校長先生ブログ

校長室より

資源物回収のご協力 ありがとうございます！

投稿日時 : 2014/09/09  koutyou 


　　　　　　第１回資源物回収のご協力 ありがとうございました！
　　　　　　常時の資源物収集へのご協力もお願いします！
                 　　　　　　　　　　～ＰＴＡ活動運営費の充実に向けて～

　
　夏休みの８月２４日(日)に行われた第１回ＰＴＡ資源物回収（除草作業）にご協力ありがとうございました。また、地域の皆様には、教育活動支援の深いご理解のもと、たくさんの資源物を提供して頂き、ありがとうございました。　
　
    萩野台小学校では、８月と１１月に定期に２回実施しています。また、、いつでもだれでもが、資源物を持ってきて頂けるように体育館前に収集場所を常時、設置しています。よろしくお願いします。

　 資源物回収の作業は、ＰＴＡの保護者の方が、手分けをして各地区を何回も回り集め、学校で待ち構える保護者、教職員、子どもたちで運ばれたのをおろし、トラックに積み上げたり、所定の場所に置いたりします。当日は、回収場所に、朝早くからトラックいっぱいに段ボール紙を積み込まれる地域の方がおいでました。

　 資源物回収車が児童玄関前に何台も並び、こんなにたくさん集まるのかなと不安でした。しかし、みるみるうちに大きなトラック２台分の新聞紙、３台分の段ボール紙をはじめ、雑誌、紙パック、アルミ缶、空き瓶など山のように集められました。すごいなぁと感心しました。
　
　 それを見るにつけ、たくさんの保護者や、お子様やお孫さんが小学校に通っていない地域の方の手と足と心によって、萩野台小学校は、支えられているのだなと感激し、身が引きしまりました。
　　
　　　　学校に寄せる熱い思いをしっかりと受け止め、教育活動を展開していきます。


出会い・ふれ合い・学び合い

投稿日時 : 2014/09/03  koutyou 

      　　　　　　　  出会い・ふれ合い・学び合い
         　　　　　　　　　　　　　   ～ボランティア委員会の「ふぃらーじゅ」慰問～
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　             　　　　　　　　　　　  ９月３日(水)

 　ボランティア委員会の子どもたちが、老人ホームの「ふぃらーじゅ」を慰問することができました。
　本校では、温かく思いやりのある子を育てるために、思いやり・親切を持って接することを大切にしています。

　ジェスチャーゲーム、○×クイズ、歌（ふるさと、野に咲く花のように）などをデイサービスに来られた方に披露しました。校歌のリクエストもあり、たいへん和やかな時間を過ごすことができました。

　   
　子どもたちは、
　　　　　出会い・ふれ合い・学び合いの中で成長します。世代を越えた温かなつながりでした。貴重な体験をありがとうございました。


さすが！科学のまちの子どもたち！

投稿日時 : 2014/09/01  koutyou 

     　　　　　　 さすが！科学のまちの子どもたち！
            　　　       　　　　　　　　　　　   ～夏休み作品展・科学研究～
　　　　　　　　 　　　　　                       　　　　　　　　　　９月１日（月）～３日（水）

　今、夏休み作品展を図工室で行っています。習字、工作、絵など、夏休みの頑張りがうかがえます。その中に、科学作品のコーナーがあります。とてもすばらしい研究物がたくさん並べられています。

　今、学校では、答えのない問題、複数の答えがある問題の解決に取り組む課題発見力や課題探求能力の育成にも力を注いでいます。

　まさに、そのあらわれです。さすが！科学のまちの子どもたちです。
　　　・スズムシの研究
　　　・１０円玉ピカピカ作戦
　　　・リンゴの色の変わり方
　　　・氷のとけ方
　　　・カブト虫の力
　　　・シャボン玉の研究
　　　・パッションフルーツ大・大・大冒険　　など

　まだまだたくさん展示してあります。
　　　　　　　　　　　　　　是非、一度足を運んでみて下さい。

成長・変化の実感を味わう実りの秋！

投稿日時 : 2014/09/01  koutyou 
　　　　　　　　成長・変化の実感を味わう実りの秋
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～２学期の始業式～
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　              　　　　　　　　　   　　 　９月１日（月）
　
   いよいよ２学期が始まりました。生活リズムを整え、頑張っていきましょう。

　１学期は、学習規律や学習習慣を重点的に取り組み、学習への土台作りを行ってきました。緊張感と適度な競争意識、賞賛の場と機会の設定を教育活動に組み込むことで、向上意欲があらわれてきました。

　２学期は、しっかりした土台にどんどん学習の成果を積み上げていって下さい。６月のアンケートで、できなかったことがあります。「すすんであいさつ」と「学年×１０分の家庭学習」です。この２点をよくしていって下さい。
　
　９月の生活目標は「すすんであいさつしよう」です。あいさつには、出会った時に、先にあいさつをしましょう。
　「学年×１０分の家庭学習」では、宿題をして、あまった時間は自学をして下さい。校長先生のところへ自学ノートが終わったら、どんどん持ってきて下さい。

　前の自分より「伸びたなぁ」「凛々しくなったなぁ」という成長・変化の手応えを感じてほしいものです。自分が感じれば、クラスメート、先生、家の人などまわりも分かります。作物は収穫の秋です。学校は実りの秋です。
 　　
 　　　よりよい花を咲かせよう                  
 　　　　　花を支える枝　　　　　　　  　※花：子ども　 咲かす：育てる 　　　
　　　　　 枝を支える幹　　　　　　　　  ※枝：学習活動
　　      　 幹を支える根                       ※幹：教育全般
 　　      　根を支える土壌            　    ※根：学校力   ※土壌：学校風土
 　 　    　根も土壌も 見えねんだなあ
　    　　　　　    相田みつを 『にんげんだもの』より　　　　　　                                  　　　　　　                   
  子どもたちがより成長するために、どんな働きかけがよいのかを常に検討しています。目に見えない「根(学校力)」や「土壌(学校風土)」をさらに豊かなものにし、職員一同、目に見えるものを形としてあらわし邁進していきます。　
　
   ２学期も萩野台小学校の教育活動への ご理解、ご協力よろしくお願いします。

どんな夏休みを送っていますか！

投稿日時 : 2014/08/06  koutyou 

     　　　　　　　　  どんな夏休みを送っていますか！
                　　          　　　　　　　　　　　　　     ～全校登校日～
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　                     　　　　　　　　　　　　　 　８月６日（水）

　 夏休みに入って、１９日が過ぎました。みなさん、どんな生活を送っていますか。萩野台小学校の子どもたちで、「やり放題病」にかかっている子はいませんか。
　   ・夜は、遅くまでテレビを見放題
　   ・朝は、なかなか起きれないので寝放題
　  ・ご飯は、食べたい時に食べ放題
　  ・のどがかわいたら、ジュースを飲み放題
　  ・昼は、ゲームのし放題
こんな生活をしていたら・・・どうなるのでしょうね？　心配です。

 　学校がある時と同じような生活リズムですごして下さい。せっかく築いたよい習慣が崩れてしまわないように、ご家庭でもよろしくお願いします。
　 ところで、１学期の終業式でお願いしたことは、どうでしょうか。
  
　１．生活リズムを規則正しくすること
　　　・計画的に勉強が進んでいますか。勉強時間を決めていますか。　
　　　・２学期前の「夏休み健康パワーアップ大作戦」を実行しよう。
　　　　　※早寝・早起き・朝ごはん　※ゲームやパソコンの時間　
　　　　　※運動や外遊び　　　　　　※歯みがき　　　　　　　　など
  
　２．健康な体ですごすこと
　　　・むし歯やかかっている病気の治療をしよう。
　　　・熱中症にかからないようにしよう。
        ・ケガや病気、不審者や熊、交通事故に注意しよう。
　　  ・川や海の水の事故に気をつけよう。

　
　３．家の手伝いをすること
　　　(例)・食事の準備や後片付け　・部屋のそうじ　・衣服の洗濯

　
 　４．長期の休みにチャレンジすること
　　　(例)・自学を◇冊する　・本を◇冊読む　・たくさん泳ぐ
　　
   　　　楽しかった思い出、がんばった思い出を夏休み明けに話して下さい！