こなん水辺公園で河北潟についての学習、「水辺の学校」を行いました。

河北潟の水と水道水を比べた透明度検査や水質検査をしたり河北潟に住む生き物を調査したりしました。

水質の違いを目で確かめて驚く姿やザリガニやカメなどの生き物に積極的に触れる姿が印象的でした。

振り返りでは、「河北潟がきれいになるようにしたい」「ポイ捨てはいけないと思った」など自分たちにできることを考えていました。

１０／１７

２年生が、生活科の時間に１年生を招いて「おもちゃランド」を開きました。

風で動く自動車、割り箸でっぽう、さかなつり等、今までにいろいろ試行を重ねた手作りおもちゃがいっぱいでした。

招かれた１年生は大喜び。喜んでもらえた２年生も笑顔でした。

遊びタイムのあとは合同でふりかえりです。お互いに感想を伝え合うことができました。

１０／１２

晴天の下、運動会を実施しました。

今年は「子ども主体」「絆（つながり）」「協力」を大切にし、児童会種目や団体競技を中心とした構成に変更しました。

子どもたちは練習期間から、作戦を考え練習を積み重ねてきました。また、児童会種目では、高学年が低学年を気遣う姿が見られ「あたたかい運動会」になりました。

朝早くからの応援本当にありがとうございました。

10／11

明日の運動会にむけて、５．６年生が会場準備とリハーサルを行いました。

明日は午前が鶴ケ丘小、午後が西荒屋小の運動会です。会場づくりは両校の子どもたちが協力して進めました。

明日の運動会が、楽しい思い出になることを願っています。

１０／１０

３年生が総合的な学習の時間に「ギョーザパーティー」をしました。

前回の大豆入りホットケーキに続いての第２弾でした。

初めてギョーザ作りをする子もいましたが、みんな上手に形を作っていました。具を詰めすぎて破れてしまうハプニングもありましたがホットプレートややフライパンでこんがりキツネ色に焼いて美味しくいただきました。

家でもやってみたいという声も聞こえてきました。とても楽しい時間になりました。

１０／８

運動会練習の一環として３．４年生連合チームと６年生で「つなひき対決」を行いました。

圧倒的に６年生の勝利かと思いきや、３，４年生が善戦！見事に勝利する場面もありました。６年生に胸を借りる形での練習だったので相当気合いが入ったようです。

どの対戦も作戦を考えて勝負に臨んでいて、まさに今年の運動会のねらいにピッタリの時間になりました。

どの子も楽しそうな表情でした。いい時間を過ごせたようです。

１０／７

４限目に児童会種目の練習をしました。前半は赤組、後半は白組の練習でした。学年の違う3人で協力して大玉ころがしをするのですが、今回が1回目ということもあり苦労しているグループもありました。

これからの練習や作戦会議、そして運動会当日も楽しんでほしいと思います。

１０／３

１回目の運動会全体練習がありました。

あいにくの雨のため、前半は体育館で開閉開式練習、後半は赤組と白組に分かれて応援練習をしました。

前半は引き締まった空気の中で整列や礼の練習。そして、後半の応援練習は大きな声が響いていました。

運動会当日までにもっと「つながり」が深まればいいなと感じます。

来週１２日の運動会に向けて、５．６年生の係活動がスタートしました。放送、決勝、用具、応援などそれぞれの係の仕事に分かれて、役割分担決めや打ち合わせ、練習を行いました。

いい運動会を迎えることができるかのカギは高学年にかかっています。これからたくさんの仕事がありますがみんなで協力して取り組んでほしいと思います。

１０／１２の運動会に向けた練習が始まりました。

低学年は個人走のスタート順の確認、中学年はラジオ体操と綱引きの練習でした。

始まったばかりで戸惑うことも多いですが、これから少しずつ上達していってほしいと思います。

昨年同様、練習期間中は学校公開を行っています。保護者の皆様の参観をお待ちしております。