学校日誌

　今日から、本校購買前にペットボトルなどのためのゴミ箱が設置されました。

　以前もこのゴミ箱は購買前に設置されていたのですが、残念ながら使用状況が悪く、ルールを守ろうという呼びかけも届かずに撤去となってしまいました。撤去されると、その不便さがよく分かりました。自分たちの生活環境を改善しようと、生徒会が学校側へ働きかけ、さらに学校評価アンケートにも複数の生徒の声が寄せられ、今日の「ゴミ箱復活」の日を迎えました。まさに、生徒たちの運動がもたらした「ゴミ箱の復活」です。

　不満をただ並べていても、何かが変わることはあまりありません。しかるべき方法で交渉する、それが大切ですね。

　でも、本当に大切なのはこれから。みんなでルールを守って、快適な学校生活を維持しましょう。

 　本日７限目、2年生を対象に、株式会社ガクトラボより　仁志出　憲聖　氏をお招きして、講演会が開催されました。この講演会は「ふるさとに学ぶクリエイティブ人材育成事業」の一環で、地元金沢を愛し、金沢で起業された仁志出さんは、うってつけの講師だといえます。

　ご講演はご自分のプロフィールから始まりました。大学に進んで楽しい毎日を過ごす中で「これでいいのかな？このコンクリート（校舎のこと）の中にずっといて、本当にそれでいいのかな？」と思うようになり、大学の外での活動を始め、ついには起業するに至ったそうです。「ぬるま湯」に疑問を投げかけて、よりよい自分、本当にやりたいことを追求する、簡単なことではないですよね。「勇気があるなぁ～」と筆者は思いました。

　「行動しないと、何も変わらない。」仁志出さんからの最後のメッセージです。あれやこれや考えることも大切でしょうが、とにかく行動してみよう。何か大切なものに巡り合えるかもしれませんよ。

　今後の国公立大学二次試験などで小論文が必要な生徒たちのために、本日の５・６限に学研より講師の先生をお願いして「小論文講座」が開催されました。密を避けるために、Zoomを用いて２グループで受講しました。

　講座の内容は、小論文の構成の仕方、書き方のポイント、各パーツの適切な分量や言葉遣いなど、大変実践的なものでした。本日は「公共交通機関における優先席のあり方」という課題を例にして、実際に小論文の内容を組み立てる場面もありました。どの生徒も真剣に画面を見つめて耳を傾け、時折メモを取りながら、熱心に取り組んでいました。

　講師の先生の印象的なお話しの一つ。「文字はていねいに書きましょう。どんなに良い内容が書かれていても、乱暴な文字で書かれてあるとよい印象がありません。」小論文も答案も、読み手があります。心を込めて書くことが大切なのだな、と感じました。

　生徒たちは、本日学んだことを基にして、明日は小論文模試にチャレンジします。

　本日の３、４限目、１年生を対象として、ＳＭＢＣコンシューマーファイナンス株式会社の　西山　浩介氏　を講師にお招きし「消費者教育講座」が開催されました。密を避けるために、学年を２グループに分けて、これからの「18才成人」に対応すべく新成人らが今後注意すべき事例について学んでいきました。講座の途中には、講師と本校生徒による「アルバイト詐欺」の概要や留意点などを理解するための寸劇も行われており、生徒たちは”未来に起こりうる自分ごと”として真剣に話を聞いておりました。

　皆さん、こんにちは。堀です。昨日、国公立大学２次試験出願受け付けが開始されました。第１回大学入学共通テストから、はや、１０日。３年生諸君は、自己採点した点数とにらめっこしながら、ホーム担任や保護者の方々と様々な観点から出願校を決定しつつあることと思います。理科および地歴公民での点数調整やら、地元金沢大の後期募集中止やら、なにかと考えねばならない要素が次々と巻き起こっています。そんなときこそ、迷ったら、原点回帰！『私の「なりたい自分」ってなんだっけ？』『その大学・学部は、夢を叶えるための「踏み台」になるのか、ならないのか？』出願したら、４週間後の２月２５日に向けた準備に人事を尽くし、悔いのない受験を！後輩達も先生方もみんなで応援してます！コロナ禍だからこその健康第１！GATで！！！

　以前からお知らせのあるように、受験生応援企画として「おにぎり」に続いて、「パン」が本校購買にて販売されています。エリーゼキッチンさんとのコラボ。ただし、パンは掲示板にあるように水曜日限定販売。買おう買おうと思いつつ、つい販売日を忘れて、手に入らずにいました。本日、ようやく３種類のうち２種類ゲット！実食！

　「花丸ちぎりパン」と「あんきパン」。まさにその名の通り、縁起の良い「花丸」のかたちで、５つのトッピングが特徴。あんこ・ブルーベリー・チョコ・バナナ・くるみ、５つのフレーバーを楽しめます。かたや、ボリュームある揚げパンの上に、中身が「あん」こで、外に「き」なこで、「暗記」に引っかけた「あんきパン」。どちらも、うまい！うまい！うまい（煉獄さんふうに）！来週は、残りの１つ、「たこさんwinner」にチャレンジだお。

　さて、去年、『ほり部屋　Vol.21「～エンピツはともだち～」』において、４０年前の共通一次の際、堀がマークシートを塗りつぶす時に使用した、絶好調「ユニ」鉛筆２４本中の現存する２０本を紹介しました。３５H前のスペースに縁起物として置いておきました。先日の大学入学共通テストの際、相当数、減っていました。お守り代わりに連れて行ってくれたのですね。その後、少しずつ返却されてきましたが、写真にあるとおり、あと３本の「ともだち」が戻っていません・・・ただ今、１７本・・・なんとエンピツ補助器も・・・使ってくれてるのかな？私大入試や国公立２次試験終わるまで「お守りともだち」として誰かの筆箱に潜んでいるなら全然OKです。全ての受験が終了したら、元あった場所へそっとお返し下さいませ。よろしくお願いいたします。ではでは。今日はこの辺で。CU ASAP!

P.S.「先週のsilent partners」～ちょっといいハナシ～

　先週末、朝の８時２０分頃、金沢市立富樫小学校の室井校長先生から電話連絡がありました。最初、ドキッとしました。ウチの生徒がなにかやらかした？！と思いきや、「堀先生、ありがとうございました～。うちの小学１年生が錦の子に助けてもらいました～。」とのこと。小学校への通学途中、訳あって、しゃがんで泣いていたある男子児童に、ウチの男子生徒２人が声を掛けて、１人がその子のお世話をしている間、もう１人が富樫小へ走り、事情を説明し、小学校の教頭先生が現場に駆けつけて、事なきを得た、とのこと。「こんな素晴らしいことしてくれたのに、もし、それで遅刻して叱られでもしたら・・・と思って、連絡しました。どうか、責めずに、褒めてやって下さい。名乗らずに錦に向かったらしいので。」とも。うむ！かっこよし！さすがです！そのsilentぶりが特に好きです！お気に入り！見知らぬ人に関わることに、まずためらいが先立つことの多い昨今、無視して登校してもそんなもんだったのでは？生徒諸君！！善を行うにためらうことなかれ！！「良い」と思ったら、即、行動！若さってそんなもんです。（だから、時に、「バカさ」にも通ずるんですけど・・・わかさはばかさ・・・堀はいまだに「バカさ」ばかり・・・）連絡を受けてすぐ、１～３年学年主任のところに走り、その旨、伝え、遅刻扱いにしないこととこの善行を行った者が誰々なのか、わかったら教えて欲しいと伝えました。いまだに、どの学年主任からも報告が堀に上がってきませんが、別にOKです。だって、silent partnersなので。oKたぶん・・・

　本日の７限目、２年生は「総合的な探究の時間」に行っている探究活動の発表会に向けての準備を行いました。紙面には発表の手順や役割分担、画面の下書きなどが書かれ、グループの中には実際に原稿を読みながら画面を変更する練習を行っているものもありました。このあと２年生は、もう１回の準備の時間を経て、２月９日に最終発表の日を迎えます。来年取り組むことになる１年生へのよきお手本となるような発表を期待してます！

　本日の７限目、１年生を対象として、金沢中警察署生活安全課の　八田　貴士氏　を講師にお招きし「薬物乱用防止教室」が開催されました。密を避けるために、Zoomを用いて、本校の放送室からライブで教室に流しました。生徒たちはプロジェクターに映し出された映像と八田氏の解説を真剣に視聴していました。配布された非行防止啓発リーフレット「なくそう非行！」もよく読んで、薬物に対する正しい知識と認識をもって欲しいと思いました。

　本日の５限目に、２４・２５H（文系）の現代文で研究授業が行われました。題材は、夏目漱石の『こころ』。筆者が高校生の時にも教科書に載っていた現代文教材の代表的な作品です。

　『私』によって語られる『K』とのお話しには、筆者が高校生当時には思いもしなかったような様々な「なぞ」があるようです。今日の授業は「これまでの授業を通して、あなたは、『K』はいつ自分が死ぬべきだったと考えていたと思いますか。また、そう考える理由はどのようなものですか？」に対してグループで意見を出し合い、みんなの考えをまとめ、発表するというものでした。グループワークでは、それぞれが自分の考えに加え、筋の通った理由を堂々と述べていました。答えのない問題に自由な発想で意見を述べ合う、筆者が高校生の頃には経験できなかった授業内容でした。あのような活動を重ねていけば、物語の行間を読む力や、人間や物事に対する洞察力も鍛えられるのはないかと思いました。

　次の授業で、どのような「まとめ」になるのでしょうか。もうしばらく議論は続きそうです。

　『読んでみたくなっちゃう本、あるかしら？』のシリーズも４回目を迎えました。今日も２冊の本をご紹介します。

『さよならクリームソーダ』　額賀　澪　著

「さっき自分が三年後の話をしているのに、もの凄くびっくりしたんです。十年生きるかもしれないけど、明日死ぬかもしれないのに、先輩と同じ大学に行きたいなんて思うようになっちゃったんですよね。」

『三日間の幸福』　三秋　縋　著

「（略）何をしても構いませんよ」「何をしても？」と俺は訊きかえす。「ええ、どんなにひどいことでも。」「じゃあ、遠慮なく」俺はミヤギの手を引いて強く抱きしめた。（略）ひどいことしますね、とミヤギはいい、鼻を啜った。「あなたのこと、もう忘れられないじゃないですか。」

　いかがでしたか？今日ご紹介した2冊の本には、どこか死の気配がありますね。これらの本は本校の図書館にあるので、気になった人はぜひ借りてください。炬燵に入りながらページをめくるのも、「おうち時間」には悪くないですよね。

　今週初めから、３年生たちは各人の「なりたい自分」に向かって２度目の猛ダッシュです。

　難関大学の一つである金沢美術工芸大学への合格を目指し、志望者たちが朝早く（下の写真は朝７時過ぎのものです。）から夕方遅くまでデッサン等の練習を続けています。この大学の試験時間は７時間もあるのですが、指導をされている開先生は「共通テスト対策の学習を続けてきたことで、（運動と同じで）絵を描くスピードがまったく遅くなってしまっている。このスピードでは７時間で作品を描きあげることに不安が残る。生徒たちには少しでも多く練習させたい。」との熱い気持ちを述べておられました。筆者たちはただ見守ることしかできないのですが、毎日へとへとになりながらも課題を描き続ける彼ら彼女らの努力している姿勢に心より精一杯のエールをおくりたいと思います。（粘り強くファイト！！）

　『マイプロジェクトアワード』とは、多様な参加者（高校生・サポーター・観覧者など）が集まる中で、社会を創造する「新しい学びの当たり前」を、共につくっていく場です。

　先日の校内選考会で、本校代表となった課題研究グループのメンバーたちは、その発表会に向け準備に余念がありません。放課後に原稿やスライドを作成しては自分たちで協議・修正し、今週になってからは、本校の教員からアドバイスを引き出そうと、小まめに職員室に通ってきています。（本当によく頑張っています。）今年度の”地域サミット”は今週日曜日の1/24にオンラインで行われることになっています。オンライン開催であるため、当日、各人は自宅にてパソコン等から発表を行うことになり、残念ながら、先生たちはサポートにはつけません。うまくいくようただ祈っているのみです・・・。

　これまで皆様に「受験生応援おにぎり」の話題をたくさん読んでいただきました。今日はその第2弾、今度はパンが発売されました！「たこさんWINNER」「花丸ちぎりパン」「あん（こと）き（なこ）パン」の３種類です。毎週水曜日に本校の購買で販売されるそうです。開発した２年生の女子が、本日の休み時間にPR放送を行いました。パンの美味しさだけでなく、コロナ期の食事のマナーまで伝えてくれました。筆者としては、花丸ちぎりパンに興味があります。（1度に5度おいしいパンなんです）みなさんはどれにしますか？

職員室の放送設備を使って全校にPRをする2年生

今日の空は美しかったです。（本校5階から西を望む）

　皆さん、こんにちは。堀です。放射冷却で朝は恐ろしく冷え込む今日この頃。「きんかなまなま（わかります？金沢の昔の方言です。じいちゃん・ばあちゃんにお尋ねあれ。）」の路面には十分気をつけて！浜辺美波風に言えば、「かかとを下ろして」、つまり、「地に足着けて」歩きましょう。しっかり踏みしめてぇ～GAT!

　先日、2年生諸君がお世話になった、今年度の本校修学旅行を担当していただいた「名鉄観光」の支店長さんと副支店長さんが来校されました。準備段階も含め、こちら側からの、多岐にわたる膨大な無理難題にも、誠実かつ迅速・的確に、嫌な顔一つせず、愚痴もこぼさず、対応していただきました。それでいて、silent partnersに徹した謙虚な振る舞いは「プロの矜恃」を感じずにはいられませんでした。本当に頭が自然と下がる日々でした。このコロナ禍にあって、観光業界は非常に苦しい状況にあると聞き及んでいますが、なんとかしのぎきって欲しいと切に祈っております。本校の修学旅行実施も、そういう経済的側面からも、業界や観光立県沖縄の「ニーズ」に合っていたのかもしれませんね（あくまで「結果的に」ではありますが・・・）。

　さて、その支店長さんから、「この前、ウチの武田（２年生諸君！憶えてますよね？２名の素敵な女性添乗員さんの内のおひとり。本校OG！諸君の先輩！一緒に記念写真撮った男子、たくさんいるよね？）が、ヒルトン北谷から送られてきた写真を見て泣いていました。」とのご発言。「ありゃ？本校生徒が利用した部屋で、なんか破損箇所でも見つかったか？？」などと一瞬ヒヤリとしました（過去に他校で経験あり・・・）が、さにあらず。

　本校生徒達が、３連泊したヒルトン北谷を去る際、各自の部屋に残されていた、ホテルへのメッセージが記された写真です。ヒルトン沖縄北谷リゾートの担当者から、感謝の言葉とともにメールで送られてきたそうです。コースターやらメモ紙やら様々なものに書かれていたようで、たくさん残されていたものの一部とのこと。ベッドメイクに入った従業員の方々が支配人のところに持参したようです。先の武田さん曰く、「他校の修学旅行でこのようなメッセージを書かれる生徒様はあまり見かけないので驚きました！心温まるメッセージで私も大変感動しております。」うむ（煉獄さん風に）！感動の涙だったのですね。一瞬とはいえ、疑った自分を恥じます・・・

　一期一会になるかもしれない相手であればこそ、なおのこと、感謝は伝えるべきなのだと思います。のちのち後悔することになりかねないから。こんな風に、感謝を行動で素直に表すことができる諸君は、堀の自慢です！！さすが、さすがの錦生です。素敵です。感謝します！！諸君らがヒルトンに感謝したら、そのヒルトンが名鉄観光に感謝する。その名鉄観光が本校校長に感謝したら、その校長が諸君に感謝する。これこそが、「ありがとう」パワー！ただいま「感謝」循環システム、稼働中！！「ありがとう」というコトバには、ひとをものすごくポジティブにする力があるのです。コミュニケーションをスムーズにする特効薬でもあります。惜しみなく、使いましょう！言われて、悪い気がする人なんていないのです。堀は、この「ありがとう」が溢れる学校になれば良いな、と常々、先生方に伝えています。諸君もそう思いませんか？だって、「コミュニケーション力」上がるんだから！ちなみに万国共通なので、将来どこ行っても同じ。お忘れなく。人と人を結びつけるコトバです。Thank you！謝謝！Obligato!どんどん使おう！！ではでは。今日はこの辺で。CU ASAP!

P.S.諸君のぱいせんは次のようなメールも送ってくれました。「先日の米心様とのおにぎりの商品開発の件も拝見させていただきましたが、母校の後輩が様々な面で活躍されていることに大変嬉しく思い、また私自身も後輩に負けず邁進してまいりたいと思いました。」とのこと。諸君のあずかり知らぬところで、諸君の活躍を見守っている人たちがいるのです。しかも、諸君の活躍を喜んでくれている人たちがいるのです。さらに、勇気づけられている人もいるのです。人は繋がっています。だから、もっともっと発信していこう！応援しています。

　今日も窓の外は雪が降ったり止んだりのお天気でした。学校では、１・２年生はいつもの日課をこなし、３年生は今日から特別時間割となり、新しいクラスで前期試験や私大入試に向けての問題演習に取り組みました。

　今日は『読んでみたくなっちゃう本』第3弾として、以下の２冊の本をご紹介します。ご紹介する本文の抜粋は、生徒が選んだ箇所です。その本の内容をとても端的に表現している部分ですと、国語の先生が話していました。筆者は2冊目の本を読んだとき、”数字が美しい”ってどういうこと？、と思ったことを覚えています。では、お楽しみ下さい。

『アルケミストの不思議な家』　有間　カオル　著

「じゃあ、現代の連勤術師はなにを作り出すのか？」（中略）

「精神界の再構築、魂の錬金を行う」

「魂の錬金？」

「そう。目には見えない輝ける黄金を見つけ出し、再生させるのだ。（略）」

『博士の愛した数式』　小川　洋子　著

「見てご覧、220の約数の和は284。284の約数の和は220。友愛数だ。滅多に存在しない組合せだよ。神の計らいを受けて絆で結ばれ合った数字なんだ。美しいと思わないかい？君の誕生日と、僕の数字が見事なチェーンでつながり合ってるなんて。」

　大学入学共通テストが終わり、今日３年生は自己採点の結果を大手予備校等に提出しました。ホッと一息ですが、これは第1ハードルにすぎません。大学入試はこれからが本番です。生徒たちは、すぐに気持ちを切り替えて2次試験や私立大学受験に向かいます。まだまだパワーが必要となるこの時期に、「米心」様より「受験生応援おにぎり」のプレゼントがあり、担任の先生から３年生ひとり一人に配られました。２年生の想いもこもったおにぎりをもらって、３年生はちょっと嬉しそうでした。これからも一歩一歩進んでいきましょう。みんなで乗り切ろう！

　いよいよ明日からの２日間、大学入学共通テストが行われます。

　本日の４限目、共通テストに向かう３年生への激励会が視聴覚室にて行われました。密を避けるために学年を２つに分けて実施されました。

　校長先生からの激励では、先生が３年生のクラス担任だった時に、受験生の「守り神」だったものを手に取り、「どのような結果になろうとも、必ず月曜日には登校する」ことと「自分のこれまでにやったことを信じてガンバレ」という力のこもったお話しがありました。（詳しくは本日の「ほりほりの部屋」で述べていらっしゃいます。ぜひ、お読み下さい。）その後、進路指導課の髙橋先生より、共通テストにおける注意事項の再確認が行われ、大切なのは「冷静、ねばる、きりかえる」であるとお話しされました。

　生徒たちは真剣な面持ちで、しっかりと前を向いて、ジッと話しを聞いていました。

　今年は共通テスト「元年」となります。はじめてのことは誰でも不安に感じるものです。自分だけじゃない、みんなが不安なんだと認識し、グッと力をこめて、最後まであきらめず、冷静に、テストに臨んで欲しいと思います。

　３年生、がんばれ！

　皆さん、こんにちは。堀です。心身ともに充実してますか？ドカ雪対応で腰を痛めたりしてません？堀のように・・・いまだ「ぎくっ」といった腰が不調・・・ということありませんか？？朝の挨拶運動にも立てなかった今週でした。「魔女の一突き」はこたえます。週末だあ！もうひとがんばり！GAT!!

　３年生諸君！いよいよ明日から、「大学入学共通テスト」ですね！雪も峠は越えているようだし、今年も本校生徒は金沢工大が会場で、「地の利」もあるし、全力を出し切っておいで！！コロナ禍ではありますが、条件は皆同じ。マスク着用や飲食時の手指消毒の徹底など、今までやってきたことだから。そういう意味で、いつも通りに！

　日本という国が、国家レベルで全国一律のマーク式テストを大学入試に導入したのが、今から４２年前。当時は「大学共通第1次学力試験（通称：共通1次）」という名称で1000点満点でした。1979年～1989年の11年実施され、その後、改良型の「大学入試センター試験（通称：センター）」が1990年～2020年の31年実施され、今年から、「大学入学共通テスト」へ変更されたわけです。制度上、いろいろ変更はありましたが、マーク式で基礎学力を診断するという目的に変化はありません。恐れるに足らず！

　昨年は堀自身も工大へ、激励に行きましたが、文部科学省より通達があり、「コロナ禍につき、受験生の激励を極力自粛せよ」とのこと・・・ホーム担任のみの激励としました。（どこかに隠れキャラ＜マリオ？＞が潜んで、近くから諸君らに怪しいパワーを送っているカモ？！）どうか、“Find your MAX!”今までの最高点をたたき出してきてください！悔いのない受験となること、心から祈っています。

　3年生諸君！一つ、お願いがあります。来週の月曜日、何が何でも、登校してください！ホームルームアドバイザー（HRA）、ホーム担任は待っています。以下の写真は、海上自衛隊・DD１１７護衛艦「凉月（すずつき）」に乗船した際にいただいた御朱印（まがい）と船員キャップです。注目すべきは、付箋を付けた「不沈生還」の４文字。

　この船は、旧日本海軍最大の戦艦「大和」の護衛を任としていた、戦艦「凉月」の後継艦です。第2次大戦末期に「大和」は最後の沖縄決戦に臨むべく、鹿児島を出港直後、アメリカ軍の空からの猛攻撃を受け、あえなく沈没します。護衛艦なども含め、大和船団は壊滅的打撃を受けますが、唯一、沈没せず、後進しながらでも、生還した船、それが「凉月」なのです。この御朱印には、「どれだけ攻撃を食らっても、沈まず、生きて還る」という願いと御利益（？）があるのです。諸君！「不沈生還」！どんな結果になっても、必ず、月曜の朝はホーム担任のところに還っておいで！「凉月」のごとく。恥ずかしいことじゃない。次の闘いに備えるのです。担任と、一刻も早く、話をするのです。3年担任や進路指導課を始め、全ての教職員でバックアップするから。作戦を立てようではありませんか！逆に、予想以上に良い結果になっても、おごらず！2月25日（堀の誕生日）に2次試験があるよ。2次対策立てよう！！とにかく、登校してください！全てはそこから！まだ、何も終わってない！ではでは。今日はこの辺で。CU ASAP!

P.S.海自オタクが命名した、護衛艦「凉月」のニックネーム、それが、“Sailor Moon”なんとそれが、正式な自衛隊の船員キャップに縫い付けられている・・・さらに、「凉月」のキャッチコピーが、『必ず戻ります。あなたのもとへ。』・・・ん～なんだかな～。隊員募集の一環、自衛隊を身近に感じてもらう宣伝のため、とか。ある女性自衛官は、「ちょっとやりすぎ。」とのコメント。「でも、それくらいしんと自衛官、特に海上は集まらんのよ。」とも。

２学年の学年通信１月号が発行されております。またご覧おきください。

    １年学年通信_１月号_令和２年度.pdf

　２年学年通信_１月号_令和２年度.pdf

　３年学年通信_１月号_令和２年度.pdf

　本日の放課後、若手の先生方が視聴覚室に集まり、面接・小論文指導の研修会を行いました。（我々は”若プロ”研修会とよんでいます。）３年生は共通テストの終わった日から一刻もはやく、出願校の個別試験対策へと学習内容を切り替える必要があります。このため、本校では１月18日(月)には「面接・小論文ガイダンス」を行い、ほとんどの生徒の出願校が決定するであろう25日(月)あたりから具体的な面接・小論文指導を開始する予定としております。この会では進路指導課の担当の先生２名を講師として、それぞれにおける指導のポイントを皆で共有していきました。小論文の部では、実際の入試問題と生徒の答案を教材にし、ワークショップを行って意見交換しながら、ポイントを学習しました。キーワードは「サンドイッチ」。パンとパンの間に具（理由と具体例）をきちんと挟み込み、そのサンドイッチに合わないマーガリンやサルサソースなどは、入れたくても入れてはいけない、という事でした。

　本日の研修会で学んだことを生かして、我々教職員は全力で３年生をサポートして参ります。

　本日の放課後、西の空が赤く染まる頃、本校の生徒玄関から大通りに続く通路には、女子バスケットボール部の生徒たちが除雪作業をしている姿がありました。今日は少し気温が上がったため、溶け始めて水分をたっぷりと含んだ雪（氷？）はとても重くなっていました。それでも彼女たちは、雪かきの手を休めることなく、通路はどんどん広くなっていきました。お陰で最後には、足下を気にせず歩けるようになりました。

　作業は校舎の窓からの灯りが明るく感じられる時刻まで続きました。みんなのために尽力してくれたSilent Partners、女子バスケットボール部の皆さん、本当にありがとうございました。お疲れ様！

　８日（金）の「学校日誌」に、本校２年生の探究活動成果である「受験生応援おにぎり」の報道関係者へのお披露目会の模様をお伝えしました。翌日の新聞紙上でお読みになった方も多かったのではないでしょうか。（次は、北國新聞と北陸中日新聞の紙面です）

　本日、本校中央階段２階に、担当した生徒たちによる３年生へのメッセージが置かれました。本校購買では、昨日よりおにぎりが発売され、昨日、今日と売り切れたそうです。パッケージにはピンク色の桜の花があしらわれ、メッセージを書き込む箇所もあります。これらのおにぎりを使って、３年生の先輩にエールを送る生徒も現れるかもしれません。（近日中に応援パンの発売も予定されています。こちらも楽しみですね。）

    マルの中のキャラクターも生徒が考案

　『読んでみたくなっちゃう本、あるかしら？』第2回目です。今日も２冊ご紹介します。本文の抜粋を読むと、とても対照的な２冊になっています。

『キケン』有川　ひろ　著　「うるせえ！お前らを湯に浸けたって垢しか出てこないのに、鶏ガラはスープの要になるダシを出してくれるんだぞ！どっちが偉いと思っているんだ！」

『青い鳥』重松　清　著　　「間に合ったなあ、と先生は言った。うれしそうに、ほっとしたように言った。間に合ったんだ。富田くんも。『・・・・なにに、ですか？』自分を。嫌いになる前に。間に合ったんだよ。きみは。」

　１月９日（土）～１１日（月・祝）の３連休は大雪となりました。大通りはとにかく、小路に入ると雪で通行が困難という地域もあったのではないでしょうか。ところが、今朝、錦丘に登校すると、正門から校舎までの長い通路やグラウンド沿いに伸びる通路も、生徒が登校できるように雪かきがされていました。そうです。今朝もSilent Partnersの方々が汗を流し、さらに今朝は、２５Hの生徒たちも通路確保にがんばってくれました。そういう人々のおかげで、大勢の生徒たちが安全に通行できるのですね。

　２５Hの皆さん、協力いただいた先生方、本当にありがとうございました！

　本日、高校2年生の「受験応援弁当　引き継いでみた」グループの考案した「受験応援おにぎり」のお披露目会がありました。高校2年生５名のメンバーとともに「米心石川」を訪れ、そこでテレビ局や新聞社の方々の取材を受けました。おにぎりのお米として使用されている「ひゃくまん縠」の説明から始まり、このプロジェクトの概要が説明された後、商品化されたおにぎり「ドライカレー」と「チキンカツ」が生徒たちに贈呈されました。生徒たちは早速試食をし、自分たちが創ったおにぎりを味わっていました。報道の方々のインタビューにも堂々と答え、写真撮影には笑顔でこたえていました。「どうしてこのおにぎりを作ろうと思ったの？」という問い掛けに「お世話になった３年生の先輩方の受験を応援したいと思ったからです」と答えるのを聞き、筆者はちょっと胸があつくなりました。皆さんの想いが立派な「かたち」になりましたね。これからも、後輩たちがこのプロジェクトを引き継いでいってくれたらいいですね。

　発売に至るまでには、たくさんの方々のお力添えがありました。その事を忘れずにいて欲しいと願っています。

　関係者の皆様、本当にありがとうございました。

『応援おにぎり』贈呈式

試食して美味しさ確認

  インタビューと写真撮影

  先輩へ、メッセージ

　学校で行う探究活動において、『課題の設定』は最も重要な鍵になるところだと考えています。

　本日の７限目、１年生たちは次年度課題研究の「課題の設定」をスタートさせ、研究プロジェクトリーダーである本校教諭北村仁志先生から説明を聞く時間になりました。２年生で行う課題研究は、１年生のときとは異なり、「自分のやりたいことをテーマにして身近な課題を設定すること」「自分のクラスと異なるメンバーと一緒に活動し、（できれば学校外の）他者とのコミュニケーションを通して、課題の改善策等まで考察・発信すること」をねらいとしており、質・量ともによりレベルアップしたものとなります。今年度研究を行ってきた２年生グループの中には、すでに新聞に取り上げられた取組や有志の集まる大きな大会で発表を行う予定となっている取組を行っているグループがあり、地域社会のなかで自分たちの提案を実際に実現させるという高いレベルの活動までみることができています。（本当に素晴らしい！！）

　きっと１年生たちも自分たちの満足できる意欲溢れた研究を行っていってくれるものと信じてやみません。（是非、みんなで力を合わせて楽しんでやっていってくださいね。）

　「令和３年度一般入試志願者心得」をご覧になりたい方は，このページの左にあります「ダウンロード」からご確認ください。

  皆さん、おはようございます。堀です。今朝の金沢、降ってましたね～。気温も低く、ふわふわ雪です。朝7時頃の本校玄関付近の光景です。

　誰も指示したわけではないのに、電灯もまだ消えぬうちから、早朝から登校する中高生達を思い、自発的に雪かきに取り組んでくれている本校職員達です！まさに、Silent Partners!!物言わぬ同伴者！縁の下の力持ち！！堀はこういった職員達を誇りに思います。こういう学校に勤務できて幸せです。They MAKE ME HAPPY!! They are my proud teachers!私の自慢の職員です。生徒諸君！いつもよりちょっとだけ寒いし、ちょっとだけしんどいけど、雪国ってこんなもんだ！って思って、気合い入れて、登校してきてください。校地内に入って、「あれっ？」て、良い意味で違和感感じたら、その行為をしてくれた人の気持ちに思いをはせて、心の中で感謝しましょう。「ありがとうございます」って。週末まできたよ。先生方もがんばってくれてるから、諸君らももう一息、GAT!!

p.s.雪かきしていただいた先生方、本当にありがとうございます！必ずしも「若い」方々ばかりではありませんでした。どうか腰など痛めませんように・・・

ではでは。今日はこの辺で。CU ASAP!

　今日は荒れ模様の１日でした。青空が広がったと思うと、俄に灰色の雲が空を覆い、強い風がビュービューという音をたてて吹き出し、最後には氷の粒のような雪がたたきつけるように降ってきました。ちょうどその時に、３年生の下校時間となり、生徒たちは前屈みになって、傘もさせずに足早に帰っていきました。強い低気圧が通過した際のこのような気象変化が「教科書に書いてあるとおりだ！」と職員室の理科の先生方が感心して話していました。 

　明日も本校は、通常どおりの授業が行われる予定です。明日の朝、窓からどのような景色が見えるのか、怖いような、ワクワクするような気持ちですね。

　日頃から本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。

　さて、明日１月８日（金）についても、JR北陸本線で間引き運転等をする旨の発表がされておりますが、本校は明日も通常どおりの授業といたします。なお、今後の天候や交通状況によっては、急遽始業を遅らせたり、途中で授業をカットしたりすることも考えております。その際はメールやホームページにてお知らせいたします。登下校の際には、交通安全等に十分注意をしていただくとともに、やむを得ず遅刻・欠席する場合は必ず学校へご連絡いただきますよう、お願いいたします。（錦丘高校　０７６―２４１－８３４１）

　なお、本日の授業につきましては、帰りのバス等の混雑を勘案し、錦丘中学生については14時過ぎから、３年生については14時半過ぎから、１・２年生ついては15時半過ぎから順次下校することとしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　金沢錦丘高等学校長　堀　義明

　本校の図書室「マルチメディアルーム」の掲示板に「読んでみたくなっちゃう本、あるかしら？」と題した本の紹介コーナーがあります。このコーナーは生徒によって紹介された本と本文の抜粋で構成されています。北陸はこれからが冬本番。こたつにもぐって、ストーブの前で、みかんなどを食べながら、本の中の無限の世界を楽しみませんか？！今回から少しずつご紹介したいと思います。

　マルチ入口横のコーナー

『船を編む』三浦　しをん著　「そこにいるのに、いぬ。はは、おかしい。」

『小説の神様』相沢　沙呼著　「小説には、人の心を動かす力がある。人に希望を与えることだってできる。わたしがそれを証明してみせる。わたしは小説を信じているから。」

　本日の放課後、2Fにある和室では茶道部員たちが炉を使った初稽古を行っていました。部員たちは、講師の先生の指導を受けながら、緊張した面持ちでお点前の稽古を進めています。１年生の側には、２年生たちがついていて、時折アドバイスをしてくれています。コロナ禍のなかということでこの稽古では、炉の中のお湯は実際に使いますが、抹茶や菓子は使わずに作法のみを忠実にまねていくものでした。（コロナ禍対応でのお稽古をしていた部員の皆さん、とっても素敵な姿でしたよ。）

　緊張の稽古を終えた部員たちは近くの書道室に入り、実際に菓子を食べるとともに、しばらくの間リラックスした時間を楽しんでいました。

　同席されていた顧問の先生にお聞きすると、例年このような稽古は11月頃には行われるのだそうですが、今年度は学校の臨時休業期間があったため、この時期の実施となっているとのことでした。新型コロナウイルス感染症がはやく収まってくれることを願ってやみません。

　今日と明日、３年生は最後の共通テスト練習会が行われます。今回も本番のように、座席を受験番号順に設定し、普段とは違った教室、違った「隣の生徒」とテストを受けています。廊下からこっそりと教室内を伺うと、真剣な面持ちでグッと前傾姿勢になって、問題に取り組む生徒たちの姿がありました。最後の練習テストは点数の「でき」よりも、抜け落ちている分野を見つけて、残り2週間で再復習をすることに意識を使って欲しいです。

　３年生のみなさん、健康に留意して、残り２週間を有意義に過ごして欲してください。

ブタさん「しーっ」も今回が最後　　　　　　　受験番号で着席　　　　　チャイムが鳴るまで問題に取り組む

　日頃から本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。

 　さて、明日１月７日（木）は、JR北陸本線の計画運休が発表されています。本校生徒の通学状況を調査しましたところ、JR利用者はごく少数であることが判明しました。よって、明日1月７日（木）は通常どおりの授業とし、放課後の部活動等はすべて停止いたします。なお、今後の天候や交通状況によっては、急遽始業を遅らせたり、途中で授業をカットしたりすることも考えられます。その際はメールやホームページにてお知らせいたします。登下校の際には、交通安全等に十分注意をしていただくとともに、やむを得ず遅刻・欠席する場合は必ず学校へご連絡いただきますよう、お願いいたします。（錦丘高校　０７６―２４１－８３４１）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県立金沢錦丘高等学校長　堀　義明

　今日は１月５日、例年より２日早く３学期の始業を迎えました。１２月に修学旅行へ行った２年生は３週間ぶりの登校となります。静かだった教室に900名以上の生徒の声が響き、「やっぱり学校は生徒が主役！」と実感する朝でした。

　大掃除に続いて放送による始業式が行われ、校長先生からそれぞれの学年に向けてメッセージが送られました。お話しの最後の「『なりたい自分』はみつかりましたか？」という問い掛けに、多くの生徒が胸を張って「はい！」と答えてくれたと期待しています。

　始業式に続いて表彰伝達が行われました。総務委員の１１H森さんと１４H沖野さんによって、これまでに入賞や輝かしい戦績を残した部活動名や生徒たちの名前が読み上げられました。教室では、最後に大きな拍手が起こっていました。

　思い返せば、長い間、全校生徒が体育館に集まったことがありません。2021年は再び全校生徒の顔が並ぶ集会が行えるようになって欲しいと、切に望みました。

教室で「校長訓話」を聞く生徒たち　　メッセージを送る校長先生　　表彰伝達を行う総務委員　　ある教室の新年のメッセージ

　皆様、明けましておめでとうございます。

　昨年は新型コロナウイルス感染症に翻弄された年でした。それは今日現在も変わっていないようですが、錦丘高校と錦生たちは未来に向かって前進し続けています。どうぞ、今年もよろしくお願いいたします。

　さて、今日はお正月休みが終わり、新年最初の「学校の日」です。とはいえ、３学期は明日からですので登校する生徒といえば部活動がある生徒と受験生たちくらいです。大学入学共通テストまであと２週間となり、廊下や教室で勉強する３年生の後姿には、より一層の緊張感が漂っています。初めて実施される共通テスト　プラス　コロナということで、いつもとは違う環境での受験はストレスも大きいでしょうが、平常心を保って最後の2週間を有意義に過ごして欲しいと思っています。

　5階から窪1丁目方面を望む　　　　しだれ梅の堅い蕾　　　　　　「志学の径」の桜の堅い蕾

　ガンバレ！受験生！　　　　　　　　

　　女子バスケットボール部　　　　男子バレーボール部              部活を終えて帰路につく生徒たち

　皆さん、こんにちは。堀です。本日「仕事始め」です。「ほり部屋」も３週間ぶりです！１２月１４日（月）～１７日（木）の２年生沖縄修学旅行引率業務後、除夜の鐘を聞くまでの２週間、自主隔離状態だったためです。「コロナ禍においても、修学旅行参加者全員、元気に行って、元気に戻る！」ことを自身への至上命題として課していました。関わっていただいた、ありとあらゆる「Silent Partners（物言わぬ同伴者の方々＝縁の下の力持ちの方々）」に報いるためにも、今日からまたガンバリマス！GATで！！

　さて、本日から２年生も部活動に参加し、明日から他校より２日早い３学期開始です。なんとか無事、再開できそうでほっとしています。が、しか～し！来週の土日は「大学入学共通テスト」、その翌週日曜日は「錦丘中・適性検査」と緊張する場面が目白押し！！生徒・職員一丸となって体調管理を最高レベルで維持しなければならない日々は続きます。錦丘の「出口」である高校３年生諸君の大学入試での「躍進」と、「入口」である錦中受検倍率の「躍進」を心から祈ってます。ので、今朝の本校正面の「躍進」の像です。彼の左手が指し示す「なりたい自分」、夢の方向性は定まってますか？諸君にとって、「夢を育てる学校」であるべく、今年も全力でお仕事します。「ボス」として。

　この「ボス」という呼ばれ方、なんだか好きです。最後にホーム担任した際の「クラポロ」に大きくロゴで入れられて以来、お気に入りです。今回の修学旅行中、初日から最終日まで、たくさんの生徒から、「ボス、修学旅行、ありがとうございます！」と声を掛けてもらいました。That’s my words!こちらこそです。皆、楽しんでくれて、思い出もいっぱいできて、少し勉強もして、かつ、元気に帰ることができた。それで十分です。

　２年生諸君は、写真も膨大な数、撮ったことでしょうね。「今日のベストショット」も楽しい企画でした。１日につき３位まで表彰してやりたいので、何か景品を用意して欲しい旨を堀が聞いたのは沖縄到着後。ヒルトンでお留守番中、小一時間くらいかけて近くのアメリカンビレッジを散策し、手作り美浜ガラス細工の小さなお店（“Southerly”サザリー美浜店）を見つけ、３日分９つの景品を準備しました。初日は、小さなジンベイザメをモチーフにしたガラス細工の風鈴３つ。３つともジンベイのブルーの色合いが別々です。２日目は、サンタさんとクリスマスツリーをモチーフにした風鈴。これもまた３つそれぞれのサンタさんのお顔が微妙に個性的。３日目は、クリスマスを祝福するガラス製の小洒落た盾。いかにも「表彰」のカンジかも？手にした９名の諸君、おめでとうございます。旅の記念になれば幸いです。　　　　

　今回の旅で、堀が撮ったのは以下のたった４枚。２年生諸君を案じつつ、新田学年主任を始めとする先生方、看護師さんや名鉄観光さんと随時電話やメールで連絡を取り、時には指示を出し、さらには、金沢で錦丘高校１年生・３年生に起こっていることへの電話対応などなど、ヒルトンでのお留守番業務に勤しんでいたためです。

　初日に行った、首里城公園での下手な自撮り。唯一の観光・・・２日目、噴水越しに海を眺めながらのヒルトンロビーでの昼食、ロコモコ（手指消毒スプレー添え）です。肉汁溢れる巨大ハンバーグの上に、黄身がとろーりとろけるサニーサイドアップ２個乗せ、さらに大好物のオニオンフライ付き！グレービーソースも美味・・・３日目、沖縄そば（混ぜごはん付き）と２年生諸君おなじみのミネラルウオーター「EARTH」を昼食に、ルームサービスで・・・オーシャンビューの７階ベランダからの１枚。旅行中ずっとこんな感じの空模様で、「思ったより寒い沖縄」でした。この写真を撮ったのは、日中、窓を開けていると爆音にビックリすることが多々あったことをお知らせしたかったからです。このヒルトンリゾートは米軍基地のある、北谷（ちゃたん）にあるため、米軍のF１５やP3C対潜哨戒機、さらにはオスプレイなどがしょっちゅう離発着するのを目撃できる場所でもあるのです。周辺住民との協定で、朝晩は訓練飛行は控えていますが、日中は、ヒルトンのオーシャンビュー側の窓の左側から右側へ、様々な軍用機が低空飛行で、すさまじい爆音とスピードで飛び去っていきます。この写真も気づいて即、撮ったのですが・・・速い！！米粒のようにしか写っていません・・・２機のオスプレイです。拡大してご覧下さい。これが沖縄の日常なのです。

　朝は「いってらっしゃ～い！」と全員のバスを見送り、夕方は「おかえり～！」と一人ひとりを出迎えた２日間でした。「お留守番、ご苦労様です！」楽しんで戻ってきた生徒達からも、先生方からもお声がけいただきました。It’s my job! 声がけのみならず、お土産までいただきました。美ら海水族館で見つけた、ジンベエザメをかたどった栞（即、使ってます！）、国際通りで手に入れたサングラス（校長室で飾ってます！）、おつまみやクッキー（おいしくいただきました！）、そして、小さなジンベエザメがデザインされた、今まで着けたことのないピンク色のご当地ネクタイ（最終日、着けて帰りました！）などなど。「お土産」って、もらう物そのもの、ではなく、相手が（何をあげようかと）考えてくれた時間と手間そのもの、に対して、感謝します。皆さん、優しいね。有難いね。あと、欲しいのは、堀が写り込んでいる写真です。なにせ、あの４枚きりなので。あまりに寂しい・・・一緒に写した方々～、その写真を分けてくださ～い。よろしくお願いいたします。切望。ではでは。今日はこの辺で。CU tomorrow!

令和３年度一般入学志願者心得は以下からダウンロードしてください。

　令和３年度一般入学志願者心得.pdf

　今年もいよいよフィナーレが近くなりました。本校は今日が今年最後の日、明日から１月３日（日）までは完全に閉鎖となり、お正月休みをいただきます。

　今日も学校には勉強に訪れたたくさんの３年生の姿があり、それを応援する3年生担当の先生方がおり、体育館では最後の部活動や率先して大掃除をしてくれた部もありました。今年度は、臨時休業という、これまでに経験したことのない学校の姿で始まりました。動画配信や「新しい生活様式」への移行など、生徒を初め保護者の方々の様々なご協力をいただいて過ごすことができました。本当にありがとうございました。

　来年が皆様にとって幸せ溢れる年となるよう祈願してやみません。来年もどうぞよろしくお願い申しあげます。

　３学期は１月５日（火）からです。生徒のみなさん、元気な姿で再会しましょう！

　今年最後の華道部の作品をご覧下さい。冬のこの季節には庭木の葉も散り落ち、鮮やかな色に乏しい風景となりますが、階段の踊り場にお花があると、そこだけ空気が緩む感じがします。今年1年、ほっとするスポットを創ってくれて、華道部の皆さん、ありがとうございました。来年もよろしくお願いします。

　12/29(火)～1/3(日)は学校閉庁日となります。なお、１月５日(火)には、大掃除と始業式・表彰伝達式（ともに放送）が予定されています。錦高日記はまた１月４日(月)より再開いたします。今後ともよろしくお願いいたします。

　皆様へのご報告が遅れてしまいましたが、本校水泳部の１２H穴太杏さん、同H向望花さんが「2020年度北國スポーツ記録賞」を受賞し、11月22日付け北國新聞に掲載されました。穴太さんは飛板飛込と高飛込で、向さんは高飛込における優れた記録を出し、受賞が決まりました。今年度の水泳部門における記録賞受賞者は４３選手、県内外の競技会で目標記録を突破、あるいは目標記録に到達した石川県のホープたちということです。

　どの部活動もそうですが、1日の学習の後で部活動に取り組むことはとても気分転換になり快いとは思いますが、肉体の疲労と戦いながら家庭学習に取り組むことは大変な辛抱と努力のいることだと思います。これからも文武両道を目指して技術の向上に努め、充実した高校生活を送って欲しいと思いました。

　令和２年度第66回青少年読書感想文全国コンクール石川県第２次審査会（高等学校の部）において、本校26H川本妃星さんの作品『心の雨宿り』が、自由読書部門の優秀賞を獲得しました。この作品は、学校の臨時休業期間に、”雨の降る日は学校に行かない”（相沢沙呼　著）という本を読んで書かれたものだそうです。なかなか賞状が学校に届かず年末に近い時期のお知らせとなってしまいましたが、もうずいぶん前のことと思えてしまう？臨時休業期間に、この時期の課題等に前向きに取り組んでくれていた生徒たちがいたことに、改めてたのもしさのようなものを感じるとともに、やはり嬉しさも感じてしまいました。

　冬季休業期間のいまも、１，２年生たちが各家庭で有意義な時間を過ごしてくれているものと信じております。

　本日の午後、希望する先生方が、ZoomによるChromebookの研修会に参加しました。文部科学省のGIGAスクール構想により、高校教育にChromebookが導入され、いずれ生徒一人一台使用可能になります。講義は、Windowsとは違うChromebookの電源の入れ方や、データ保存、アプリの説明など、実際に教室で使うための第一歩の内容でした。今後本校では、Chromebookをどのように用いたら生徒の力を最大限に伸ばすことができるのかを研究していきます。学校では、新しい何かが始まろうとしています。

　本校はすでに冬季休業期間に入っていますが、３年生は受験に向けての踏ん張りどころです。

　さて、３年生は12月10日(木)・11日(金)に引き続いて、本日・明日の２日間で「共通テスト練習会」に臨みます。今回の練習会は、本番さながらの受験番号順の座席配置となっており、生徒たちは他クラスの生徒といっしょに本来の自分の教室ではないところでテストを受けています。また、前回テストから２週間が経ちましたが、この期間内で苦手分野はできるようになったか、試験時間中のタイムマネジメント（最高得点のための各問への時間配分、ミスのない解答用紙づくり、正確な自己採点を行うための問題用紙への答え記入　など）はうまくできるようになってきているかを試す試験となります。そして、テストの振り返りをしっかりと行うことによって、共通テスト本番までに何をやれば一番効率よく総得点が伸ばせられるのかという「戦略」を練り、自分にベストマッチした学習計画を立てる大切な機会となります。

　次回の練習テストは１月６日(水)７日(木)の２週間後になります。何より大切なことは、明日のテストが終わった後に、何を優先して勉強するのかをしっかり考え、自分を信じて実行に移すことだと思います。

　令和２年度石川県アンサンブルコンテスト金沢支部大会において、本校の吹奏楽部は、金管７重奏で銀賞を、クラリネット４重奏とフルート３重奏で銅賞を獲得しました。このコンテストも新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、部員たちが各学校で演奏したものをビデオ等に撮って参加する形式で行われました。部員たちは、11月の定期試験直前まで時間を割いてこの練習に取り組んでおり、大変な努力をしておりました。

　本日の午前中も１年生教室には部員たちがしっかり練習に取り組んでいる姿が見られました。本当によく頑張っていますよ。

 　本校はすでに冬季休業期間に入っていますが、３年生は受験に向けて頑張りどころです。

　本日の午前中も、物理講義室には３年生有志たちが集まり、物理の共通テスト対策の学習会を行っていました。（この後、化学の学習会も行われています。）今年度の３年生理科は、学校の臨時休業期間の影響もあり、例年より演習を行った時間がやや不足しました。また、演習を行っていても、共通テスト対応の問題が思考力等を測れるものとなっているため、１問を解くのにも解説を行うのにも例年よりも時間がかかりました。このような時期の学習会は、日頃の授業より長い時間をかけて問題を解くことができ、しっかり解説まで行うことができる、我々教員にとっても貴重な指導の時間となります。

　今週の木曜、金曜には、また共通テストの練習会が予定されています。本番当日を迎える最後まで、いっしょに少しずつでも前に進んでいきましょうね。（Never give up！！）

　12月19日(土)に、１年生の自然科学部員の希望者と１年生有志計26名が、研修会として石川県立大学に行ってきました。
　現在のコロナ禍のなかでは、”PCR検査”という言葉をよく耳にするのですが、下水設備の整った欧州等の国では、下水中の新型コロナウイルスのDNA量を適宜調査し、その潜在保菌者の数を把握していっております。今回、県立大学生物資源工学研究所の中谷内修先生や学生の方々のご指導のもと、「PCR反応による環境DNAの定量」、「電気泳動法による増幅DNA断片の分離」の実験を行い、このような調査の一部分を実体験してきました。

　生徒らは、一人1本渡されたマイクロピペットの使い方を学んだうえで、与えられたサンプルにDNAを増幅する酵素を加え、遺伝子増幅装置にかけた後、長さの異なるDNAを、電圧をかけた寒天の入った装置に入れ、それらが移動した距離を別の装置で撮影し自分のスマホに記録しました。休日返上で科学を学びにきた生徒らの集中力は大変高く、マイクロピペットを用いた実験では非常にスムーズに進行し、中谷内先生を驚かせていました。（本当に１年生？？）

　また、実験の間には先生から”実験実習で大切なこと”、””高校と大学との学びの違い”、”県立大学生の魅力”など、今後の進路選択や学習を行っていくうえで、大変役に立つお話をしていただきました。
　お世話になりました石川県立大学の先生方、学生の方々、本当にありがとうございました。

《生徒の感想・意見》

・大学では想定外の事象に対応できるようになることが求められるので、高校でも研究をするため役に立つ様々な経験を積んでいきたい。間違えてもいいから、自分オリジナルの考えをしっかり持てるようにしたい。

・自分の好きなことを一生懸命やることが、結局自分の力や誰かのためになっていくことや、自分のしていることが何の役にたっているかわからなくとも、自分でその価値を見出すことこそが大切であるということを学べた。

・県立大学の自由で個性のあるところが素敵だと感じた。また、先生が心底この大学や生徒さんが好きだということも感じることができた。一生懸命準備等してくださった先生や学生さんに感謝！

　本日は、放送による（２学期の）終業式が行われました。

　終業式は、生徒全員が各教室でCDの校歌を聞いた後、三藤副校長からの「未来をより確かなものにするために、今を懸命に生きましょう」「大切なのは一歩目を踏み出すことだ」という旨のメッセージが届けられました。

　また、その後のホームルームでは、各担任から冬季休業中の学習計画等の確認や心構え、今後の各家庭での自律した生活を送るにあたっての諸注意などがありました。３学期のスタートは１月５日(火)となります。新型コロナウイルス感染症対策をしっかりと行いながら、有意義な時間を過ごしていってほしいと願っています。

　先日、中央階段に1年生美術選択者の建築作品で「街」ができましたとお伝えしました。外観にこだわった素敵な模型が多いのですが、なかには製作に時間がかかったであろうと思われる細かい内装まで描かれたものも見られます。今日は、その素敵なミニチュアの世界をご紹介します。ときどき足を止めてじっと家の中を覗いている生徒もいて、その愛らしい世界に魅せられているのは筆者だけではないようです。

 車が３台、バイクが１台、国語と数学の教科書、「にゃんこマート」のお弁当

　壁の絵は・・　　メドゥーサでした

     美味しそう

本の大きさは１センチないですペット？

　令和２年度石川県高等学校文化連盟英語部映像作品コンテストにおいて、本校の英語研究の作品”Don't Fight Over Meeee!!"(約10分)が第3位に入賞しました。このコンテストも石川県総合文化祭英語部門の代替大会の位置づけとなっており、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、部員たちが各学校で演じたものをビデオ等に撮って出品する形式で行われたものです。

　さて、本校部員２年生４名と１年生７名がつくりあげた、この英語劇のタイトルは「私のことで喧嘩をしないで」という意味になるそうです。どのような劇が展開されていたのか、大変興味がわくところですね。後日、部活動のページに公開できたらなと思います。