2022年度 子どもたちの活動

運動会が終わり、いよいよ後期の取組に向けてスタートです。

今日は、後期委員会最初の日。

めあてを決め、仕事内容や役割分担等を話し合いました。

運営委員会

図書委員会

環境・体育委員会

放送委員会

保健・給食委員会

学校がよりよくなっていくように新しいメンバーと協力して取り組んでください。

今日の朝、学校の前庭からいいにおいがしてきました。「キンモクセイ」の匂いです。

登校してきた子ども達に、「においかいでごらん」とキンモクセイを紹介しました。

ほとんどの子は、「いいにおいする。」と言っていましたが、「鼻がつまっていてわからん。」という子もいました。

「知ってる。」といった児童は、数名でした。

すごしやすい季節、たくさん秋を感じてほしいと思いました。

5年生は、「わらない」体験をしました。

手をこすり合わせて、わらをねじる。ねじりながら、ねじってわらにする。

なかなか難しかったようです。

これから、しばらく練習するようです。

今日は、ICTサポートの辻先生が来てくださる日です。

クロムブックの使い方の指導だけでなく、どのように活用したらよいかということも一緒に考えてくださいます。

２年生は、今学習している算数の「九九」での活用です。

車を駐車場に並べ、式と答えを書いて、提出します。

お友達の考えも見ることができ、自分と同じか違うかわかります。

自分の考えを電子黒板を使いながら説明します。

書き込みしながらなので、聞いている人もわかります。

いくつ分、一つ分など大事な言葉を使いながら説明します。

ペアでも練習します。

４年生は、図工の作品の鑑賞の時間です。

友達の作品のよいところをスプレッドシートに入力しています。

お互いに見ることができ、記録を残すことができます。

６年生の今日のめあては、自分の成績を管理、分析をしようです。

スプレッドシートに1学期の算数の結果の表を作成し、折れ線グラフやレーダーチャートで表します。

自分の結果と学級平均を比べ分析していました。

これからは、テストの結果が分かり次第入力していくようです。

連休中は、あまりよいお天気ではありませんでしたが、今日は、秋晴れとなりました。

運動会が終わり、朝学習の時間から、しっかりお勉強モードです。

１年生は、カタカナの練習です。今日は、「フ」です。

「フットボール」「フランス」と毎日順番にカタカナ先生をしています。

２年生は、ことばのワークに取り組んでいました。

３年生は、集中してわくわく算数に取り組んでいます。

４年生は、漢字の学習と読書。

５年生は、算数の問題に取り組んでいました。

６年生は、「比」の学習です。問題を解いた後、黒板にも書いていました。

昼休みは、久しぶりに自由の時間です。

よいお天気だったので、ブランコに乗ったり、とんぼをつかまえたりしていました。

おにごっこやサッカーをする姿も。

教室でも楽しく遊んでいました。

運動会が終わり、先週と比べて、ゆったりと過ごせたようです。

いつもより早く白山の初冠雪が観測されましたが、今週は、よいお天気が続くようです。

明日もたっぷりと遊んでください。

いよいよ運動会当日。

秋晴れの中、団長の合図で入場。その後、開会式。

運営委員長の挨拶。団長の宣誓。

応援にも力が入ります。

準備体操です。

いよいよ競技です。まずは、個人走です。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

次は、１，２年の「おいかけっこ玉入れ」団長は、玉を入れられないように必死で逃げています。

３．４年生の団演。題名の通り、「２６人のアイドル」でした。

５．６年生は、勝利をたぐりよせるために、綱を引きます。

いよいよかわいい１．２年生。とっても楽しく踊っています。

３．４年生は、競技の紹介も自分達で行いました。最後の最後まで「ドキドキ」しましたね。

団演の最後は、５．６年生です。２１名でとっても迫力の演舞を披露してくれました。

１５０周年記念の競技。さいごは、全員で「ムカデリレー」です。

１年生から６年生まで一緒になって「右・左・右・左」

今日は、どのムカデも速かったです。

今年の優勝は、黄団となりましたが、終わった後、みんな満足した顔をしていました。

赤団、黄団の団長さん、１ヶ月間、よくがんばりました。お疲れ様です。

全校みんなで作りあげた最高の運動会、本当に心に残る運動会となりました。ありがとう。

今日は、晴れたり曇ったり、そして、時々雨が落ちてくる天気でした。

朝、最終確認のための応援練習、みんなそろったと思ったら、ポツポツと雨が落ちてきました。

すぐ降り止んだので、練習を始めましたが、たくさん練習してきたので、「もうやらなくていいよ。」の雨だったのかなと思いました。

今日は、どの学年も最終確認を行っていました。

３．４年生は、めあてを確認後、リズムにのって楽しく踊っていました。

昨日の雨で、係の打ち合わせが十分できなかったので、昼休みに、４．５．６年生が集まり、用具など準備しました。

その間、１，２，３年生だけで、ムカデの練習を行っていました。

今までの高学年の練習の姿を見ていたから、低学年だけでもできるようになったんだなあと頼もしく感じました。

その後、高学年も合流して練習をしていました。

最初の時と比べると、どのグループもコツをつかみ、速く進むようになったと思います。

明日、上手になったムカデを披露してほしいです。

６限目は、準備と各係の最終確認の時間です。

ここでもまた、雨が。きっともう大丈夫だから、早く帰りなさいの雨だと思いました。

明日、最高の運動会となり、笑顔満開になりますように。

今日は、朝から雨となりました。

朝の応援も体育館での練習になりました。

お互いの練習を見合う時間にし、それぞれの団のいいところを伝え合いました。

その後、また一段と志気が上がったようです。

２限目の全校練習も今日は、ありません。

1年生は、図工です。ローラーを使い、画用紙に色をつけていました。

2年生は、1０月の目標を決めています。

3年生は、「重さ」の勉強です。目盛りを読むのが難しいようですが、電子黒板を使って目盛りを見やすくしていました。

４年生も図工です。ペットボトルやタオルを使い、粘土を固めました。

5年生は、算数です。前時のふり返りからスタートです。

６年生も図工です。集中して下書きに取り組んでいました。

 昼休みは、各団長から「ムカデリレー」の練習の指示が出ていましたが、突然雨が降ってきました。

よっぽど、ムカデの練習がしたかったのか、運動場にかさをさした児童が数名いたようです。

明日、明後日、必ず晴れますように。

運動会、本番に近づくにつれ、練習にも力が入ります。

今日、１限目、１，２年生は、初めてポンポンをもって踊りました。

 楽しく、元気に踊れるようになってきました。

２限目は、全校練習です。

赤団の応援も黄団の応援も大きな声を出し、頑張っていました。

３，４年生の大玉運びは、いろいろな運び方をして、競います。

どうやったら早く運べるのか、チームで相談しながら練習しています。

今日の昼休みは、赤団対黄団が自主的にムカデ競走を行いました。

昨日の練習の成果が表れ、今日は、黄団が勝ちました。

焦る赤団。競争後、相談が始まりました。

相談したり、アドバイスしたりとコミュニケーションを多くとり、よく考えて行動している方が勝利に近づいているように思います。

本番まで後２日、明日は、どんな姿を見せてくれるでしょうか。楽しみです。

これまで、昼休みを使って、赤団も黄団も毎日「右、左、右、左」とムカデの練習をしてきたので、昨日の４限目に本番通りに行ってみました。

残念ながら、大きな差がつき、黄団が負けてしましました。

このままではいけないと今日の昼の放送で、各団長から、「喝ッ」が入りました。

今日の昼休みの練習は、赤団も黄団も練習です。

団長の言葉がきいたのか、黄団の練習からは、必死さが伝わってきました。

黄団の練習を見ていた赤団からは、「やばいかも。」との声。

黄団からは、自分達の練習に手応えを感じたのか、「もう、赤とやらんの。」と言う声が。

さてさて、勝利の女神はどちらに・・・？

後３日、あきらめずに頑張ったほうに微笑むことでしょう。全員で「右、左、右、左」。

金曜日の５限目、１，２年生がさつまいもを掘りました。

長ぐつ、軍手を準備し、まずは、さつまいものつるを取り除きます。

ハサミで切り、つるを運んで片付けます。

ようやく、いも掘りです。いもをきずつけないように掘ります。

掘っても掘ってもなかなか抜けません。

みんな一生懸命です。

掘ったさつまいもを袋に入れ、満足そうに教室にもどっていきます。

立派なさつまいもがたくさん採れました。

ひとこえグッドマナー運動の最終日、朝からよい天気となり、子ども達は、気持ちよく登校できたようです。

知っている地域の方が校門に立っていることで、笑顔で挨拶している児童も多いように感じました。

運動会まで、あと1週間。今日は、応援の練習も外で行いました。

校内の練習で、力一杯声を出していたので、外でも、大きな声を出せました。

本番まで、団で力を合わせて、盛り上げていってほしいです。

今週は、休み時間も練習に取り組んでいました。

週末に、ゆっくり休んで、また、来週頑張りましょう。

２５日、２学期最初のクラブがありました。

探究クラブは、理科支援員の寺田先生が講師です。

今回のテーマは、「カタクチイワシのからだのつくり」です。

実際ににぼしを分解して、それぞれの部位を取り出します。

 どこに、何があるか、よくわかりますね。

細かい作業でしたが、全員作成することができました。

ひとこえグッドマナー運動　２日目

今日は、昨日よりたくさんの方が、校門の前に立ってくださいました。

ありがとうございます。

雨の中、今日も元気に登校してきました。

今日から３日間、ひとこえグッドマナー運動で、地域の方も一緒に校門に立ち、街頭指導を行います。

今日は、久しぶりの雨の登校となりましたが、どの集団も遅れず登校できました。

今日は、いつもよりたくさん校門に並んでいたので、恥ずかしそうにしていた人もいました。

今日から、全体での応援練習が始まりました。

２階の教室では、赤団が、3階の教室では、黄団が応援団中心に練習します。

最初、小さい声でしたが、徐々に大きな声になってきました。

朝は、応援の練習、昼休みは、交代でムカデの練習と忙しそうですが、楽しそうです。

昨日は、秋のファミリーボランティアでした。

今回は、よいお天気でしたので、気持ちよく作業ができました。

草刈りボランティアの方が６時頃から作業を行ってくださり、下準備ができていました。

開会式後、担当場所にわかれて作業開始です。

農園横の泥上げ、草むしり

運動場神社側の泥上げ

玄関前泥上げ

草むしり

５．６年草回収

その他、藤棚の剪定も行っていただきました。

今日は、きれいになった運動場で、さっそく練習をしました。

広い運動場ですが、地域の方、保護者の皆様のご協力により、安全に活動できています。

本当にありがとうございました。

中島小学校は、人数が少ないため、1～4年生一緒でのバス遠足を計画しました。

そして、久しぶりの県外です。

今回のめあての一つに「グループのメンバーと楽しく活動する」があります。

運動会も近いので、縦割り4グループに分かれ、４年生がリーダーとなって行動します。

エンゼルランドふくいでは、各グループで行動し、カメラ撮影もグループで行いました。

屋内のみの活動でしたが、たくさん遊具で遊び、いろんな体験もできたようで、学校に到着したときは、「楽しかったー。」の声がたくさん聞こえてきました。

今日は、その遠足のふり返りを、各グループで行っていました。

写真の披露もあり、再度楽しかったことを思い出していました。

４年生のみなさん、準備や声かけなど本当にありがとう。

これからもお願いします。

今年の秋の遠足は、歩きを予定していましたが、９月も暑い日が続き、熱中症の心配があるので、バスを使う遠足に変更しました。

昨年度からの金融教育を継続しているので、まずは、日本銀行の見学に行きました。

その後、班別自主プランを行いました。

初めての自主プランで、わくわくしている人、少し心配の人、緊張してる５年生もちらほら。

それぞれの訪問場所では、ミッションが準備されています。

金沢２１世紀美術館では、お客さんに声をかけて写真を撮ってもらいます。

観光物産館では、お土産を買います。

お土産を決めるのに迷い、疲れたようです。

昼食時間は、本多の森に集合。

班行動にも慣れてきました。

写真を撮ってもらうことになれたようで、外国の方にも思い切って、、、。

金沢城公園では、川北中学校の２年生と一緒になったそうです。

風が強く、蒸し暑い日でしたが、たくさんのチャレンジとアウトプットができましたね。

また、成長できましたね。

１～４年生の遠足は、明日紹介します。

昨日の昼休みから、団ごとのムカデの練習が始まりました。

今日は、黄団の練習です。音楽室では、応援の練習も行っていたので、６年生は、大忙しです。

５年生も練習を進めるお手伝いをしていました。

今日の朝、雨だったので、長靴の子もたくさんいましたが、それでも「右、左、右、左」と練習していました。

うまく前に進めると楽しいらしく、「せーの。」と声を掛けながら運動場の向こう側まで進んでいました。

どこまで早く動けるようになるか、楽しみです。

今日は、稲刈り後、天日干しにしていた稲穂の脱穀作業の日です。

前日、山先さんがトラックにのせ、雨にあたらないようにしてくださっていました。

どのように脱穀するか説明を聞いた後、交代でコンバインに運びます。

脱穀後のわらは、左義長に使うので、プールの屋根のある場所で保管します。

今日は、中島の老人会会長の由田さんが手伝いにきてくださいました。

ありがとうございます。

 最後、後始末をして終了です。

その後、山先さんの納屋へ移動し、天日干しにしたお米の流れを見せてもらいました。

米の大きさや色で分別するなど、ほとんど機械が行うそうです。

便利になりました。給食で新米を口にする日が楽しみです。

山先さん、いつもありがとうございます。

１５日の５限目、６年生の算数「円の面積」の授業がありました。

この日は、先生方の勉強会でもあり、他校の先生も数名参観にきてくださいました。

もちろん、前校長の荒木先生も見に来てくださいました。

６年生の人数は、１０人。参観者の人数の方が多くなり、教室がせまく感じます。

担任の中田先生も少々緊張している様子です。

この日の授業は、円の面積の公式を使い、複雑な面積を求める問題でした。

最初は、各自で考えます。

即、解き方を入力する児童もいれば、どうしたらよいかわからず、なかなか指が動かない児童もいました。

中田先生は、ヒントカードを用意してあり、困っていた児童は、そのヒントカードにより、

「はあーん。」

とつぶやき、自分の場所で取組始めました。

途中に、交流する時間を設け、お互いの考えを伝え合ったり、まだ、悩んでいるところがある児童に分かりやすく教えたりしている児童もいました。

子ども達の授業のふり返りには、

・今回は、いろんな考えが出ておもしろかったです。差し引くやり方が簡単と思っていたけど、重ねて引くのは、さらにやりやすかったです。

・ヒントカードを見てしまったけど自分だけでとけたのがとてもうれしかったです。

・今日は、一人では無理な問題でした。ヒントカードのだいちさんの考えが自分には分かりやすかったです。

と、書かれていました。授業に一生懸命取り組んでいたことがわかります。

授業後の先生方の研究会も盛り上がり、大変勉強になりました。

中田先生、２学期早々の研究授業、ありがとうございました。

今日の「わかあゆタイム」は運動会の結団式と児童会種目の練習です。

運営委員を中心に５．６年生が休み時間から準備を始めています。

最初に、各団の応援団長の決意表明です。

赤団団長は、池田せなさんです。

黄団団長は、中村遙真さんです。

大きな声で伝えてくれました。

 各団の「おー！」も大きな声でした。

そして、スローガンの発表です。

３、４年生が協力してスローガンに色を塗ってくれました。

今年のスローガンは、『絆を深め笑顔満開中島っ子』です。

その後、ムカデリレーについて、説明がありました。

各団に分かれての作戦タイムと練習です。

今日は、まず「右、左、右、左」とそろえて歩く練習です。

来週から、昼休みの練習が始まるようです。

５、６年生中心に、けがに気をつけ、楽しく練習してください。

最近、昼休みは、運動会の自主練習を行っているようです。

職員室にいると、応援のたいこの音や、ダンスの音楽が聞こえてきます。

1年教室でも2年教室でも、ダンスの練習をしています。

「見なくても踊れたよ。」と嬉しそうな顔をしていました。

３階の音楽室では、メトロノームに合わせて応援の太鼓の練習をしていました。

5年教室では、やはり踊りの練習をしていました。

自分から行動する人が増えてきているようです。とても楽しそうです。

来週21日の遠足は、1～4年生が一緒に行きます。

５限目は、ランチルームで全体の説明を行った後、グループに分かれて、めあてや係を決めました。

今回は、4年生がリーダーとなります。お願いします。

今日は、朝の涼しい時間を使って、全校で運動場の草むしりを行いました。

夏休み中、草刈りボランティアの方が、伸びた草を刈ってくれ、すっきりしていましたが、草はすぐまた生えてきます。

運動会に向けて、チームごとに分かれて、草をむしり開始。

環境委員が、草むしりの場所を決め、一輪車やバケツを用意してくれました。

短い時間でしたが、どんどんきれいになりました。

仕上げは、24日のファミリーボランティアです。

保護者の方、またご協力をお願いします。

今日は、休み明けの月曜日ですが、どこのクラスをのぞいても一生懸命、取り組んでいました。

１年生は、クロムブックの操作が上達し、どんどん活用しています。

オクリンクを開き、問題を先生から受け取り、取り組みます。慣れたものです。

３年生は、朝から、巻き尺を使い、廊下の長さを測っていました。

「この線にあわせたらいいんじゃない。」といいながら、巻き尺をまっすぐにしていました。

４年生は、音楽室でリコーダー練習です。

電子黒板で教科書を写し、どこを演奏するか確認しながら吹いていました。

５．６年生は、今日からいよいよ踊りの練習です。

リーダー中心に取り組んでいました。どんな仕上がりになるか楽しみです。

授業や休み時間を利用して、１０月の運動会に向け、進めています。

昨日は、３，４年生がスローガンを制作していました。

１４日に披露される予定です。

応援団は、昼休みを利用して、順番を考えたり、ふりの練習をしたりしていました。

全体練習までに、自分達でどんどん練習に取り組み、自信をつけてください。

朝、２学期最初の読み聞かせがありました。

久しぶりでしたが、楽しんで、また、想像しながら聞くことができましたね。

今日のわかあゆタイムは、森元先生の「おもしろ紙芝居」

１，２年生は、いつも楽しみにしています。

今日は、手品はありませんでしたが、１０月は、また手品を披露してくださるそうです。楽しみですね。

今日は、文化庁の学校巡回公演がありました。

今年は、落語と並ぶ２大話芸の一つ「講談」です。

本公演の前に、４．５．６年生のワークショップがありました。

講談、講談の道具、講談の種類についてわかりやすく説明してくださいました。

その後、講談による自己紹介の練習をして、講釈場で代表数名が講談しました。

進んで前に出る姿が頼もしかったです。

先生の代表は、中田先生です。

その後、学年ごとに分かれて講談発表会の練習をしました。

４年生です。

５年生です。

６年生です。

いよいよ午後は、本公演。

まずは、午前中練習した講談。各学年代表者が語りました。

４年生

５年生

６年生

どの学年の代表者も覚えて、大きな声で披露していて、素晴らしかったです。

また、学校のエピソードを講談に仕上げ、披露してくださいました。

流れるプール、ジャンケン列車、ちょうの講談に大盛り上がりでした。

最後は、怪談「耳なし芳一」

語りを聞き、想像を広げるとても素敵な時間となりました。

「貞水企画室　講談はじめ亭」のみなさん、暑い中、ありがとうございました。

１０月７日の運動会に向けての練習が昨日から始まりました。

１，２年生は、池本先生が中心となって練習していました。

左、右、左、左・・・最初できなかった足の動きもくり返しの練習でできるようになりました。

３．４年生は、ダンスリーダーが中心となり、練習を進めていました。

最初の立ち姿、すでにきまっていますね。

５．６年生は、児童会種目の打ち合わせをしていました。

団ごとに分かれて、相談していました。

各団を動かすための準備です。５．６年生、よろしくお願いします。

５月に植えた苗が大きく育ち、穂となりました。

今日は、いよいよ４，５年生による稲刈りの日です。

今年も地域の方々がお手伝いにきてくださいました。

農家の山先さんから、稲の刈り方を教えてもらいました。

まずは、５年生が稲を刈ります。

４年生は、刈った稲を運びます。

次に、４年生が刈ります。

４年生は、初めてなので、地域の方に教えてもらいながら刈りました。

暑い中の作業だったので、休憩しながら刈りました。

刈った稲は、縄で結び、天日干しにします。

最後に、落ち穂拾いをしました。

今日は、暑い中での作業でしたので、より手作業の大変さが伝わったようです。

今日は、ケーブルテレビの取材もありました。

５年生は、２，３週間後に脱穀作業を行います。

１０月頃には、給食で食べることができそうです。

 地域の方、４，５年生、今日は、本当にお疲れさまでした。

今日は、朝から電子黒板が大活躍でした。

朝自習の時間に、地区子供会がありました。記録を電子黒板に残していました。

二計測の時に、西先生から熱中症予防について

のお話がありました。

その時も、電子黒板を使い、分かりやすく説明していました。

１年生は、電子黒板を使って、クロムブックの操作を教えていました。

クロムブックの操作がとても上手になっていました。

２年生は、「伝え合う」ための動画を視聴していました。

３年生は、外国語活動で使っていました。

大型テレビより、使いやすいようで、これからもどんどん活用していきます。

今日から、夏休み作品展が始まりました。

夏休みの頑張りが伝わってきます。

５日まで、展示しています。

いよいよ２学期が始まりました。大きな荷物をもち、元気に登校してくる子ども達の姿を見て、嬉しく思いました。

今日の始業式は、熱中症対策のため、ランチルームで行いました。

新しく入った電子黒板の紹介をかね、２学期の目標についてパワーポイントを使って話をしました。

２学期の目標のキーワードは、「アウトプット」と「楽しむ」です。

さっそく、話を聞いた後、ペアで「アウトプット」してもらいました。

中田先生からは、体も心も「安全」に過ごすこと、校内だけでなく地域とも「つながる」ことについてのお話がありました。

西先生は、２学期も続けて「睡眠」「インターネットの時間」「体の健康」に気をつけて過ごしましょうと伝えました。

その後は、先生方からの夏休みの活動報告です。

池田先生・・・本の形のお皿を作成しました。

髙橋先生・・・小物（かばん）を作りました。

徳田先生・・・ダンスの練習をしました。

岸本先生・・・ゴーヤチャンプルとかぼちゃプリンを作りました。

劒村先生・・・ランニングを６日、ランニングできなかった時は、腕立て伏せを５０回しました。

中田先生・・・1歳の娘とプールへ6回行きました。娘は、もぐれるようになりました。

池本先生・・・友達とバスケ等して体を動かしました。

教頭先生・・・残念ながら5冊を読むことはできませんでしたが、4冊まで読みました。

先生方の報告をみんな嬉しそうに聞いていました。

その後、各教室で、夏休みの作品の紹介を行っていました。

中島小学校の校長室に昭和５９年から平成１９年頃までの文集が残っていました。

１５０周年を迎えるにあたり、手に取って見ることができる場所を作りました。

現在、在校している児童のお父さん、お母さんの作文も載っていました。

川北町の小中学校に、大変立派な電子黒板が入りました。

まずは、先生方が使えるように、昨日研修を行いました。

研修後も先生方が集まり、授業の中で有効に活用できるように使い方を確認していました。

電子黒板を見た子ども達は、どんな反応をするでしょうか。楽しみです。

２７日は、第２回目の資源回収でした。朝から暑さを感じましたが、中島地区は、学校前に集まり、車から回収したものを協力して下ろしました。低学年の子ども達もどこに何を置くかわかり、進んでお手伝いしてくれました。

三反田地区は、朝、バス停の所にすでに集まっていました。

各地区の皆様、いつもご協力ありがとうございます。

今日は、今年度最後のプール開放です。全校児童の半数の30名程が、今日も参加していました。

コロナ禍、熱中症対策が続き、ようやく今普段の夏休みのプールに戻った感じがしました。

同じ学年や他の学年の子と目一杯楽しんでいる姿をみて、とても嬉しくなりました。

今年のプール、安全に終了できました。

８月９日は、猛暑のため、全校登校日を中止にしました。

今日も、大変暑い日になりましたが、夏休み前半からみると日差しは、少し弱まった感じがします。

あいさつの声が少し小さかった人もいましたが、ほとんどの人は、元気なあいさつでした。

また、久しぶりに友達や先生に会え、楽しそうな顔をたくさん見ることができました。

1年生、元気いっぱいでした。

2年生

3年生

4年生

5年生　提出物を確認していました。

6年生

今日は、低学年、中学年、高学年に分かれてプールに入りました。

上達している人がたくさんいました。

5.6年生は、水中バスケも楽しみました。

もうすぐ、2学期が始まります。

また、笑顔がいっぱい見ることができるよう、残りの1週間、規則正しい生活を行い、元気に過ごしてほしいと思います。

今年の夏は、暑い日が続いています。雨もほとんどふりません。

楽しみにしていたプール開放も安全に行えない状況です。

先生方は、夏季休業中も研鑽を積んでいます。

７月２４日　若プロ研修・・・若い先生方の研修です。

７月２５日　単元づくり・・・２学期に向けて、算数科の授業準備を行いました。

８月２日　ICT研修会・・・ICTサポートの辻先生に新しい情報を教えていただきました。また、1学期の取組についての交流を行いました。

８月４日　授業づくり・・・2学期、どのような授業を行っていくか、模擬授業を通して皆で話し合いました。

プールの管理・・・プールの水は、塩素消毒のおかげできれいなのですが、誰も入らないので水の流れがなく、藻が溜まります。２１日からのプール開放再開のため、藻の除去を７月31日と８月８日の2回行いました。

明日、８月１１日から１７日まで、学校を閉じます。

地域の皆様、保護者の方、この暑さもまだ続きそうですが、くれぐれもご自愛ください。

７２日間の１学期が今日で終わりました。各教室で朝の会の後、体育館に集まり、１学期終業式を行いました。

最初に多読書と完読賞の表彰を行いました。多読賞は、１．２年生１００冊、５．６年生８０冊読んだ人に、完読賞は、各学年のおすすめの本を読破した人に渡します。

次は、終業式。

最初は、各学年のふり返り発表です。自分のがんばったことや楽しかったこと、２学期の目標を全校の前で話します。とても長い文章でしたが、大きな声で覚えて伝えていました。

その後、１学期のめあての「自分から」「あきらめない」「伝え合う」について挙手でふり返りを行いました。「自分から」「あきらめない」には、たくさん手が挙がりましたが、、、。

長い夏休み、普段できないことに挑戦してほしいと思い、先生方に夏休みやろうと思っていることを順番に話してもらいました。

岸本先生・・・料理のレパートリーを増やす

池田司書・・・陶芸に挑戦して、作品を１つ作りたい

劒村先生・・・毎朝のウォーキングをランニングにする

中田先生・・・もうすぐ１歳になる娘とプールへたくさん行く

徳田先生・・・運動会に向けてダンスで鍛えたい

南先生・・・美術館巡りをする

髙橋先生・・・トレーニングをする、編み物で大作を作る

池本先生・・・運動をして健康な体作り

教頭先生・・・分厚い本を５冊読む

これを聞いた子ども達も、きっとやりたいこと、チャレンジしたいことを決めたのではないかと思います。

昨日の注意報のため延期した「なかよしプール」ですが、今日は、予定通りの最高のプール日和になりました。

体育館にチームごとに集まり、全員で体操。いつになく集合が速い。

プールに移動し、４色対抗ペアーリレーです。フラフープがバトンです。

低学年と高学年がペアになり、歩いたり、泳いだりしてのリレーです。

そしてお待ちかねの「洗濯機」体育の時間では、人数が少なくて流れないのですが、今日は、違います。徐々に流れができ、勝手に前に進むので子ども達は、大喜び。

「ピー、反対向き－」の合図でざわざわ。ぜんぜん前に進めません。

短い時間でしたが、１学期最後のとっても楽しい時間になりました。

今日は、「なかよしプール」の予定でした。朝から、天気予報とにらめっこ。プールの時間帯は、雨がやむ予定でしたが、強風注意報もでたので、明日に延期にしました。

暑い日が続いていますが、子ども達は、毎日元気に登校してきます。

３年生は、「コクワガタ」を見つけた日から、毎日当番を決めて、持って帰っています。しっかりお世話が続いています。

「トノサマバッタ」のお世話も始まったようです。

これから、始まる夏休み、何か生き物のお世話を続けてみるのもいいですね。

花壇のお花も大きくきれいに育ってきました。

明日は、「なかよしプール」ができますように。

プールでの泳ぎの練習の他、安全指導として毎年、着衣泳の指導を行っています。

１．２年生、３．４年年生は、１４日に、５．６年生は、今日実施しました。

１．２年生　まずは、服を着て、体操をします。

服を着たまま、入水。

水の中を歩き、服を着たままのときの重さや動きにくさを体で感じます。

服を着たまま、浮いてみます。

後片付けも学習の一つです。友達と二人でねじりしぼり、服の水分を取ります。

３．４年生

１．２年生は、はだしでしたが、３．４年生は、靴下とぞうりをはいています。

まずは、服を着て泳いでみます。泳ぎにくいですね。

水の中に落とされます。ペットボトルを上手に使えるでしょうか。

上手に浮くことができました。水に落ちても落ち着いて行動することが大事です。

５．６年生

服を着て歩きます。歩きにくいです。

力を抜いて上向きに浮かびます。

５．６年生は、ナイロン袋を使って浮きます。うまく浮けるでしょうか。

なんとか浮けました。

夏休み、プールや海へ行くことが増えると思います。水をあなどることなく、何かあったとしてもあわてず、行動してください。

5月の珠洲の地震により延期していた修学旅行を１３日、１４日に実施しました。地震の心配もありましたが、熱中症や雨の心配の方が大きかったので、水分や塩タブレットの準備も行いました。日頃の行いのせいか、バスの乗車中に雨が降っていても、現地での活動は、両日とも雨にあたりませんでした。

修学旅行１日目

①のとじま水族館　イルカショーやペンギンのお散歩を楽しみました。

②雨の宮能都王墓の館　墓の大きさにびっくりしました。

③コスモアイル羽咋　シアターの鑑賞やクイズを楽しみました。

④休暇村能登千里浜　夕食時、川北小学校と一緒でした。簡単に学校紹介を行いました。

修学旅行２日目

⑤輪島工房長屋・朝市　マイ箸を作りました。朝市では、お土産を選ぶのに、、、。

⑥総持寺祖院　緑豊かな境内の中で、座禅体験をしました。

生き物や宇宙、歴史、伝統工芸ととても充実した内容の修学旅行でした。バスの中の時間も長かったのですが、ガイドさんが楽しくゲームなどを行ってくれました。少々疲れましたが、安全で楽しい２日間を送ることができました。

コロナ禍で、ここ数年給食試食会を実施できていませんでした。今年度は、コロナが5類になったことで、6月の学級委員会で給食試食会をどうするか決めてもらいました。子ども達が、普段どのように給食を準備をし、食べているのかやっぱり参観し、試食したいということでしたので、今年度は、1年生から4年生の保護者に希望を取り、実施することになりました。6年生が、修学旅行に行っている間に行いました。

養護教諭の西から、学校給食についての説明を聞きます。

ランチルームと２階の配膳の様子を参観します。

食べている様子も見てもらいました。

その後、保護者の方にも自分で配膳をしてもらい、試食の時間になります。

毎日、できたてのおいしい給食を食べることのできる有り難さを実感していただけたと思います。

2学期からは、給食費も町で負担していただけます。本当に有難いことです。自分の体の成長のために、感謝していただきましょう。

川北町の三小学校は、今年創立１５０周年を迎えます。中島小学校もその準備に少しずつ取り組んでいるところです。

校長室の棚に昔の文集や写真が残っていました。その中には、現在在学中のお子さんのお父さんの作文などもあります。見つけたら、きっと子ども達は、びっくりするのではないかと思います。長い歴史を少しでも感じてもらえるようにしていきたいと思います。

昨日は、地震の時の避難行動がしっかりととれるように「シェイクアウト」訓練を実施しました。自分の頭を守ることを第一に考え、実践しました。どのクラスの子どもたちも素早く机の下にもぐり、頭を守っていました。

明日は、６年生の修学旅行です。晴れ間がたくさんあるといいのですが、、、。

今日の朝、たくさんの朝顔が咲き、とてもきれいでした。思わず写真に撮りました。

まだ咲いていない鉢が後一つ。きっとこれからたくさん咲くことでしょう。

4年生は、環境クリーンセンターへ見学に行きました。

集められゴミがどのように処理されているか、実際に見てきました。

最後に、焼却灰を見せてもらいました。

6年生は、今週の１３日、１４日の修学旅行のための事前学習を行いました。

「校外で地震が発生した時の大切なこと」を、町の防災士の穴田先生にきていただき教えていただきました。

災害時に一番大切なことは、各自が状況を判断し、的確に行動することです。そのために、正しい知識をもつことがとても大事だということ。

洪水の発生は、事前に予想ができるが、地震は、予想ができない。

そのため、大きな声を出してさわがないこと。地元の人の指示を聞く、まわりをよく見ることが大事です。

バスの中や宿舎の中、見学地でそれぞれ気をつけることを教えていただきました。

夜に避難する場合、ペンライトがあるとよいということで、ペンライトを学校で準備しました。

自分達の動きを想定して、「入浴中やトイレで一人の時に地震が起きたら、どうすればよいか。」という質問がでました。素早く衣服を着て、外に出る。次にどこの場所へ行くかきちんと把握しておくなど、教えていただきました。もちろん、先生に知らせることも忘れてはいけません。

いつ、何が起きるかは、誰もわかりませんが、今日教えていただいたことを一人一人が意識して参加し、楽しい修学旅行にしましょう。

昨日、１０時４０分、不審者（警察の方）が、職員玄関より入り３階に上がりました。職員室に連絡が入り、すぐ、警察へ連絡し、全校へ教室での待機の放送を流しました。警察の方が、学校に来るまで平均で７．８分。それまで、学校職員で対応しなければなりません。誰に用事なのか、授業中なので校長室へ、などと説得しながら児童から遠ざけます。警察の方が到着し、安全を確認してから、児童は、体育館へ静かに非難しました。

先生方が集まり、改善したらよいところや児童の様子について情報交換しました。

その後、下校時に不審者にあった場合のロールプレーイングを代表の児童に行ってもらいました。

手をつかもうとする不審者への対応で大切なことは、不審者から距離をとる。道を変えるなどです。防犯ブザーがあれば、早めにならします。また、手の届くところにつけておくことが大切です。

ランドセルをつかまれたときの不審者からの逃げ方は、ランドセルを肩からはずし、すぐ逃げることと大声で「助けて」と叫ぶことです。ランドセル以外の持ち物をつかまれても、すぐ離して逃げましょう。

今日は、予定通り、１５０周年記念航空写真の撮影を行うことができました。ドローンでの撮影に子供たちは、大喜びでした。出来上がりが楽しみです。

今日は、７日。１年生が七夕飾りを作り、短冊にお願い事をかいて笹に飾りました。だんだん曇ってきて残念ですが、みんなのお願い事がかなうといいですね。先生方のお願いごとは、きっとみんながかなえてくれると思います。

夏休み期間中、５年生、６年生の保護者の方に、監視のご協力をもらい、１０日間の予定でプール開放を行います。プール開放の前に、育友会主催の「救命法講習会」が久しぶりに行われました。

消防から３名の方に講師としてきていただき、心肺蘇生法やAEDの使い方について教えてもらいました。

心臓の役割や脳の大切さについての話を聞いた後、実際に胸骨圧迫の練習を順番にしました。１分間に１００～１２０回の速いテンポで胸が５㎝沈むまで圧迫する。

これがなかなか難しく、圧迫する場所がずれたり、しっかり圧迫できなかったり、途中で、圧迫が弱くなったりしました。くり返すことで子ども達もリズムよく、力を入れてできるようになりました。

AEDの使い方についても教えていただきました。

保護者の方から、いろいろな質問がありました。毎年研修している職員も「なるほど。」と学びなおしたり、忘れていることもあり、「そうやった。」と再確認することができ、大変有意義な講習会となりました。

５，６年の保護者の皆さん、プール開放での監視のご協力をよろしくお願いします。

１学期も残り１０日ほどになりました。１学期の締めくくりとして、今週は、全校で「レベルアップ授業」に取り組んでいます。授業の最初に、前の時間のわかったことを言います。先生や友達の考えや意見に反応を返します。習った学習の言葉を使います。そして、最後には、一人で問題を解けるようにします。今週１週間、「できているかな、できるようにがんばろう」と取り組んでいます。

今日、１年生は、「は、を、へをつかおう」という内容で、文を考えてノートに書いていました。基本となる文を正しく作ることは、とても大切です。一生懸命考えていました。

２年生は、模型のお金を使って、シールの買い物をしていました。

「５０円のシールを４枚と２５０円のシール１枚で、、、、円になるから、、、。」といくら払えばいいか考えてシールを買っていました。

値段、枚数、どのお金を使って支払うかなど考えなければならない楽しい学習を行っていました。

毎朝登校してくると、１，２年生は、玄関前の自分の朝顔や野菜に水をあげます。

いろいろな発見があるようで、朝顔の花がしぼんでいるのを見て、「ぼくの花、かれたー。」とさけんだり、しぼんで地面に落ちているのをみても「なんでー、おちとる。」と大騒ぎ。「朝顔の花は、さいたらしぼむよ。」など、声をかけます。

赤くなったミニトマトを見て、「もう、とってもいい？」

と収穫を楽しんでいます。

もうすぐ１年生全員の朝顔がさきます。

２年生の野菜は、最近すぐ大きくなり、ピーマン、ミニトマト、オクラと収穫しています。どんな料理に変わっているのでしょう。

三反田の北田さんが、ビックまつぼっくりのオブェを持ってきてくださいました。

 先生方へのメッセージつきです。ありがとうございます。

２限目にプールに入った後、１年生は、楽しみにしていたドロ遊びです。山になった土に水をかけ、開始。

最初は、バケツやじょうろで水をかけ,泥水がまわりに流れていくのを楽しんでいました。

水を流し、泥を流す。このくり返しを楽しんでいましたが、徐々に、何を作るか、目的をもって動き出しました。

川を作るために、流れの横に土手を作りはじめました。

水をためるところを作りましたが、あふれてしまい、また、やり直していました。

トンネルを作っていました。

作りながら、いろいろと考えて、また作る。お友達に声をかけながら作業するなど学びの多い時間でした。

２年生は、中島のことをよく知るために、村本きいさんのおじいちゃんにきていただき、インタビューしました。

見守り隊でもお世話になっています。

聞きたいことを質問します。

危ないところを聞いたり、お店のことを聞いたりしました。

村本さんのお話を聞いて、メモします。

村本さんは、道路も危ないけれど、川が危ないと注意をしてくださいました。でも、危ないからといって遊ばないのではなく、気をつけて遊んでほしいとお話してくれました。

昔、中島には、竹やぶがたくさんあったことや、魚や、たばこや、とうふや、とこやなどたくさんお店があったことも教えてくださいました。他にも、いろいろと教えていただきました。

そして、中島小学校がすき、中島がすきだとお話してくださいました。これからも、よろしくお願いします。

先週の２２日と今日、チームによる縦割り遊びが行われました。

２２日は、赤チームと黄チーム、今日は、緑チームと青チームが昼休みから体育館で元気に遊びました。

赤チームは、「色おに」と「だるまさんがころんだ」で遊んでいました。

黄チームは、「ドッチボール」を楽しみました。

緑チームは、「せんおに」と「じゃんけん列車」で遊びました。

青チームは、「警ドロ」と「大縄」に取り組んでいました。

どのチームも汗だくになり、遊んでいました。チームをまとめるのもどんどん上手になり、最後のふり返りもしっかりできました。

７月の「全校なかよし」の取組は何でしょうか。楽しみです。