活動のようす 2024
ゲストティーチャーから学ぶ
今日の4時間目、6年生は數馬嘉一郎さんに講話していただきました。
地域への想いが熱く伝わってきましたね。
そのお話の中に、『自分一人ではできない。人とのつながりを大切にしている。』『新しい発想を取り入れ、新たな方法を模索する。』という言葉がありました。
地元には、たくさんすばらしい方々がおいでます。その想いを引き継ぐのは宇出津っ子。
6年生は、卒業まであと5カ月あまり。とてもすてきなお話を聞くことができましたね。
3年生の体育
2時間目の体育館。
開始早々、大きなかけ声が聞こえてきました。
フロアにはマットが並べられ、3年生が前回りや後ろ回りの練習をしていました。
開脚前転では、膝が曲がらないように・・
後ろ回りでは、手のつき方が難しいようです。
側転では、上手に足を高くあげて回転している児童が多くいました。
明日から学校公開が始まります。
こんな宇出津っ子の元気な姿をたくさんの保護者に見ていただきたいと思います。
総合的な学習の発表会にむけて
総合的な学習の時間。まさにその名のとおり、これまで様々な教科等を通して学んできた知識・技能等を、総合的に発揮する時間です。
その学習発表会にむけて、一生懸命準備している宇出津っ子。
6年生は、最後となる発表会にむけて、体育館で練習していました。
どんな発表内容かは、当日のお楽しみ!
教育ウィークの取組として、学校公開の期間に行います。宇出津っ子のこれまでの学び続けてきた成果をご覧ください。
大好きな図工の時間(2年生)
今週の児童集会で、とても上手に発表してくれた2年生。発表する声の大きさ、間合いなど、みんなに楽しんでもらおうと頑張ってきた様子が伝わりました。
残念ながら、インフルエンザの流行のため、オンラインでの発表となりました。でも、オンラインならではこそ、体育館にいると他の学年の歓声が聞こえてきました。
今日は、大好きな図工がある日。授業のようすを見に行くと・・・
キラキラ輝く瞳!
素敵な笑顔!!
集中している姿!!!
2年生は、驚異的な成長を続けています。
大切に育てたアサガオを・・
1年生は、3時間目と4時間目の生活科の時間に、大切に育ててきたアサガオを使ってリースづくりをしました。
大切に育ててきたアサガオ。曲げたり、切ったりすると少しかわいそうな気がします。でも、リースにしておうちに飾っておくと、いつまでもみんなと一緒!
そんなアサガオとの思い出を絵にも描いていました。授業の最後には掃除もきちんとしていた1年生です。