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「１・2年生教室の黒板に、元気の出るメッセージをかこう！」。これは、５・６年生が自分たちで「学校のために何かやれないか」ということで、出されたアイデアです。4月13日からこのプロジェクトはスタートし、本日まで、実に9回も、５・６年生が、１・2年生のために、交代でかき続けてくれました。１・2年生は、毎日これをとても楽しみにし、とても喜んでくれたそうです。５・６年生の皆さん、素敵なメッセージを本当にありがとう！

４月２３日。自転車点検・防犯教室・交通安全教室がありました。地域の自転車店に点検をしていただきました。結果は概ね良好とのことでした。お忙しい中、点検していただき、ありがとうございます。防犯教室では、珠洲警察署の方より、「イカのおすし」の確認からはじまり、背後からランドセルをつかまれた際の逃げ方を練習しました。交通安全教室では、１・２年生は安全は歩行、３～６年生は安全な自転車の乗り方を学習しました。本日の教室で学んだことを生かし、これからも自分で自分の安全をしっかり守ってほしいと思います。

明日は交通安全教室があります。自転車の安全走行について、運動場で警察の方から指導をしていただく予定なので、そのためのラインを引きました。あわせて、短距離用のラインも引きました。早速、３・４年生が体育で使い、嬉しそうに走っていました。ラインが入ると、運動場は表情が違います。明日の交通安全教室、運動場もきっと楽しみにしていることでしょう。

児童朝会がありました。各委員会からのお知らせがあったのですが、さすが新6年生、メモも何も見ずに、しっかりとした声で発表していました。代表委員会からは「大きな声であいさつをしよう」という4月の生活目標が発表されました。実際に挨拶をしてみせて、目標がよく伝わるように工夫していました。頼もしい限りです。

４月２０日。本年度最初の授業参観がありました。子供たちは緊張感もありながら、どの教室でも大変よくがんばっていたと思います。授業参観の後は、２年ぶりとなるPTA総会。新たな体制、新たな計画が承認されました。総会後の学級懇談会に至るまで、保護者の皆様方、本当にお疲れさまでした。そして有難うございました。今後ともどうぞ宜しくお願いいたします。

１・２年音楽。音楽に合わせて体を動かそうという学習でした。これがとにかく楽しくてたまらない！！もう、音が鳴りだした瞬間、笑顔がはじけて、はじけて、はじけっ放し！音楽に合わせて体を動かすということは、こんなにも子供達の心を踊らせてくれるのですね。

全校児童で昼休みに遊ぼうというゴールデンタイム。今年度第１回目は、６年生担当で「けいどろ」でした。現代っ子もちゃんと知っているんです。皆すごく楽しかったそうです。そして、学級目標。それぞれの学級でしっかり考え、工夫を凝らして作成しています。１年間、学級を支える目標。常に心にとめておいてほしいものです。

3年生が職員室に自分たちでつくった名刺を配りに来てくれました。配る際には条件があります。それは、話す言葉が「オールイングリッシュ」であること。ついつい日本語を使ってしまいもしましたが、よくがんばっていました。グランドでは車で引っ張って草を取り除く道具を他校の校務員さんの協力のもと作成。来月の運動会に向けて準備OKというところです。最後に体育館から。テーマは「様々な動きで体の能力を高めよう」。５・６年生が、4人1組で、離れて立ち、ボールを一斉に真上にあげ、その間に他の子のいた位置に走り寄り、落ちてくるボールをキャッチする等の運動をしていました。めちゃくちゃ難しいのですが、とてもとても楽しそうでした。

5・6年図工。自分たちの顔を描いてみました。鉛筆でおおまかな線を描いた後、クレヨンや色鉛筆を今回使ってみました。画材によっても、絵の感じは随分変わります。パステル調の色合いを選んだ子が多く、全体的に春らしい色調に、そして何より表情がとても楽しそうでした。絵はこの後飾られます。教室の雰囲気は益々明るくなることでしょう。

４月１３日、お花見集会（１年生を迎える会）がありました。６年生を中心に子供達がとてもよく動いていました。１年生はとてもりりしく、インタビューでは将来の夢をしっかり語っていました。今年の全校ゲームは、先生達に関する〇×クイズ。クイズを通して先生達の意外な一面も見えて大いに盛り上がりました。全校児童２３名の小さな学校ではありますが、その分みんなが仲良く家族のように過ごせる、そんな学校に今年もなってほしいと思います。

①朝の交通安全運動の様子です。朝早くから高学年児童ががんばってくれています。これからも安全に十分注意してほしいです。②（先週ですが）都合で５日の新任式に来れなかった方２名の方との対面式を行ったこともお知らせします。③手のあげ方がとても良かったので紹介します。④１・２年生が学校探検で先生達に名前を書いてもらいにきました。入学したばかりの１年生が、とてもりりしくお願いしてきていて皆感心しました。

今日で新年度最初の１週間がおわります。４月当初というのは、何かと忙しく、疲れるもの。今日も図書のオリエンテーションがあったり、桜の木の下での記念撮影をする班があったりと、色々ありましたが、休み時間も含め、皆やっぱり元気でした！花壇のチューリップも元気いっぱい！（本日の給食は「お花見ちらし」「花見だんご」等。これも元気の一因だったかもしれません。）しかし、疲れはやっぱりあるかと思います。土日、しっかり休んで、月曜日、また元気に登校して下さい。

新たな年度になって４日目。午後の教室をのぞいてみると、１・２年生教室では「学校探検」、３・４年生教室、５・６年生教室では、「１年生を迎える会」の準備が進められていました。どの教室でも、様々なアイデアを出し合いながら、元気に活動する子供達の姿が見られました。いいスタートが切れているようです！

新学期がスタートして３日目。今日は身体計測を行いました。「身長」「体重」「聴力」「視力」です。感心させられたのは、計測を受ける時の礼儀正しさです。どの子も、静かに待ち、１回１回しっかり自分の名前を告げ、「お願いします」「ありがとうございました」の言葉もしっかりしていました。礼儀正しさも計測させていただけるのなら、どの子も１００点満点でした。

今日から本校の交通安全運動がスタートしました。朝から気持ちのよい挨拶が響きました。「上戸の子供を守る会」の代表の方々との対面式も行いました。交通安全への意識を高め、また、通学の安全を守ってくれている方々への感謝の気持ちを改めてもつことができました。下校は地区ごとの集団下校。これからも安全に留意してほしいと思います。

４月５日。素晴らしい天気に恵まれました。見事に咲き誇った桜、色とりどりのチューリップは今日の日を祝福してくれていたかのようでした。新任式では新しく本校に来られた先生方から、元気の出る挨拶をいただきました。入学式では、ピカピカの１年生が、堂々とした入場、エネルギーいっぱいの返事、立派な礼等を見せてくれました。校長先生、PTA会長様のお話、歓迎の言葉、歌を一生懸命聞いていました。それらの姿は、これからの活躍を大いに期待させてくれました。新たな先生方、笑顔溢れる１年生を迎え、上戸小学校、本日より令和３年度スタートです！

新５年生、６年生に手伝ってもらい、入学式の準備を行いました。皆一生懸命やってくれて、頼もしく感じました。体育館、新入生の入る教室、保護者の方に入っていたたく部屋等、掃除や飾りつけを行い、入学式を迎える準備は万端。後はピカピカの１年生を迎えるだけです。４月５日が今からとても楽しみです！

あたたかな日が続いています。花壇のチューリップの生育も順調そのもの。毎日目に見える変化があります。つぼみは大分膨らんできています。桜の花は、木によって差もありますが、ピークが近いものが何本も。チューリップも桜も入学式の日を知っているかのように準備万端のようです。

目立たないのですが、本校には小さな池があり、金魚が十数匹すんでいます。ねぐらは、池の中の植木鉢。冬の間は鉢のあたりでじっとしていましたが、あたたかくなってくると動きも活発になるようです。今朝も近づいてみると、人影に気付いた瞬間、すごいスピードで池のあちこちを泳ぎ回りました。明日から令和３年度。金魚たちも１年進級です。

３月１８日の卒業式に行った記念植樹。木は元気にしています。その周囲をよく見ると、以前に植えられたと思しき木々がちらほら。中には立派な花をつけるまでに成長した木も。今年植えた木もそうなるよう、今後も見守っていきたいと思います。いつか植樹した本人達がそこに集い、楽しい時間を過ごせるようになるといいですね。

３月２９日、上戸小令和２年度の離任式が行われました。さびしいですが、今回５名の教職員が上戸小を離れることになりました。理科実験まで準備して伝えてくださった先生もおられるなど、５名の方の最後のメッセージは、それぞれに子供達への思いに溢れた素敵なものでした。児童代表からのメッセージ、花束のプレゼントに続き、ラストは、全校児童での校歌で送り出しました。５名の方々、これまで本当にありがとうございました。新天地での益々のご活躍をお祈りしております。

すっかり春めいた学校花壇。チューリップの勢いに負けずに、ヒメリュウキンカは元気に咲き誇っています。よく見ると、他の花もしっかり咲いているではありませんか。特に赤い花を見つけた時は、ヒメリュウキンカの新種か？と慌てたのですが、よくよく調べると全く別の花でした。でも、黄色い花達の中にあって、しっかり自己主張しているかのように咲く様に、元気をもらえたような気がしました。

令和２年度修了式より。「今年、自分が伸びたと思う人！」の質問に多くの手があがり、来年度更に伸びるよう、校長先生から「伸びる人の３つの条件」が示されました。「一生懸命やる人」「最後までやる人」そして「何にでもチャレンジする人」でした。自分にどんな可能性があるかはやってみないとわからない、先ずは挑戦してみようという内容でした。生徒指導の先生からは「生活安全」等について、保健担当の先生からは「感染症対策」「生活リズム」等について、特に来年度からは始業時刻が５分早まることもあり、春休み中も就寝時刻等をしっかり守るよう話がありました。春休み中いい充電をして新年度を迎えてほしいと思います。

３月２４日。この日は令和２年度の修了式でしたが、４月からは共同調理場となるため、上戸小学校最後の自校給食の日でもありました。長きにわたって上戸小の給食を作り続けてきた調理場も今日でラスト。最後の給食メニューは、「チキンライス」「コーンサラダ」「野菜スープ」そして「プリン」でした。いつもと同じくとても美味しい給食でしたが、何か特別な味がした給食でもありました。２名の調理員さん、これまで本当にありがとうございました。

３・４年体育。「蛇のしっぽ」という運動をしました。１列に並んで（これが「蛇」）最後尾の人がしっぽに見立てた鉢巻を後ろにつけ、これを列の先頭と向かい合った「オニ役」が、取るというものです。（２０秒間取られなかったら「蛇」の勝ち）取られないように、オニが動くのに合わせて、「蛇」も動かなくてはならないわけですが、列を維持したまま動くのはかなり難しいです！動こうとすると、すぐ崩れてしまいます。（試しに１対１でもやってみましたが、１対１だとなかなか背後には回り込めません。）でも、その難しさが逆に面白い！「蛇」役も「オニ」役も楽しみながら、たっぷり動きました！

１年生の紙版画作品を紹介します。台紙の上に紙を切って貼っていくのですが、版画の場合、仕上がりを想像しにくいです。その分、仕上がりを見た時の感動や喜びが大きいとも言えます。出来上がった作品からは、どれも１年生の楽しい思いが窺えます。そして、この１年間の成長が見えます。

卒業式翌日。６年生がいないというのは、やはりさびしいものだと思いました。卒業式は終わりましたが、卒業式のために頑張った色々な校内掲示は、まだそのままにしてあります。３人の名前や写真を見ると、まだ学校にいるかのような気がしました。今日はどんなふうに過ごしていたでしょうかね。

３月１８日。素晴らしい天気にも恵まれた中、第７４回卒業証書授与式が行われました。卒業生も在校生も立派でした。言葉も歌も立派でした。返事も所作も立派でした。それぞれが一生懸命頑張った素敵な式となりました。式後、卒業生は記念植樹を行いました。植えた木は「梅」。３年後（中学卒業）、６年後（高校卒業）と、節目の年に、この木に集まるそうです。木には元気に育ってほしいものです。今日は何度も何度も卒業生は写真撮影がありました。皆とてもいい表情でした。寂しさがないと言えばうそになりますが、今日は門出の日。式を彩ったエアリーフローラ。キャッチフレーズは「旅立ちを祝う花」。そして花言葉は「希望」です。

今日は6年生にとって小学校生活最後の給食でした。最後のメニューは卒業を祝して赤飯やお祝いのデザートが出ました。また、すまし汁には、地域の方からいただいた新ワカメ、多賀先生が持ってきて下さった、しいたけも入り、最後を飾るにふさわしい素敵なメニューでした。今日は６年生が、職員の方々に御礼の手紙を渡してくれました。そして１年後の自分にあてたハガキも完成。会場の方も５年生以下ががんばって準備してくれました。いよいよ明日は第７４回卒業証書授与式です。

本日は色々なニュースがあります。先ずは明後日に本番を控えた卒業式の予行。いい緊張感の中で行われました。そして最後のリクエスト給食、メニューは「フルーツ白玉」「カレーライス」でした。今回も大満足でした。（放課後にこれまで給食を作って下さった調理員さんに６年生が感謝の手紙を渡しました。）お昼休みには、今年度最後のゴールデンタイム。大盛り上がりのドッジボール大会でした。全校児童で記念写真も撮りました。そして、夕方には、卒業生へのメッセージをもって多賀前校長先生が来校され、懐かしい時を過ごしました。６年生が登校するのもあと２日。１日１日が本当に愛おしく感じられます。

来年度より本校は自校給食ではなく、共同調理場方式に変わります。色々と変更になる部分もあるので、食べる場所も各教室ではなく、３Fのランチルームで一斉に食べることとします。ただ一斉となると、給食当番や配膳、片付けの仕方等慣れておかなくてはならないことも多いので、今頑張ってランチルーム給食を行っています。勿論教室の時と同じく「黙食」ですが、全校一緒に食べる給食はいつもとは雰囲気が違うようです。

卒業式の練習が続いています。今日は在校生で歌う「世界が一つになるまで」について、「特に歌詞のどこに心を込めて歌いたいか」を聞いてみました。一人一人にハート形の付箋を配り、特に心を込めて歌いたい部分に貼ってもらいました。また、「声のトレーニング」ということで、グループに分かれて発声しました。みんなで声を合わせるというのは、結構難しいものですが、何度かチャレンジする内に、声が見事に揃っていきました。この後、「歌」「ことば」の練習をしましたが、心も声も揃い、素晴らしい響きでした。在校生のハートが一つになってきたからこそだと思います。

卒業式では校歌を歌います。今日の練習では、「そもそも校歌とはどういうものなのか」ということからスタートしました。「校歌は学校にゆかりのある人だけが歌える特別な歌である」「校歌の歌詞には様々な意味がある」ということを押さえた上で、「卒業式ではどんな思いを込めて歌えばいいのか」について、グループ毎に考えてもらいました。「感謝の気持ちで」「思い出に残るように」等素敵な答えが沢山出てきました。その言葉通りに今日の校歌は素晴らしい歌声でした。当日の歌声が楽しみです。また、本日は３月１１日。１４時４６分に合わせて黙とうを行いました。一人一人がしっかり思いを込めていたことと思います。

本日は６年生のリクエスト給食その②でした。メニューは「わかめごはん」「ポテトサラダ」「カレーうどん」「プリン」。今日も大満足でした。また、卒業式へ向けた準備もありました。１～５年生合同の歌練習、そして、６年生へ向けてのメッセージ書きです。６年生への思いを込めてがんばっていることと思います。

本日児童朝会がありました。朝会に先立って、日中韓国際青少年作品コンクールの表彰式がありました。本校から６年生３名が応募しましたが、絵画部門で一等賞、二等賞、書道部門で一等賞という素晴らしい結果でした。表彰状はすべて中国語でしたが、読み方を調べ、中国語で表彰状を読みました。朝会では、１・２年生の学級発表でした。１・２年生による物語文の朗読、２年生による九九暗唱でした。感想発表では多くの児童が手を挙げ、「はっきりと聞きやすい声でした」等の感想を発表してくれました。最後に校長先生から「３月１１日」について、この日、どんなことがあったのか、そしてこれからどうしていってほしいのか等の話がありました。子供達の心にしっかり刻まれたことと思います。

地域の方から沢山いただいた包装紙を使い、３・４年生に続き、１・２年生もエコバッグづくりに挑戦しました。時間をかけながら、一生懸命作っていました。出来上がりには全員大満足！！あくまで紙で出来ているので、使う際には注意が必要なこと等もしっかり聞いていました。１・２年生は何を入れるのでしょうね。

１・２年体育。テーマは「ボールを投げること」。先ずは「シャトルボール」。二手に向かい合って並び、ボールを投げて相手にパスしたら、反対側の列の後ろに並びます。これを繰り返します（ボールを往復〔シャトル］させます。）次は「的当て」。ボールを的目がけて当てます。そして最後は「ゴールゲーム」。ボールを持って走ってもいいですが、とまったらパスかシュート、つまり、ボールを投げなければなりません。子供達は３つの活動の中で沢山ボールを投げました。「投げる力」は投げなければつきません。これからもどんどん投げてほしいです。

早いもので再来週は卒業式です。少しずつですが、卒業式の準備がはじまっています。４年生は、会場の飾りつけに使う「桜の花」をつくっていました。素敵な出来でした。その４年生は、その後、体育で３年生と共に、室内サッカーゲームを行いました。「ボールは友達」からはじまったこの学習、大分ボールが足になじんできているようです。ゲームは大変盛り上がっていました。チームワークが良い証拠です。この後、卒業式に向けての準備やら練習が始まりますが、このチームワークならきっと大丈夫でしょう！

本日本校にて磯辺プロジェクト「偏西風ワークショップ」が行われました。偏西風を目に見える形にするために、バルーンを飛ばしたのです。（同時に気象観測器〔ラジオゾンデ〕をつけた気球も飛ばしました）。バルーンには児童のメッセージを書いたハガキがついています。ハガキは濡れても大丈夫なように防水加工を施しました。テレビも２局取材に来てくれて、児童達はハガキのメッセージ等についてインタビューを受けていました。大空に放たれたバルーンを嬉しそうにいつまでも見続けている子供達の姿が印象的でした。飛ばしてから２時間半後、気球は新潟県まで飛んで行ったことが確認されました。一昨日他校で同じワークショップを行ったところ、佐渡島から連絡があったそうです。さて、本校児童のハガキは、一体どこまで飛んでいったでしょうか。

本日は６年生のリクエスト給食でした。リクエストメニューは「ビビンバ」「ブロッコリーのおかか和え」「中華スープ」。そして今日は「能登牛の日」でもあり、ビビンバには「能登牛」がたっぷり使われました！食べる前から美味しそうなにおいプンプン！味も食感も抜群！大満足の給食となったようです。

今日から弥生。花壇の様子をお知らせします。ご存じの通り、今年は雪がよく降り、花壇も雪に覆われる日が多かったのですが、そんな中でも、しっかりと葉を茂らせていた植物がありました。その名は「ヒメリュウキンカ」。今は黄色い元気な花を咲かせています。そしてその近くにはチューリップの芽が顔をのぞかせています。やっぱり、春はもうすぐそこまで来ているのですね。

「僕と〇分間英会話してみませんか」。ALTのエイデン先生が職員にこんなお誘いをしてくれました。１分間、３分間、５分間の３種類のコースがあり、何名かが１分間コースにチャレンジ。先生は出来るだけシンプルな英語を使ってくれたことと思いますが、なかなか思うように英語が出てきません。しかし、エイデン先生の机にはこう書かれていました。「上達は場数を踏むこと」。確かにその通り。先ずはトライしてみること。これは英語だけに限りません。とても深いエイデン先生からのメッセージでした。

あいうえDO。今年度の活動の中で、人気だった活動の一つが「アイロンビーズ」でしょう。何度やっても楽しいという子が少なくないのだそうです。あの小さなビーズを一つ一つ置いていくことは、時間も集中力も求められる大変な作業ですが、それでも自分の思いが形になっていくのは楽しいものなのでしょう。今回も楽しみながら素敵な作品が生まれそうです。

プレゼント等を渡す際によく目にするのが「リボン」です。リボンの結び方を知っておくと、役立つことがいっぱいあります。３・４年生が図工の学習の一環として、リボンの結び方を学びました。一本のテープが結び方一つで素敵なリボンに変身していく様は、子供達にとって、新鮮で嬉しい驚きだったようです。

２月２０日（土）、「６年生を送る会」「すこやか会修了式」が行われました。５年生が全体をしっかりリードし素敵な会にしてくれました。どの学級も、様々な工夫がなされ、発表を通して珠洲市の魅力や夢を追うことの素晴らしさ等たくさんのメッセージを６年生に伝えてくれたことと思います。６年生は流石の演技力で会場を唸らせました。今年度は保護者・学校職員合同で、「親子対決（６年生ＶＳ「父ちゃん」）」「思い出のスライドショー」等を行いました。６年生は、お父さん達の一生懸命な姿に、きっと色々なことを感じたことと思います。下級生からのプレゼントである色紙には６年生への感謝の気持ちがたくさん込められていました。全校児童による組曲もまた素晴らしかったです。何より２４名が一つになっての一体感がありました。「すこやか会修了式」では、６年生一人一人がすこやか教室での思い出を発表してくれました。山本会長様より修了式を受け取るその姿は、地域で育まれた「すこやかな姿」そのものであったと思います。上戸小ならではの今日の日。６年生３名の心にしっかり刻まれたことでしょう。

いよいよ明日が本番です。よって練習も本日が最後。精一杯の声で練習する姿が印象的でした。入場の仕方や列の並び方、会場の椅子の配置等も最終チエックです。また、当日はプロジェクターを使うシーンがあり、それがよく見えるよう、体育館の下窓、体育館上部の明り取りの窓等も可能な限り塞ぎ、日光が入り込まないよう工夫しています。これまでの練習の成果が出せ、６年生が喜んでくれる会となり、また、晴れやかな「すこやか会修了式」になることをを期待します。

お昼休み。威勢の良い太鼓の音が体育館から響いてきたので、行ってみると、６年生児童と５年生児童が見事なばち捌きを披露していました。すると、それを見ていた２年生児童が、それに触発されたのか、同じ曲で太鼓を打ち始めました。すると、それを見た６年生児童が自然と、相方として太鼓を打ち始めてくれました。こうして後継者は育っていくものなのだと思いました。大変素敵なシーンでした。

本日の６限目は委員会活動でした。図書放送委員会は、今後の放送スケジュールを決めました。１学期に引き続き「○○さんの好きな曲」を流す予定で、校長先生や教頭先生にも依頼するようです。保健委員会は、給食週間の際に書いた「給食調理員さんへのメッセージ」や「好きな給食ランキング」を掲示しました。メッセージには、調理委員さんへの感謝の言葉、好きな給食のリクエスト等たくさん綴られていました。放課後、給食調理員の方々が読まれて、とても嬉しそうでした。

組曲「ふるさと」の全体練習が行われました。各パート毎に培ってきた成果を合わせました。低学年はやや緊張気味。１年生は全体練習デビューです。しかし、上級生達の奏でる曲に乗って、先ずは力いっぱい動いていました。楽器担当児童の中には、放課後、自分から練習に来た子もいましした。残すは後３日間。最後の頑張りどころです。

１年生は国語で「動物の赤ちゃん」という教材で勉強しました。今日は、その学習のまとめとして、自分が興味をもった動物の赤ちゃんについて調べ、文章にしていました。自分の思いを文章に表すということは、なかなか難しいものです。しかし是非身に付けていかなくてはいけない力でもあります。早いもので、１年生が入学してから１１月目。これまで色んな力をつけてきたことでしょう。文章を書く力もその一つ。毎月取り組んでいる全校作文もその力の育成につながっています。「がんばれ、１年生！」思わずそんな声をかけたくなる位一生懸命の１年生でした。