何をしているのでしょうか？

休み時間に人権標語などを見て回っています。

学校の中に複数ある掲示コーナーを見て回る企画です。

たくさんの標語に触れて学んでほしいという願いで行っています。

児童玄関に人権集会の資料が掲示されています。

人権とは？について

各学級の人権の誓い

誓いを守れたかを学級ごとに振り返りをします。

人権を守って周りの人と関わるにはの具体例など

人権集会でお話した内容も掲示されています。

全校での聞いた話をもとに各教室で「人権の誓い」を考えます。

それぞれの学級で先生といっしょに考えます。

同じ話を聞いているので話し合う土台ができています。

各学級の誓いはまた後で紹介します！

１２月１０日に人権集会を行いました。

生徒指導主事の上平先生から「どんな相手とも

気持ちよく関わるには」というテーマでお話が

ありました。

次に６年生がテーマについて自分たちで話し合った

ことを発表してくれました。

自分ごととして話し合ったことがわかる内容でした。

ひとうひとつの言葉が心に響きました。

ゲストティーチャーに、宇出津っ子見守り隊員の吉村さんを招いて授業をしました。宇出津っ子見守り隊がどのような活動をしているのか、また、隊員のみなさんがどのような思いで活動をしているのかを教えていただきました。

吉村さんは「きみたちは、この地域の宝物です。だから、私にできることがあれば、何でもやりたいと思っています。」と語ってくれました。お仕事もある中でも、子どもたちの登校を見守る活動をされている話を聞いて、子どもたちは「私も明るくあいさつしようと思いました。」「いつも立ってくれて安心します。ぼくもでっかい声であいさつしようと思います。」と伝えてくれました。

１２月５日の10：50～11：35に宇出津小

体育館で実施しました。

宇出津小、鵜川小、小木小、松波小の

6年生が混ざったグループ対抗競技を行いました。

ボールを落とさないようにみんなで

気を付けながらゴールを目指します。

声をかけあったり、一緒に喜んだり

しながら心の距離が近づいていきました。

指導してくださった国立能登青少年交流

の家の先生方ありがとうございました。

３年教室から素敵な歌声が聞こえてきます。

音楽の授業中でした。

しっかりと口を開けて声を出そうという気持ちがつわたってきました。

１２月４日の２時間目に４年生の国語で研究授業がありました。

課題を確認して自分が全文シートに線を引いたところ

に自分の番号シールを貼ります。

番号シールを手がかりにお互いに交流をします。

相手を代えて交流したり、自分でじっくり考えたりしていました。

交流したことの確認と整理をします。

最後に学習したことのまとめを書きます。

子どもたちの発話量が多かったし、自ら学習する時間が長かったです。

４年生とてもがんばっていました！

４年生の国語です。

子どもたちが思い思いに意見交流をしています。

お互いに交流が終わると次の相手を見つけます。

学ぶ姿勢に勢いを感じました。

本日２時間目に研究授業があります。

楽しみです！

運営委員会が中心となり朝募金活動を行ってくれています。

１２月３日～５日まで行っています。

児童に福祉という精神を学ぶ機会ととらえています。

３年生の図工です。

くぎを打って作りたいものをつくります。

小学校の図画工作は中学校で美術科と技術科になります。

工作は技術科につながる大切な学習です。

再び5年生の理科です。

物の溶け方の実験です。保護メガネを着用しています。

自分で行う実験ももちろんワクワクがあります！

11月28日（金）にランチルームで行いました。

内容はコサージュづくりです。

真剣な表情ですね。

」

準備や運営でお世話された皆様に感謝いたします。

11月28日の3年生の道徳です。

GTに五田さんを招いて能登キリシマツツジの

おお話をうかがいました。

詳しくわかりやすく説明してくださり良い

学習となりました。ありがとうございました。

５年生の理科の様子です。

物のとけかたについて学んでいます。

みんなを集めて演示実験を行います。

理科ではグループごとで行う実験が多いです。

演示実験は実験方法の確認などのために行います。

演示実験はじっくり考えながら見ることが

できるのでわくわくが大きくなる気がします。

２６日の３・４時間目は中学年の授業です。

４つのチームで話し合い動きを考えました。

各チームの発表に興味津々です。

独創的な動きを考えました。

昼休みもたくさん遊んでもらいました。

ごめさん！ありがとうございます。

また宇出津小でお待ちしています。

26日の１・２時間目は低学年での実施です。

模倣から子どもたちの動きを引き出していきます。

楽しそうに体を動かす１・２年生

いい時間を過ごすことができました！

講師は以前からお世話になっているゴメさんこと

中込孝規さんです。

２５日の５・６時間目に５・６年生対象で行いました。

ゴメさんの指導に思わず体が動き出します。

２６日は低学年と中学年が指導を受けます。

１１月２１日（金）に児童集会が行われ、

４年生が学年発表をしました。

内容は器械運動の技の披露です。

マット運動

鉄棒

跳び箱の順番で発表しました。ベストをつくしました。

各学年の感想発表をしました。

温かい雰囲気になりました。

４年生の総合的な学習の時間です。あばれ祭りに

ついて学ぶためGTを招きました。

GTはあばれ祭りに詳しい諸角さんです。資料も準備

していただきわかりやすく話をしていただきました。

４年生は興味をもって聞きながら、大切なことを

もらさないよう必死に記録をしていました。

諸角さん本当にありがとうございました。