入れていました。本が大好きなと図書委員長の木湯さんはじめ、初参加の図書委員たちもみな、「とても楽しかった。また来たい。」と顔をほころばせていました。今回選書した本たちは、夏休み前には図書館デビューする予定です。

音楽の授業では現在、ヴァイオリンに挑戦しています。

授業を始めて約2週間がたちましたが、生徒の皆さんの素晴らしい感性と上達ぶりに感銘を受けています。

最初の弦楽器体験では、ヴァイオリンからコントラバスまでの音色を聞き比べ、Jamboardでまとめました。↓

今月も鶴来南児童館に「子どもの発達と保育」の授業で二年生が実習に行ってきました。1歳児とたくさん触れ合うことができました。

6月15日（水）

「金沢ハンドレッドゴルフ」さんのご協力のもと、スポーツ科学コース3年のゴルフ実習を行いました。

事前の練習も入念に行い、先ずは真っ直ぐ飛ばすことを課題とし、１球１球丁寧に練習を行いました。

9月には小松のショートコースにて、実践実習を行う予定です。その日までに安全面の知識とマナー、距離に応じた打ち分けの基礎を、しっかりと学習し臨みたいと思います。

6月14日㈫、金沢大学地域創造学類地域プランニングコース２年生３名と、藤谷かおる教授が来校され、2年次の「まちづくりインターンシップ」で調査し・作成した『鶴来くるたびマップ』という、サイクリングマップを在校生分頂きました。

鶴来の旧町と新町を自転車で巡りつつ、歴史や文化、白山伏流水の水資源スポットを見て学び、そして食スポットで鶴来の味を堪能するというイラストマップです。交流した２１Hの生徒からは、「ルートが色別でわかりやすく、詳しく記されており面白い。」「自転車に乗りつつ町のことを学習できて、心身ともに健康になる。」と感心しきりでした。その後、大学生の生活について談笑し、短時間でしたが交流することができ、生徒達はとても満足そうでした。

６月１０日（金）

遠足にて、スカイ獅子吼から見る手取川扇状地の絶景を目に焼き付けてきました。

２年生は、上りゴンドラで、下りは徒歩で降りてきました。

スカイ獅子吼からの眺めは、天気に恵まれたこともあり、とてもきれいでした。

生徒の感想

「ガイドさんが仰っていた、｢この見晴らしは日本一の絶景｣本当にそうだと思いました。鶴来高校が扇状地の要になっていることは、ちらりと写真でみて知っていたのですが、いざ自分の目で見てみると写真で見た景色とは全く別物のようにみえました。」

「ご飯を食べて、ずっと景色を眺めていた、なんとも言えない気分になったが、あんなにまったりしたのは久しぶりだった。」

「獅子吼の頂上から降りて来て、鶴来高校に帰ってきた時の達成感は身に染みて感じられた。鶴来の伝統あるジオパークをこれからも守って行くために、私たち若い世代がジオパークについての知識を深める必要があるのだと再確認することが出来た。」

生徒が「支え合う姿」や、大変な下山も「楽しもうとする姿勢」に、今年の修学旅行がより楽しみになりました。

今回の遠足で見た絶景を忘れることなく、皆さんが通っている白山市に誇りを持ち、伸び伸びと成長していってください！

9日(木)、体育館で「もっと地域がこうなったらいいのに！」というテーマでワークショップを行いました！

クラスを超えたグループでしたが、斬新な意見や話し合いを活発に行うことができました！

高校生が地域のためにできることを実現させていきます！

就職希望者４２名は、午後よりジョブカフェ石川に伺い、就職対策講座を受講してきました。面接対策講座でおじぎの仕方を実演指導していただき、また、（株）ルバンシュの千田社長様より、「自分の一生を見据え、人生のキーワードを３つ考えて、慎重に企業を選ぶこと」を教わりました。生徒たちは皆深く感銘を受けており、企業選択の大切な指針となったとと期待が持てました。

音楽の授業で弦楽器の授業に取り組んでいます。

金沢辰巳丘高校のご厚意により、今年もたくさんのヴァイオリンをお借りできました。ありがとうございます。

先週はコントラバス、チェロ、ヴィオラ、ヴァイオリンの楽器体験をし、音色の違いを学びました。

↓

https://www.instagram.com/p/CeA7fF-hdqw/

今日からヴァイオリンに挑戦します。弦楽器が好きな生徒が増えると嬉しいです！

25日(水)、家庭科の選択授業で鶴来南児童館へ行って実習をしました。

これから毎月通う予定です。

今回は6ヶ月～2歳の子どもたちと触れ合いました。

今週26日（木）の陸上部の大会を皮切りに、いよいよ総体・総文が始まります。

感染症防止のため、体育館での壮行式は行いませんでしたが、各部の代表に意気込みを聞きました。是非ご覧ください！

R4総体総文一言.pdf

12日(木)6限 総合的な探究の時間「あじさい」で「鶴来の魅力と課題」と題した講演を聞きました。

講師は白山市 鶴来支所 支所長・尾田浩昭さんでした。

行政の立場からみた白山市の魅力や課題になっていることを資料を用いてお話しいただきました。

これらの資料と次回の商工会のみなさんのお話を踏まえて、鶴来のもつ課題解決に1年間かけて取り組んでいきます！

　スポーツ科学コース3年　スポーツⅤの授業で「ゴルフ」をしています。最終的に「ショートホール」でのコース実習を目標に、ルール・マナー・基本的なスイングから始め、ようやくグラウンドでの練習を行いました。練習用の穴あきボールですが、まずは「真っ直ぐ飛ばす」を課題として、取り組みました。少しづつですが上達していく姿がみられ、教える側も楽みに指導しています。