学校日誌

　新型コロナウイルス感染防止対策に伴う臨時休校が長期化する中、 ご自宅で過ごしておられるお子様及び保護者の皆様におかれましては、様々な 不安や悩み、ストレス等を感じているのではないかと思います。 本校では、各担任が定期的に電話等で連絡を取るほか、 必要に応じて、相談室の先生や養護教諭、スクールカウンセラー等 による相談を受付けております。また、学校以外でも、教育支援 センターや２４時間子供ＳＯＳ相談テレホンなどで、お子様や 保護者の皆様から相談を受け付けるなど、心のケアを行っております。 何かお困りのことがあれば、ご相談ください。

児童・生徒の心のケア.pdf

児童・生徒心のケア外部相談機関一覧.pdf

 　本日、G Suite for Education を使ってGW期間中限定の新たな動画が配信されました。しかし、現在、生徒の皆さん全員に確実に届けることができるものは、（アナログにはなりますが、）やはり郵便物となるのでしょうか？！次の休業期間を過ごすのにあたり、今日の本校の先生方は課題プリントやら資料やらの袋詰めを行うのに大忙しとなりました。学校再開日がまた後ろにいってしまいましたが、自分でしっかりとした学習計画をたて、先生方からの贈り物に取り組んでいってほしいと思います。何かあればいつでも相談の電話をかけてきてください。先生方はいつでも生徒の皆さんの応援をしていますよ！

　皆さん、こんにちは。堀です。GATだぞっと。

　「錦丘ギャラリー②」もあるので、絵を回避して、前回に引き続き、やわらかいハナシ。５月になると、堀はほっとします。なぜでしょう？？そう、締め付けるものをしなくてよくなるから。実は、結婚指輪もしません。腕時計も時々。∴ネクタイも本質的には好きではありません。立場上、必要な場面が多いので、締めていますケド。めがねもホントは嫌で、遠近両用になる前は、ずっとコンタクトでした。昨今、省エネ対策等で、５月から９月まで、公式な場面を除いて、ノータイが推奨されるようになっています。いい風潮です。ただ、しなければならないタイミングでは、効果的に、つまり、おっ、と印象に残る小道具として（あくまで生徒に対して）使ってきました。堀のネクタイローテーション＜１０月～４月＞はざっくり１ヶ月に１回程度です。今回はその中から２本紹介します。どちらも、親しくさせてもらっているスポーツ関係の方々からのもらいものです。

　わかりづらいのですが、左はシルバー色の生地で、ピッチャーがバッターに投げている様子でそのボールの軌跡が点々としたデザインがいくつも付いています。右下に目だだぬようにYGマークの縫い付け。裏地にはシンプルにGIANTS。読売巨人のスカウトの公式ネクタイ（非売品）です。右は紺の生地で、KGRRの文字が、真ん中に赤刺繍、下に金刺繍で。裏地には関東学生陸上連盟。昨年の箱根駅伝のスタッフの公式ネクタイ（非売品）です。スポーツ観戦大好き人間の周りには、同じにおいのする人が集まってきて、「ご縁」が広がっていきます。楽しいものですよ。ではでは。今日はこの辺で。CU　ASAP!

　p.s.ちなみに、「ネクタイを締める」「指輪をする」「腕時計をつける」「めがねをかける」を英語で表現する際、共通する英単語があります。その単語は何？　＜ヒント：「シャネルのNo.５よ。」＞答えはGW明けに！

　今日はとてもお天気がいいですね。気温も上がって初夏を感じる一日となりました。

　新聞等でも報道されましたが、臨時休業が５月いっぱいまで延びてしまい、先生方は次の準備に忙しい一日となりました。生徒のみなさんは今日もClassroomでSTに参加しましたね。今日から動画も配信され、懐かしい（！）先生方の顔も見られるかもしれませんし、声も聞けるかもしれません。楽しみに視聴してください。動画を利用して少しずつ着実に課題に取り組んでくださいね。お互いにがんばりましょう！！

　さて、今日は、お待ちかね、錦丘ギャラリーの第２回です。階段の踊り場では今もこれらの絵が皆さんを待っています。しばし、ご鑑賞あれ。

　おはようございます。

　さて、生徒の皆さんは、授業クラスへの参加ができたでしょうか？（各クラスルームのストリームにある授業クラスのコード（アルファベットの文字列）を使って参加してくださいね。）

　本日１３時に、各授業クラスのストリームに、下記ファイルにある科目の授業等動画のYou TubeのURLが掲載されました。本日の各科目で掲載される試験的動画（15分以内）は各１本であり、動画のない科目もあります。（以下のPDFファイルから確認してください。）

　明日５／１（金）の「錦丘健康チェック」の際には、もし動画を見ることができなかったら、その旨を記載してください。

　　臨時休業中の課題と動画配信予定.pdf

　　臨時休業中の１学年の動画配信内容0430.pdf

　　臨時休業中の２学年の動画配信内容0430.pdf

　　臨時休業中の３学年の動画配信内容0430.pdf　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県立金沢錦丘高等学校ICT教育推進係

　新型コロナウイルス感染者の確認状況を踏まえ、５月１日（金）までとしていた臨時休業期間を５月２９日（金）まで延長する、と石川県教育委員会から連絡がありました。これにより、現在の学校再開予定は６月１日（月）となります。

　なお、今後の詳細に関する連絡や学習課題の指示などは学校一斉メール、本校ホームページ、Google for Education（学習支援アプリ）、郵送で行います。生徒の皆さんは、連休中・週末を含めて外出を自粛し、基本的に自宅で過ごし、十分な睡眠・適度な運動・バランスのとれた食事を行い、規則正しい生活を送るよう心がけてください。　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県立金沢錦丘高等学校長　堀　義明

　皆さん、こんにちは。堀です。GATだよ！

    お天気サイコー！なので、「部屋」にstayせず、お外の話にしますね。出張のない日、自宅から自転車通勤してみました。皆さんの先輩にあたる末娘が錦中１年の頃、１３年前に、一緒に試行錯誤しながら「発見」した、最短ルートで。写真のように狭まっていく路地やその名も「にしきばし」を通過します。どこだかわかります？探してみてください。あの頃、体育で「前へならえ！」の号令の際、腰に手を当てるくらい、最小だった娘ですが、今は広島県呉の海上自衛隊教育隊にて、幹部候補生たちの教官（最強の鬼教官？）として勤務しています。腹筋もシックスパックです。先週、錦の後輩の女の子（４つ年下の看護士）が、私の隊に配属になった！恩師の話で盛り上がった！とのこと。「ご縁」は不思議なものですね。

    下の写真は、昨年、担当していた護衛艦「すずつき」に家族のみが乗船できる機会があって、佐世保基地から長崎造船所へ３時間の体験航海の際のものです。当時は総務士というポジションで、艦長の命令直下、大きなコンピュータ画面と双眼鏡による目視を元に、操舵担当者や機関士に指令を出す、要の任務に就いていました。艦橋での２ショットと主砲を経て軍艦島が見える光景です。艦長室でいただいた海軍カレーも最高でしたよ。自衛隊（陸海空問わず）を語り出したら止まりません。今日はここまで。ではでは。CU　ASAP!

　本日の１５時にGoogle classroomの各クラスにおいて、ストリームのところに『授業クラスのコード一覧』を掲載しました。生徒諸君は４月30日（木）までに、各授業クラスにも参加しておくようお願いします。今後、30日13時より、授業動画等を試験的にアップしていく予定です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県金沢錦丘高等学校ICT教育推進係

　校長先生に、「何か家でできるお料理を･･･」と依頼をされましたが、この時代なんでもネットで調べられる中で、どんな料理を紹介したらいいかなと悩んでいました。ある日、英語の先生がALTのルイスさんからスコーンのレシピを教えてもらったと聞き、見てみました。英文は難しいですがこんなのかなぁー？想像しながらつくるのは楽しそうですね。

　その話を聞いて、学校近くのパン屋さんのスコーンがおいしかったなぁーと思い、どんな作り方をしているのかとずうずうしくも聞いてみました。

　なんと！！いつも皆さんの登校や下校を見守っているパン屋さんがレシピを教えてくれましたよ。「家での生活が少しでも楽しいものになるようなら、いいですよ」と。しかも、HPで錦丘高校の生徒に発信してもよいという心の広いお言葉ももらえました。ぜひGW中に作ってみてくださいね。

　ちなみに、一度学校の先生方と比較してみました。上が、ルイスさんのレシピ。下がパン屋さんのレシピ。どちらもとても簡単で、料理をあまりしない人でもぱっとできます。（英文を読むのもこれまた楽しい）ジャムやドライフルーツ、チョコチップやザラメを振りかける、抹茶を入れるなど、アレンジできるのが楽しいです。こんなアレンジおいしかった、英文のここがわからないなど、共通の料理を楽しんでみてくださいね。

学校近くのパン屋さんのスコーン

材料：（小さめ４個くらい）

※  強力粉･･･１００ｇ　　　　※　BP･･･６ｇ　　　　　生クリーム･･･１１７ｇ

砂糖･･･２３ｇ　　　　　　塩･･･１ｇ

１．※を一晩冷蔵庫で冷やす。あわせてふるっておく。

２．残りの材料をいれて混ぜる。（軽く混ぜる程度で、混ぜすぎない！）

３．オーブンを１７０～２００℃（私は１８０℃で２４分くらい焼きました）に予熱する。

４．薄くのばして、それを三層に重ねる。（ジャムなどはここで間に挟むらしい）

５．クッキングシートにのせて、焼く。

　プロは感覚で材料を増やしたり減らしたりすることがあるそうです。家族のアドバイスをもらって増減を工夫してみてください。ルイスさんのレシピとは、材料も全く違うので、違いを楽しんでくださいね！！

　皆さん、こんにちは。校長の堀です。GATしてる？

　27日（月）の朝、950名を超える生徒諸君全員と24名のホーム担任とを同時に、「安全に」、かつ、「平等に」、オンラインでつなぐことに挑戦しました。上手くいかなかった生徒には、担任から電話をかけ、端末の状態および自身の健康状態の確認をさせていただきました。27日16時現在、99.5%の生徒とオンラインできることを確認できた、との報告を受けました。今朝の職員朝礼で、堀から全職員に、今後の錦丘高校のオンライン教育の方向性は、「（錦の教員として）同じ『価値』を目指すのであって、無理をして『形』だけを追うことはしない」ということであり、その『価値』というのは「教員が教え続けることではなく、生徒が学び続けられるようにすること」であることを再確認しました。皆さんにお願いしたいのは、夢の実現のために、自立した学習者になる！与えられるばかりの学習者から、求める学習者に変わる！常に高みを目指す！！ということです。これこそが、錦魂なのですから。

　さて、今日紹介するのは、「梅花之図」と同じ昭和62年に、創立25周年（というより金沢二中90周年だったようです）を記念して、錦丘高校同窓会から寄贈された、「暮色」＜162×130＞。作者は洋画家の大家、村田省蔵氏です。畠山氏の30年後、昭和21年に金沢二中（現錦丘高）卒、金沢美術工芸専門学校（現金沢美大）1期生で在学中より日展入選、昭和36年に日展特選、平成10年に日展内閣総理大臣賞受賞と風景画を中心に精力的に作家活動を繰り広げられました。村田氏の油彩画は、その力強く大胆な構図とある時期を境に大きく変わった多彩な色使いが特徴です。この「暮色」は、すでに名声を得ていた重厚な色彩から、さらなる高みを求めて向かった、カラフルなメキシコでの取材旅行（昭和47年）を経て、画面が明るく一新される、そのちょうど過渡期の一作だと、堀は見ています。この絵の題材・風景はどこでしょう？夕暮れに赤く照らされた屋根、中央部に描かれた石橋の欄干にたたずむ4人の纏う服の明るい色、いかにもというメキシカンハット。同じ制作年の傑作に、石川県立美術館所蔵の「午後の町」という極めて明るい色調の絵があり、その絵に向かう一歩手前の絵ではないかと推測しています。名声を得ていても、そこにとどまるをよしとせず、なお、高みを目指して、恐れず、変える。錦魂ここにあり、の一品です。是非、近くで見てみてください。

　ではでは、　今日はこの辺で。CU　ASAP!

スティホームが続いていますが、課題の合間にお家でクッキングはいかがですか？

錦丘高校のALT、Lewis先生の故郷イギリスには"Cream Tea"があります。Cream Teaって何でしょう？

今日は、Lewis先生のおばあちゃんのスぺシャルレシピをメッセージとともに紹介します。

ぜひ、この機会に本場の味を楽しんでください。You can TRY!! 

Cream Tea 

“A cream tea is one of my favorite things in England. A British cream tea is made of scones, jam and clotted cream (thick cream) and is often served with English tea. Scones are delicious as a dessert or just as a snack. If you don't have cream, you can try them with butter and jam. Scones are best enjoyed warm.

If you want to try something new and British at home, try baking these. Here is the recipe my grandmother uses to make British scones.

I hope to see some of your pictures!” （From Lewis）

おばあちゃんのスペシャルレシピはこちら⇒　Special Fruit Scones Recipe.docx

　本日9:30に、３学年すべてにおいて「Google for Education」の学習支援アプリを使用したショートホームルームを行いました。先生方は定刻前にはパソコンでの準備を済ませ、すべてを試行錯誤で行ってきたために緊張した面持ちで、その時間を迎えておりました。ただ、寸前までGoogle classroomに参加できていない生徒の電話対応に追われた先生もいらっしゃいました。

　本校では、この取り組みを教職員と生徒を繋ぐことを一番の目的としており、明日以降は「健康生活チェック」なども行えれば・・とも考えております。しかしながら、まだ、うまくclassroomに参加できない生徒さんも散見されます。この後、担任からこのような生徒さんに対して電話連絡を行うとともに、classroomに参加するための解決法などを指示して参ります。課題の提示や動画授業の配信については、もうしばらくお待ちください。

　平素より、本校の教育に対してご理解とご協力をいただきありがとうございます。

　さて、本校では学習支援アプリ「Google　for　Education(G Suite for Education)」を使用して、明日２７日（月)９：３０よりオンライン上　でのショートホームルーム（以後、SHと記載します）を行うこととしております。

　しかしながら、現在、端末や通信環境などによって、classroomへの参加ができないとの相談が寄せられております。月曜日のclassroomでのSHに参加できないお子様には、必ず担任から電話連絡をさせていただきますので、あまりご心配なさらないようお子様にお伝えください。また、お子様のSHへの参加状況・情報は生徒どうしではわからないようになっておりますので、あわせてお伝えいただくようお願いいたします。なお、授業動画の配信については、お子様の通信環境を確認したうえで行いますので、もうしばらくお待ちください。　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県立金沢錦丘高等学校ICT教育推進係

　こんにちは。12H担任の出野です。みなさんお元気ですか？先生は意外にも忙しい生活を送っています。

　一昨日、昨日は12Hのクラスの皆さん全員の声を聞くことが出来き、嬉しかったです。

　今日も含めほぼ毎日、授業の動画を撮っています。生徒の皆さんが居ない教室での授業は、なかなか難しいものですね。

　さて、Google Classroom　への参加は上手くいきましたか？先生もこのシステムに慣れるために毎日勉強しています。

　月曜日より、これで皆さんと繋がっていきたいと考えていますが、端末との相性や情報環境等の影響で、上手くいかないこともあるようです。そんなときはあわてずに、また心配しないでいてください。

　なんとかなります。担任は必ず後で電話連絡しますからね。

部活動の各ページが充実してきました。また、ご覧くださいね！！

　３年生の担任先生は、以下の日程で、各家庭の固定電話または皆さんの携帯電話へ連絡し、休校期間中の様子などを聞いていく予定です。。各日、０７６－２４１－８３４１　０７６－２４１－８３４２　０７６－２４１－３８３８　０７６－２４２－０１５６　のいずれかの番号より電話をします。

　　　　４月２７日（月）３１H、３２H　　　　２８日（火）３３H、３４H　　

　　　　３０日（木）３５H、３６H　　　　　５月１日（金）３７H、３８H　　の予定です。

　なお、電話がつながらなかった場合は、時間帯を変え、再度電話します。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年学年主任　田畑　力也

　皆さん、こんにちは。校長の堀です。GATだぜ！

　美術工芸品の紹介ばかりだと退屈する人もいるだろうから、これからは「部屋」にあるもの、何でも紹介する（ネタにする）ことにします。お堅い話とやわらかいハナシを織り交ぜながらすすめていくことにします。

　高校生活、1日のうちで１番楽しい時間帯はいつですか？1年生はこれから体感するわけだけど、やっぱりお昼休み、'lunch time'では？授業のことはひとまず忘れ、「おべんと」ひろげて、クラスメートと語り合う時間。ワケもなく、ばか笑いするやつらがいる。一人読書にふけるやつもいれば、ひたすら単語帳とにらめっこする受験生盛り（？）のやつもいる。体育館でエネルギーを発散するやつらもいれば、担任と進路相談してるやつもいる。みーんな違ってみーんな良い、学校ってそういうところです。堀は時々、校舎のあちこち、「徘徊」しています。960名全員の名前を知っているわけじゃないけど、昼休みのひととき、楽しげな皆さんの姿を見ているだけでにやけてしまいます！（ほぼ不審者？）いくつになっても、常に「高校生の実態」に寄り添えるのが特権の職業です！！（やはり不審者？！）放課後の部活動の様子を見てるだけでエナジーチャージできます！！！（ぜったい不審者！？）

　さて、この写真のタイトルは、「ある日のぼっちめし」です。この広いお「部屋」で、ほぼ毎日、「ぼっちめし」です。ほっとするひとときですが、数分で終わります。35年の長きにわたり、「おべんと」を作り続けてくれる人には、帰宅後、毎日、「ありがとう」は欠かしません。皆さんに会えず、コロナ対策に明け暮れ、心もすさんでいく日々ですが、この日のオムライスには救われました。（58才の「おべんと」なのに・・・ワロタ）

皆さんも、家族のために、自分のために、お料理してみません？「食」で周りの人を、ほんわかさせてみませんか？何でも良いんです。クック〇ッドなんか検索したら、カンタンでおいしい「幸せごはん」いっぱい載ってるから。スイーツもいいよね。気分転換になるし。いずれ、独り立ちするんでしょ？自炊するんでしょ？予行演習と思って。料理男子、モテるんでは？もちろん、料理女子も。ではでは。今日はこの辺で。CU　ASAP!

　マスクをつくってみました。使用済みの使い捨てマスクから再利用するのは、もうお店に品切れになっているマスクゴムとワイヤーです。

　布ももちろん売り切ればかりです。そこで、家にある綿でつくられた布を探して作ってみました。私が見つけたのは、ガーゼでできたテーブルクロスと、子どものベビー用品のガーゼタオルです。皆さんの家にも残っているかもしれませんね。肌に触れる部分をそれにしてつくってみました。

　左はミシン縫いでつくりました。仕上がりがピンとなってきれいで早くできます。

ですが、ミシンがない人もいますよね。右側は手縫いです。なみ縫いだけでもなんとかできました。薄いので、間にキッチンペーパーを挟めるようなデザインにしました。

　これらは、インターネットで動画つきででています。いろんな情報を集めて自分用につくることができるのは面白いですよ。１年生は課題で「手作りマスク」を出しましたが、２・３年生も休日に家族とつくってみるのも楽しいかなと思います。せっかくつくるなら洗い替えが何枚いるかをおうちの人に聞いて、家族分をつくってみてはどうでしょうか？「あぁー、使い捨てマスクがなくなってしまった！！」と焦ったときにも布マスクがあれば活躍しますよ。

追加ですー必ずきれいに洗ってから使いましょう！洗い方は経済産業省HPを参考にしてくださいね

　「さくらさくらさくら咲き初め咲き終わり何もなかったような公園」という俵万智さんの短歌がありますが、今ごろの時期に詠まれたものなのでしょうか。

　さて、写真部では桜が見頃のころ、「桜が入ったストーリーのある作品」というテーマで各々が撮影に挑んでいました。きれいだな、明るいな、で終わる写真ではなく、観た人がストーリーを感じるような写真です。良かった作品をタイトルとともに紹介します。

作品タイトル　「青春の欠片」　　撮影者　２年女子

作品タイトル　「おすそわけ」　　撮影者　３年男子

作品タイトル　「ファインダーの向こう」　　撮影者　３年男子

　平素より、本校の教育に対しご理解とご協力をいただきありがとうございます。

　さて、本校では、臨時休業中の計画的かつ教師との双方向型の学習を行うため、学習支援アプリ「Google　for　Education(G Suite for Education)」を使用することとしました。

　そこで、本日お子様に“Google アカウント”(個人認証用アドレス)と準備手順書等を郵送させていただきました。ただし、現在郵便事業が大変混雑しており、郵送物の到着が遅れる場合があるとのことです。今後、郵送物が届いた後に、すぐにお子様に準備していただきたいことがありますので、下記のファイルよりご確認をお願いします。　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県立金沢錦丘高等学校長　堀　義明

保護者様へ.pdf

生徒の皆さんへ（準備の流れ）.pdf

    ２学年の先生たちで、皆さんへの配付物を送る準備をしました。皆さんがどのように過ごしているか、心配しながらでしたが、和気藹々と楽しく作業できました。

 　現在、担任の先生が皆さんの様子や元気な声を聞きたくて、一人一人に電話をかけていますが、来週からはGoogle　classroomを使ってコミュニケーションを取ろうと思います。今回郵送する物の中にはその設定の説明も入っています。その他、課題探究の振り返りプリントや布マスク（１枚）、授業料のプリントも入っています。よく読んでください。何か困ったことや相談があれば、連絡してくださいね。

　来週からのコミュニケーションを楽しみにしています。