学校日誌

　今年度の「学校案内」ができあがりました。様式を昨年度のものから大幅に変更して作成しております。一度ご覧ください。

　①表紙.pdf　　②校訓・課程.pdf　　③学び.pdf　　④進路.pdf　　⑤部活.pdf　　⑥裏表紙.pdf

　5月中のマルチメディアの開館を、以下のように学年ごとに予定しています。

　　５月２０日（水）　３年生

　　５月２１日（木）　２年生

　　５月２２日（金）　３年生

　　５月２５日（月）　２年生

　　５月２６日（火）　１年生

　　５月２７日（水）　３年生

　　５月２８日（木）　２年生

　　５月２９日（金）　１年生

　なお、本を借りる際には、以下の４点を守ってください。

　　１．利用は貸し出しのみとする（館内での読書、学習等はできない）

　　２．入館前に、アルコールで手を消毒する

　　３．返却は返却ボックスでおこなう

　　４．貸し出し時間は８：３０から１２：３０までとする 

　家庭での読書の助けとなるよう、一人１０冊まで借りることができます。貸し出し時間が短いですので、計画的に利用してください。

　今日は2年生の登校日でした。登校日が終わると、先生方はその日に使用した教室を消毒します。机と椅子の一つ一つ、ドアの取っ手に窓の鍵の部分、それから階段の手すりも。生徒の皆さんの安全が第一ですから、次の日に登校する生徒を想って懸命に拭き続けます。

　今日はもう一つ、心が明るくなることがありました。教室の前の消毒液の横に、かわいらしい花の鉢が置かれました。プレゼントしてくれたのはMr. H.です。コロナで疲れたみんなの心に安らぎを贈るために植えてくださったと思います。登校した際には、ちょっと優しい心で、これらの花々を見てくださいね。

　ところで皆さん、これらの花の名前って知ってますか？お友達に聞いてみてくださいね。

　皆さん、こんにちは。堀です。GAT貫いてこう！

   この写真は、国宝の法隆寺夢殿（ゆめどの）で頂戴したお守りです。どんな苦しい時も生き抜くために忘れないよう、堀のバッグに結んであります。夢殿は聖徳太子信仰の聖地で、その本尊は救世観音（くぜかんのん）。コロナ禍の今の世を、救っていただけるよう、今日も遠く金沢から祈ります。＜救世観音は、戦後間もない頃、アメリカ人フェノロサ氏の嘆願により開帳されるまで、数百年に渡り、秘仏でした。８世紀頃制作された木製仏（伝）ですが、金銅仏のごとく彩色が残る、まさに「国宝級イケメン」仏です。生涯に１度は拝みたい仏様。オススメです。＞

   諸君の夢は何ですか？堀はいろいろな夢を見てきました。叶った夢もあれば、叶わなかった夢もあります。今も追い続けている夢もあれば、あきらめねばならなかった夢もあります。自分の生きているうちに、パンデミックが起こるなんて、思いもしませんでした。人生って、何が起こるかわかりません。だからこそ、暗闇の際、その闇を照らし続ける、各々の夢の灯りが必要なのです。

 （左は正面から、右は正面左手から撮影）

　校長席から見て左手にこの冠が鎮座しています。韓国国宝の天馬塚（古墳）金冠のレプリカです。２００５年６月１０日（金）韓国ソウル市の文化高校にて、錦丘高校との親善交流会の成功を記念し、当時の第１５代錦丘高校長村井加代子氏（石川県初の女性高校長）に贈呈されたものです。錦丘として初の海外修学旅行でした。堀も前年の韓国視察から関わり、副団長として４００名の生徒引率団の一員としての任務を全うしました。双方４００名ずつの壮大な交流会は、当初、大人たちが恐れていた反日感情やら、差別的発言・態度やらの欠片もありませんでした。英語（とジェスチャー）を駆使し、自己紹介し合い、プレゼント交換し、校舎のあちらこちらで笑顔と歓声が炸裂。あの光景は今でも脳裏に焼き付いています。異文化の人たちとの出会いは、その後の対人コミュニケーション能力育成に大きな影響を与えます。時間の長短ではありません。経験の有無が肝要なのです。堀は過去に、海外修学旅行引率４回、アメリカ本土へ１ヶ月余のホームステイ引率３回（おまけに、知事の北欧＜フィンランド＞教育視察・企画実施１回も）等経験し、交流時間の長短に関わらず、未来指向で感動的な交流会やら、ハグし涙で別れを惜しむ生徒の姿やらを、無数に目の当たりにしてきました。あの経験はお金では買えない、まさにpricelessだと思います。

　堀には、夢があります。あと１年１０ヶ月となった教員生活において、時間や空間を共有する人たちに、たとえ在職中に実現しなくても、その種を蒔いていきたい、ということが。その１つが、錦丘高校の海外修学旅行復活です。コロナの渦中に何を言っているのだ、とのご批判もごもっともです。世界中で飛行機さえ飛んでいない今は、「実現が困難な夢」であることも重々承知しています。あくまで、コロナが収束していることが大前提です。しかしながら、急激に高齢化が進行し、人口が縮小し、天然資源乏しいこの国日本で、諸君は人生１００年時代を生き抜いていかねばならないのです。他国の人々と、特に東アジア諸国の人々と、手に手を取り合い、時には、ライバルとして張り合いながらも共生し、一つの経済圏を形成していくことはもう止められない潮流なのです。

　もう１度尋ねます。諸君の夢は何ですか？「なりたい自分」の姿は？見つかっている人、来週、学校再開の際、「夢の部屋」（＝ほりほりの部屋＝校長室）に来て、夢を語って下さい！夢は口にして、誰かに伝えると叶うんですよ。知ってました？まだ見つかっていない人、相談に乗りますよ。会話する中で、「なりたい自分」が見えるときがあるんです。勉強や人付き合いなどに行き詰まったら、お気軽にお越しください。夢は、一人一人、個人のものです。優劣など存在しません。見栄にとらわれることなく、各々の夢の灯りをともしましょう。コロナになんか負けないよっと。今回、長々と読んでいただき、ありがとうございました！ではでは。今日はこの辺で。CU ASAP!

　日本学生支援機構より、奨学生予約採用の申し込み関係書類の誤りについて連絡がありましたのでお知らせします。

　訂正箇所については、下記のホームページからご確認いただけます。

なお、既に申し込みを終えてしまい、かつ訂正箇所に該当される方がいらっしゃいましたら、

本校総務課奨学金担当までお問い合わせください。（学校連絡先：ＴＥＬ　076-241-8341）

《ホームページの掲載場所》

　日本学生支援機構ホーム　⇒　奨学金　⇒　申込方法　⇒　予約採用

⇒　予約採用の申し込み　⇒　正誤表（ＰＤＦ）

　本日は３年生だけの学年登校日でした。各教室は朝7時には完全に換気されており、彼ら彼女らを迎える準備は万端になっておりました。

　さて、今日の３年生は、STの後、数学の基礎学力診断テストを行いました。その後、部活動ごとに教室に集まり、顧問の先生と近況の情報交換や今後についてのミーティングが行われました。特に、女子バスケットボール部では、まもなくお休みに入られる本田先生（現在、在宅勤務中）と部員たちがZoom（オンライン会議用のアプリです。）を使って繋がり、近況などについて話をしている姿が見られ、またそれを後ろでそっと見守っている同男性顧問の姿もあり、大変印象的でした。

　いよいよ、５月の臨時休校中における最後の動画配信の日となりました。本日（５月２２日）の１４時頃に、５月末日までの課題に対応した動画を各授業クラスのストリームに掲載します。

　自分の頭で考えて自分の手を使って、課題に取り組んでいくことが重要です。動画配信は、学習の補助的なものであり、視聴を必須とするのものではありません。動画はあくまでも皆さんが自主的に学習していくためのツールの１つだと考えてください。

　新しい内容の動画を配信する際は、古い動画を削除していきます。課題の取り組みや動画の視聴を計画的にすすめていきましょう。

（１，２年生の諸君は”フォーサイト”を活用して計画的にすすめていきましょう。）

　　　臨時休業中の学習活動予定一覧表（５月２２日現在）.pdf

　　　臨時休業中の動画配信内容（５月２２日配信）.pdf

　登校日２日目は、１年生の3,4,7,8Hと２年生の全クラスが対象でした。１年生はまだまだ緊張の様子で、休み時間も静かでしたが、帰宅時には友達どうしで誘い合って帰って行く様子が見られました。また、放課後には担任の先生と廊下で談笑している姿や、階段の踊り場に貼られた部活動のちらしに見入っている生徒も見られました。どの部活に入ろうか、と話していたのかもしれません。６月以降に、学校がこのような風景で満たされる日が来るのが待ち遠しいです。

　久しぶりに生徒たちが学校に戻ってきてくれました。本日は１年生の1,2,5,6Hと３年生の全クラスが１クラスを２分割する形で教室に入りました。１年生は、教務課・生徒指導課・保健相談課からのガイダンス、生徒理解調査、個人写真の撮影を行い、３年生は、今後の日程等の確認や諸注意などを、また英語の基礎学力診断テストを行いました。休憩時間となった教室では、適度な距離を保ちながらも、クラスメイトと楽しげに話をしている生徒たちの姿をみることができ、本当に嬉しく思いました。

　明日からの分散登校日をひかえ、先生方が協力をして、教室の机や椅子・トイレ・エレベーターのボタン・階段の手すりなど、校内の人の手がふれやすいところを消毒しております。

　新型コロナウイルス感染防止のため、学校が再び臨時休業とならないようにするため、生徒の皆さん一人ひとりが衛生管理についての意識をもつことは極めて重要です。皆さんには、朝の健康チェック・咳エチケットの徹底、こまめな手洗い、友達との間隔をキープすることなど、日常の学校生活とは異なる負担をお願いすることになるのですが、どうかよろしくお願いします。皆さんなら、きちんとした予防意識をもった学校生活をおくってくれるものと信じています。

　明日5/20（水）から5/29（金）までの分散登校日の期間について、以下の４点についてお願いいたします。

①　毎朝登校前に自宅で検温し、Google classroomの「錦丘健康チェック」に入力してきてください。その際、花粉アレルギー等の症状で風邪症状がでているのが明らかな場合には、”のどの痛み、せき、はななど風邪症状”にはチェックしないようにしてください。「錦丘健康チェック」を行っていない場合は、校舎内にすぐに入ることができませんので注意してください。もし、微熱や風邪症状がある場合には決して登校せず、保護者の方から学校へ連絡してください。

②検温を忘れた場合には、生徒玄関反対の北階段口（学務員室側）から校舎内に入り、保健室前で検温を行ってから、校舎内に入ることになります。

③必ずマスクを着用してください。マスクの色等の規制はありません。

④登校日の間は、午前中で学校が終わります。校内で食事をとることはできませんので、終了後は速やかに下校してください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県立金沢錦丘高等学校長　堀義明

　１年生の皆さんにはまだ馴染みが薄いと思いますが、本校の図書館はとてもステキな空間です。大きな吹き抜けがあり、４階が書架と貸し出しカウンターのある場所、５階はブースに仕切られた学習スペースのある広いマルチスペースになっています。大きな窓からは陽光が差し込み、４階にはソファーも置かれ、ゆっくりと本を読むことができます。

　先日、図書館でちょっと変わった文字を見つけました。この文字、なんという意味だと思いますか？司書の矢地先生に尋ねると、この文字は、今年の干支「鼠」の甲骨文字だそうです。元気よく動き回る様を表しているそうです。書かれたのは矢地先生です。

　さらに、４階から５階へ上がる階段横に大きな書を見つけました。これは日展にも入選された北尾幽石氏の書で、なんと本校で昭和３８年から５２年にかけて教鞭を執られていたそうです。「文芸の錦」ですね。

　ちょっとした美術館のような図書館。登校して本を借りに来た際には、これらの作品を鑑賞してくださいね。

　皆さん、こんにちは。堀です。GATやってる？

　さて、今日のお題は、「＊タメイキ＊」です。このセリフ、ある漫画の登場人物たちが頻繁に使うんです。＊マークとカタカナ表記が特徴です。堀は、名訳だっと思っています。英語から翻訳すると、そうそう、こんな感じ、って思うんです。写真の見開き２ページの左側の１番下、チャーリー・ブラウンの妹サリー・ブラウンがスヌーピーに気持ちよくもたれかかって"Z"と寝息を立てている場面で、スヌーピーが"Oh, good grief!"と嘆いています。右ページの１番下、オチのところで、スヌーピーが"Sigh"と言ってます。Good grief!もSigh.も、「やれやれ。」とか「なんてこと！」と訳されているものがありますが、堀は「＊タメイキ＊」のほうが好きです。

　今を去ること、５３年前、１９６７年にアメリカの漫画「ピーナッツ」が初めて日本語に訳されて出版されました。翻訳したのは、あの詩人、谷川俊太郎氏です。＜詩人であると同時に、児童絵本を中心とした翻訳家としてもその優れた能力は発揮されています。諸君たちが小学生低学年の頃、「スイミー」を国語の教科書で習ったよね？あれも谷川氏の翻訳作品です。ご確認あれ。＞griefという単語はふつう「悲しみ」「嘆き」「悲哀」といった意味で使います。ところが、Good grief!という言葉は、驚いた時や呆れた時に使うのです。単語の意味がわからなくても、どんな場面で、いかなる文脈で使われているのかを想像することが英語学習の肝だと思います。そんな予習（プレリーディング）で鍛錬してくださいね。未知の言葉との出会いを楽しめる学習者であってほしいと願っています。

（Selected Cartoons from PEANUTS EVERY SUNDAY Vol.1  1958　より引用）

　写真の本は、今から４５年前、中学１年生の頃、地元の本屋さんの洋書・輸入書コーナーで見つけて買った２冊のPeanutsのうちの１冊。英語に興味を持ち始めて、いきがって買ったけど、どの回も、さっぱりオチが理解できず、自分にがっかりした、と言う代物です。でも、初めて買った記念の洋書・輸入書なので、４５年間、アパートなり、職場なりに持ち歩いています。今の今まで、英語で飯を食ってきた、そのきっかけになった漫画なので。校長室に２冊ともおいてあるので、興味があれば、いつでもどうぞ、お貸しします。

　この３ヶ月間ほど、コロナに振り回されっぱなしで、ほんとに"Good grief!"と"Sigh."の連発状態です。「はあ～」ってカンジなんですが、「＊タメイキ＊」のほうがなんか軽やかに乗り越えられそうな気がしません？来週から、段階的に、学校再開へと進んでいきます。今後、どんなことが起ころうとも、「＊タメイキ＊」でやり過ごしましょう！ではでは。今日はこの辺で。　CU next week!

　日頃より本校の教育活動に対しご理解・ご協力をいただき、感謝申し上げます。

　さて、５月２０日（水）より学年ごとに登校日を設けることになりました。８日間の登校日のうち、２０日（水）・２１日（木）の２日間に限り、普段は進入禁止としている校門より校舎正面に続く通路を解放いたします。これにより、本校敷地内および周辺地域の交通量等の変化を調査し、今後の参考資料としたいと考えております。この２日間にお子さまを自家用車で送迎される場合は、日赤病院方面より左折して校地に入り、帰路は山側環状道路方面への左折のみとさせていただきます。（概略図を下に掲載しております。）また、中学校との関係で解放時間は原則８時２０分から８時５５分までといたします。

　また、学校再開を受けて県教育委員会より登校手段に関するアンケート調査の依頼がきました。５月１８日（月）１６時までに学校一斉メールのアンケートフォームよりご回答いただきますよう、あわせてお願いいたします。

　今後も含め、近隣の商業施設や病院等の駐車場、および住宅地での乗り降りをさせることのないよう、ご協力をお願いいたします。　　石川県立金沢錦丘高等学校長　堀義明

　５月20・21日の登校時の車・人の流れ（概略図）.pdf

　本校の横には伏見川が流れています。校歌にも歌われている伏見川をネットで検索してみると、倉が岳を水源とし、産業展示館付近で犀川に合流する二級河川であるとわかりました。海に注いでいないと初めて知りました。

　川の両側には多くの桜の木が植えられ、その美しさにはため息が出るほどです。（第１体育館にある体育職員室からの眺めは特にすばらしい！！）現在は新緑が爽やかです。

　その伏見川で先日、サギとおぼしき鳥を見かけました。白くてスレンダーなシルエット、じっと川面をにらみ微動だにしない威厳すら感じさせるその姿に、しばし足を止め、次の瞬間に何が起きるのかと見守りました。

　サギを検索してみると、おもしろいことがわかりました。私が見かけたのは「ダイサギ」という種類かと思うのですが、このサギのネーミング、実は「コサギ」「チュウサギ」「ダイサギ」と大中小で区別されています。ちょっと笑いました。冬と夏とではくちばしの色も変わるそうですよ。（間違っていたら教えてください！）

　時には伏見川べりを散歩してみてはいかがでしょう。カモの親子にも出会えるかも。

１年生の登校日は３日間の予定です。時間は、３日間とも９：００～１２：１０になります。

登校する日は以下の通りです。

【第１日目】この日は、クラスによって登校日が異なりますので、十分に注意して下さい。

　　　５月２０日（水）　１１Ｈ・１２Ｈ・１５Ｈ・１６Ｈ

　　　５月２１日（木）　１３Ｈ・１４Ｈ・１７Ｈ・１８Ｈ

　　　　＊個人写真撮影がありますので服装（ネクタイ・校章着用）、身なりを整えて来て下さい。

 【第２日目】

　　　５月２６日（火）　全クラス

 【第３日目】

　　　５月２９日（金）　全クラス

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１年学年団より

　本日は金曜日です。動画配信の日となりました。本日１４時頃に、５月１５日～５月２２日頃までの課題に対応した動画を各授業クラスのストリームに掲載します。

　自分の頭で考えて自分の手を使って、課題に取り組んでいくことが重要です。動画配信は、学習の補助的なものであり、視聴を必須とするのものではありません。動画はあくまでも皆さんが自主的に学習していくためのツールの１つだと考えてください。

　次回の新しい内容の動画配信は５／２２（金）（１４時ごろ）となります。一週間ごとに逐次新しい内容のものを配信していきます。新しい内容の動画を配信する際は、古い動画を削除していきます。課題の取り組みや動画の視聴を計画的にすすめていきましょう。（是非、１，２年生の諸君は”フォーサイト”を活用していきましょう。）

　　臨時休業中の学習活動予定一覧表（5月１５日現在）.pdf

　　臨時休業中の動画配信内容（５月１５日配信）.pdf

　電話による第２回目の個人面談を以下の日程で行います。第１回同様、０７６－２４１－８３４１　０７６－２４１－８３４２　０７６－２４１－３８３８　０７６－２４２－０１５６　のいずれかの番号より電話します。今回は、第１回進路希望調査の回答をもとに面談をしますので、了承願います。　　　石川県立金沢錦丘高等学校　３年学年主任

　　５月１８日（月）～２２日（金）　３１H～３４H

　　５月２５日（月）～２９日（金）　３５H～３８H

　平素より本校の教育に対してご理解とご協力をいただきありがとうございます。

　さて、本日、県教育委員会から学校再開に向けて、５月20日（水）より29日(金)までの８日間に分散登校日を設けるよう指示がきました。これに伴い、３年生については、20日（水）、22日（金）、27日(水)の３日間、２年生については、2１日（木）、２5日（月）、２8日(木)の３日間、１年生については、20日（水）または21日（木）（この両日はクラスによって異なります）、２6日（火）、２9日(金)の３日間の登校日を設けることとしました。いずれの日も9:00～12:00を予定し、特に、朝の開始時刻が通常とは異なりますのでご注意ください。各登校日の具体的な時間割や活動内容などは、この後、Google classroom およびホームページでお知らせいたします。18日に予定しておりました３年生への課題等の郵送については、とり止めますのでご了承ください。

　なお、お子様の登校の際には、必ず朝の検温を行い、Google classroomの健康チェックに回答させるとともに、マスクの着用をお願いいたします。また、引き続き、登校日以外は感染拡大の観点から、原則自宅待機とし、規則正しい生活習慣の維持や計画的な家庭学習を行うようお子様にお伝えいただくようお願いいたします。さらに、感染者、濃厚接触者、コロナ感染症の治療にあたる医療従事者や社会機能の維持にあたる方とその家族に対する偏見や差別につながるような行為は決して許されるものではないこともご指導いただきますよう重ねてお願いいたします。　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県立金沢錦丘高等学校長　堀　義明

　本日の報道にあったとおり、嬉しいことに学校が再会に向けて少し近づきましたね。登校日等についてのお知らせはこの後配信していきます。

　さて、Ｎスクエア(生徒玄関の前の広場)の白いツツジの花の中に赤いツツジが一つだけ混じって咲いているのを見つけました。このような発見を、是非登校日には探してみてください。

　本日、生徒の皆さんとオンライン上で面談や授業・補習を行うための教員研修会を開きました。先生方の顔はみな真剣そのもの。講師の北村先生の指示に従って、懸命にiPadを操作していました。（説明されることをきちんとメモしていかれる先生もいらっしゃいました。さすがです。）今日は北村先生が先生役、先生方が生徒役になり、校内のwi-Fi環境のある場所に各各分かれて、簡単なやりとりを実際に行っていきました。今後、生徒の皆さんとできそうなこと、及びそれを行う目的などをそれぞれの先生できちんと検討し、実際の運用につなげていきたいと考えています。

　毎日の健康チェックや課題を用いた学習、計画的な動画の視聴などは、きちんとできていますか？健康チェックに添えらていれるコメントや配信した動画のなかには、担任の先生や教科担当の先生方の様々な熱い想いが込められています。特に、動画には期限を設定していますので、注意しておいてください。（現在配信されているものは15日頃には見ることができなくなります。）

　また、自粛期間が大変長くなっていますが、気の緩みなどから以下のような生活には決してならないように再度気持ちの引き締めをお願いします！

　・「３つの密の状況が発生する可能性のある場所に出入りしてしまう」

　・「咳エチケット、手洗い、体温測定などの感染症対策を行わないようになっている」

　・「乱れた生活になっている（睡眠不足、運動不足、栄養の偏った食事など）」　

　皆さん、こんにちは。校長の堀です。GATボンジュール！

　Long time no see, everyone! To tell the truth, I got acute low back pain, so-called "Witch's strike," last Monday. Since then, I've been long staying, not only at home, but also in bed(or futon) for almost 10 days! Now, I've still got a heavy back pain, but I can sit on my chair at my room. Today, I'll introduce the picture just in front of me and send you some fragrance of France. I hope you can feel a touch of it.（大意：お久しぶりです。実は、先週の月曜日、ぎっくり腰＜いわゆる魔女の一撃＞)を食らって１０日間ほど、ステイ・ホームならぬステイ・イン・布団状態でした！今も腰は痛むのですが、なんとか校長室のいすに座っています。今日は、私のちょうど目の前にある絵を紹介します。フランスのかほりを少しでも感じていただければ、と思います。） 

　この絵も前回までの２作品と同様、昭和６２年錦丘高創立２５周年・二中創立９０周年を記念して、錦丘高校同窓会から寄贈されました。題名は「フランス　ベゼレーの農家」。作者は諸君らの先輩、昭和３年金沢二中卒の洋画家、田辺栄次郎氏。石川師範学校を卒業後、３７年間、金沢市内の小中学校で勤務しながらの創作活動。フランス（特に南仏）や地中海地方をスケッチ旅行し、帰国後油絵を制作するという手順。１９６０年頃、抽象画から具象画に転じ、陽光明るい田舎の生活のにおいがするところ、農村や民家を好んで描くも、画面に人物が描き込まれることは一切ないことが大きな特徴。その意図するところは、「鑑賞者が自身の姿を画中の人物として描き加え、絵を通じて、その地へ旅行したかのような思いを抱かせる」ことにある、とのこと。絵の上方に遠景の山々、画面の大半は屋根と木々で占められ、かつての抽象画家として活躍した作者の画面構成の妙が発揮された作品。ちょうど画面中央、やや下の、白い石畳の玄関口にたたずむ姿を思い浮かべるのは、私だけでしょうか？来月、学校再開の際、是非鑑賞に来てください。フランスの民家へ、ひとときのトリップを！ではでは。今日はこの辺で。CU　ASAP!

　P.S.　前々回の英語表現の答え、わかりましたか？共通する英単語は・・・wearでした！つまり、腕時計をするのも、めがねをかけるのも、指輪をつけるのも、服を着るのも、手袋をするのも、帽子をかぶるのも、グローブをはめるのも、コンタクトレンズを入れるのも、要は「身につける行為」はすべて wear で表現可能ということなのです。むしろ、「ヒント」の方が意味不明だったかも・・・アメリカの女優、マリリン・モンローの発したあまりに有名な一言。その人気絶頂期、マスコミからしつこく尋ねられた、下世話な質問："What do you wear to bed?"（寝る前は何を着ているの？＜ネグリジェなの？パジャマなの？それとも裸？？的な＞）に対して、マリリンはうんざりしつつも、軽やかにこう答えたのでした。"Five drops of CHANEL No.5"　かっこよし！ステキです。そうです。香水をつけるのも、wear を使うのですね。ちなみに、堀は長年、D&Gのライトブルーをwearしてます。

    校庭のツツジたちが見頃になり我々を出迎えてくれています。道路沿いに植えられているツツジたちもなかなかきれいなのですが、本校のツツジたちも負けてはいません。ちょうどNスクエア(生徒玄関の前）の辺りが花を楽しめる良いスポットとなっています。天気の良い日にここでお弁当が食べられると最高なのですが・・・。

　今日、３年生の教室のワックスがけが行われました。すっきりと晴れて、ワックス日和でした。教室の椅子や机を全て廊下に出し、プロの技で行われたワックスがけの仕上がり。見てください！ピカピカ輝いてます！（写真じゃなかなかピカピカ度が伝わらないのが残念ですが・・）このきれいな教室に賑やかな声が帰ってくるのはいつのことでしょうね。あまり遠くない未来であることを願っています。だから今はStay home! Study at home!

　窓際に置かれた黒板クリーナーに哀愁を感じました。

　５月１２日～１５日の４日間で、再度担任より、１学年の生徒の皆さんの近況について電話で確認させていただきます。以下の日程を確認して、所定の時間には極力自宅で待機して連絡に備えていてください。

　なお、２日間の日程が設定されてはいますが、１日目で１度確認が取れれば、再度連絡することはありません。よろしくお願いします。　　　　　　　　　　　　　　１年学年主任

５月１２日（火）　８：３０～１２：３０　１３H

　　　　　　　　１２：３０～１６：３０　１１H・１２H

５月１３日（水）　８：３０～１２：３０　１３H

　　　　　　　　１２：３０～１６：３０　１４H・１５H

５月１４日（木）　８：３０～１２：３０　１７H

　　　　　　　　１２：３０～１６：３０　１６H・１８H

５月１５日（金）　８：３０～１２：３０　１７H

　　　　　　　　１２：３０～１６：３０　１１H～１８H（１３H・１７Hを除く）

　本日、全学年から生徒の皆さんの元へ、レターパックが発送されました。先生方の想いがずっしりと入ったものになっています。今日はまた、動画配信の日でもありました。先生方が一生懸命に制作した動画を見て、「熱」を受け取ってくださいね。

　まだまだ休校は続きますが、皆さんには毎日の生活の中に目標を見つけて、普段できないことに挑戦して、６月に会う頃には一回り大きな人間になって欲しいものです。始業式に校長先生がお話しされた言葉、覚えていますか？The sky is the limit. 「可能性は無限大」！今こそ、自分の限界を押し広げましょう！

　学校の休業が延期され、皆さんへの報告が大変遅くなりましたが、４月８日に行われた「令和２年度前期生徒会役員選挙」の結果は以下の通りです。

会長　　　　　石川　裟紅良（２６H）　当選

副会長　　　　川田　瑛翔　（３６H）　信任

書記・会計　　髙田　壮基　（３６H）　信任

【生徒会長　石川　裟紅良さんからの挨拶】

　皆さんこんにちは。２６Hの石川裟紅良（いしかわ　さくら）です。この度、前期生徒会長に就任しました。

　休校期間中ではありますが、錦丘高校に少しでも貢献できるようにと、自分なりに活動を始めています。

　先行きが不透明で不安を感じている方は多いと思いますが、生徒会執行部一丸となって出来ることを全うしていきますので、前期の活動を楽しみにしていて下さい。

　また、公約の実現に向けて努力を惜しまず、生徒の皆さんとの距離が近い執行部を目指して頑張ります。

　本日１４時頃に、ＧＷ明け～５月１５日頃までの課題に対応した動画を各授業クラスのストリームに掲載します。

　自分の頭で考えて自分の手を使って、課題に取り組んでいくことが重要です。動画配信は、学習の補助的なものであり、視聴を必須とするのものではありません。動画はあくまでも皆さんが自主的に学習していくためのツールの１つだと考えてください。

　次回の新しい内容の動画配信は５／１５（金）（１４時ごろ）となります。一週間ごとに逐次新しい内容のものを配信していきます。新しい内容の動画を配信する際は、古い動画を削除していきます。課題の取り組みや動画の視聴を計画的にすすめていきましょう。（是非、１，２年生の諸君は”フォーサイト”を活用していきましょう。１年生にはこの後郵送されてきます。）

　　　　臨時休業中の学習活動予定一覧表（５月８日現在）.pdf

　　　　臨時休業中の動画配信内容（５月８日配信）.pdf

　今日はステキなことがありました。本校の音楽の先生、細川文先生が、昼休みにチェロのコンサートを開いてくださいました。曲目はバッハの「無伴奏チェロ組曲第３番」全６曲と「鳥の歌」（スペイン、カタルーニャ民謡）でした。約１０分ちょっとの短い時間でしたが、チェロの奥深い心を揺さぶる音色に、しばしうっとりしました。動画撮影や荷造りで忙しい先生方も、本当に癒やされた様子でした。

　バッハは「人生のバイブルです」「一人で演奏するときは必ずバッハを弾きます」と、細川先生。バッハは「音楽の父」でみんなバッハを勉強し、バッハさえ弾いていればスキルが衰えず、どんな新しいことがやってきても対応できるそうです。

　細川先生によるとコロナのせいで３月から演奏会などが一切なくなってしまい、「音楽はいらん」みたいな世の中になって寂しく思っていたそうです。「ありがたい機会をいただいて、ありがとうございました。」とおっしゃっていましたが、こちらこそ本当にありがとうございました。生徒の皆さんも聴けるチャンスが巡ってくるといいですね。

　５月６日までのゴールデンウイークはいかがでしたでしょうか。GATで過ごせましたか？

　さて、残念ながら臨時休業が５月末まで延長となってしまいました。新たな自宅課題に関しては、各学年から郵送等でお知らせします（３年生はすでにこのＨＰに掲載済み）。また、それに伴う動画は、５／８（金）、５／１５（金）、５／２２（金）の３回（それぞれ１４時ごろ）、一週間ごとに逐次新しい内容のものを配信していきます。新しい内容の動画を配信する際は、古い動画を削除していきます。課題の取り組みや動画の視聴を計画的にすすめていきましょう。（是非、１，２年生の諸君は”フォーサイト”を活用していきましょう。１年生にはこの後郵送されてきます。）　　

　延長された休業期間中の新たな自宅課題の範囲を下記に掲載します。各自確認のうえ、学習を進めてください。

　新たな自宅学習に必要なものを、本日より少しづつ発送し始めています。今回は内容物が多いため、レターパック２個で送ります。なお、現在、郵便物が非常に多く取り扱われているため、２個ともが皆さんの手元にそろうのはしばらく時間がかかる見込みです。ご了承願います。

　３年生自宅課題一覧表文系（５月３１日まで）.pdf

　３年生自宅課題一覧表理系（５月３１日まで）.pdf

　皆さん、こんにちは。堀です。GAT忘れず！こんな時こそ！元気で！明るく！！たくましく！！！（カラ元気OK）

　また、ひとつき、皆さんに会えなくなりました・・・エナジーチャージできず、しょんぼり気味の不審者Hを尻目に、本校の先生方は実にパワフル！！皆さんの「学び」の助けになれば、と苦心しながらも、精力的に、職員室で様々な教材・課題作成、空き教室で動画の作成を続け、皆さんへの膨大な郵送物の梱包作業などにも取り組んでいます。校長として、頭が下がります。やはり、自慢の教員集団です。今までため込んできた動画も、皆さんの学習のペースを考慮しつつ、Coming soon!!自立学習の一助となることを期待しています！さらなる課題一式・テキスト等、来週以降、手元に届きます。６月１日、再開の日まで、力を蓄えておいてください！対面授業再開と同時に、全力で遅れを取り戻すから。今は、自分で選んだ高校を信じて、やるべきことをやってください。切に、お願いいたします。

　さて、問題です。「満天星の花」と書いて何と読む？答えは、下の写真。本校へ、居酒屋方面入り口から登校する際、左手のグランド脇（ハンドボールコート横）で、この時期、今を盛りに咲く花。すずらんに似た可愛らしい、釣り鐘状の白い花が下向きに、満天の星にも例えられるほど無数に。（秋には、目にも鮮やかに、美しく紅葉します。）

　答えは、「ドウダン（ツツジ）のはな」。「まんてんぼしのはな」ではありません。本校の「満天星」あと２週間ぐらいが見頃かな？ではでは。今日はこの辺で。CU　ASAP!

　昨日は、各授業クラスのストリームに掲載された試験的動画を視聴することができたでしょうか。

　さて、本日１４時には、いよいよＧＷまでの課題に対応した動画を各授業クラスのストリームに掲載します。１本あたり５～１５分程度であり、各教科・科目で多くとも計１時間程度にまとめてあります（動画のない科目もあります）。

　最も重要なことは、自分の頭で考えて自分の手を使って、課題に取り組んでいくことです。動画配信は、学習の補助的なものであり、視聴を必須とするのものではありません。動画はあくまでも皆さんが自主的に学習していくためのツールの１つだと考えてください。計画的に課題に取り組んでくださいね。健康に気をつけて、ＧＷを過ごしてください。

　　臨時休業中の課題と動画配信予定0501.pdf

　　臨時休業中の１学年の動画配信内容0501.pdf

　　臨時休業中の２学年の動画配信内容0501.pdf

　　臨時休業中の３学年の動画配信内容0501.pdf

　新型コロナウイルス感染防止対策に伴う臨時休校が長期化する中、 ご自宅で過ごしておられるお子様及び保護者の皆様におかれましては、様々な 不安や悩み、ストレス等を感じているのではないかと思います。 本校では、各担任が定期的に電話等で連絡を取るほか、 必要に応じて、相談室の先生や養護教諭、スクールカウンセラー等 による相談を受付けております。また、学校以外でも、教育支援 センターや２４時間子供ＳＯＳ相談テレホンなどで、お子様や 保護者の皆様から相談を受け付けるなど、心のケアを行っております。 何かお困りのことがあれば、ご相談ください。

児童・生徒の心のケア.pdf

児童・生徒心のケア外部相談機関一覧.pdf

 　本日、G Suite for Education を使ってGW期間中限定の新たな動画が配信されました。しかし、現在、生徒の皆さん全員に確実に届けることができるものは、（アナログにはなりますが、）やはり郵便物となるのでしょうか？！次の休業期間を過ごすのにあたり、今日の本校の先生方は課題プリントやら資料やらの袋詰めを行うのに大忙しとなりました。学校再開日がまた後ろにいってしまいましたが、自分でしっかりとした学習計画をたて、先生方からの贈り物に取り組んでいってほしいと思います。何かあればいつでも相談の電話をかけてきてください。先生方はいつでも生徒の皆さんの応援をしていますよ！

　皆さん、こんにちは。堀です。GATだぞっと。

　「錦丘ギャラリー②」もあるので、絵を回避して、前回に引き続き、やわらかいハナシ。５月になると、堀はほっとします。なぜでしょう？？そう、締め付けるものをしなくてよくなるから。実は、結婚指輪もしません。腕時計も時々。∴ネクタイも本質的には好きではありません。立場上、必要な場面が多いので、締めていますケド。めがねもホントは嫌で、遠近両用になる前は、ずっとコンタクトでした。昨今、省エネ対策等で、５月から９月まで、公式な場面を除いて、ノータイが推奨されるようになっています。いい風潮です。ただ、しなければならないタイミングでは、効果的に、つまり、おっ、と印象に残る小道具として（あくまで生徒に対して）使ってきました。堀のネクタイローテーション＜１０月～４月＞はざっくり１ヶ月に１回程度です。今回はその中から２本紹介します。どちらも、親しくさせてもらっているスポーツ関係の方々からのもらいものです。

　わかりづらいのですが、左はシルバー色の生地で、ピッチャーがバッターに投げている様子でそのボールの軌跡が点々としたデザインがいくつも付いています。右下に目だだぬようにYGマークの縫い付け。裏地にはシンプルにGIANTS。読売巨人のスカウトの公式ネクタイ（非売品）です。右は紺の生地で、KGRRの文字が、真ん中に赤刺繍、下に金刺繍で。裏地には関東学生陸上連盟。昨年の箱根駅伝のスタッフの公式ネクタイ（非売品）です。スポーツ観戦大好き人間の周りには、同じにおいのする人が集まってきて、「ご縁」が広がっていきます。楽しいものですよ。ではでは。今日はこの辺で。CU　ASAP!

　p.s.ちなみに、「ネクタイを締める」「指輪をする」「腕時計をつける」「めがねをかける」を英語で表現する際、共通する英単語があります。その単語は何？　＜ヒント：「シャネルのNo.５よ。」＞答えはGW明けに！

　今日はとてもお天気がいいですね。気温も上がって初夏を感じる一日となりました。

　新聞等でも報道されましたが、臨時休業が５月いっぱいまで延びてしまい、先生方は次の準備に忙しい一日となりました。生徒のみなさんは今日もClassroomでSTに参加しましたね。今日から動画も配信され、懐かしい（！）先生方の顔も見られるかもしれませんし、声も聞けるかもしれません。楽しみに視聴してください。動画を利用して少しずつ着実に課題に取り組んでくださいね。お互いにがんばりましょう！！

　さて、今日は、お待ちかね、錦丘ギャラリーの第２回です。階段の踊り場では今もこれらの絵が皆さんを待っています。しばし、ご鑑賞あれ。

　おはようございます。

　さて、生徒の皆さんは、授業クラスへの参加ができたでしょうか？（各クラスルームのストリームにある授業クラスのコード（アルファベットの文字列）を使って参加してくださいね。）

　本日１３時に、各授業クラスのストリームに、下記ファイルにある科目の授業等動画のYou TubeのURLが掲載されました。本日の各科目で掲載される試験的動画（15分以内）は各１本であり、動画のない科目もあります。（以下のPDFファイルから確認してください。）

　明日５／１（金）の「錦丘健康チェック」の際には、もし動画を見ることができなかったら、その旨を記載してください。

　　臨時休業中の課題と動画配信予定.pdf

　　臨時休業中の１学年の動画配信内容0430.pdf

　　臨時休業中の２学年の動画配信内容0430.pdf

　　臨時休業中の３学年の動画配信内容0430.pdf　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県立金沢錦丘高等学校ICT教育推進係

　新型コロナウイルス感染者の確認状況を踏まえ、５月１日（金）までとしていた臨時休業期間を５月２９日（金）まで延長する、と石川県教育委員会から連絡がありました。これにより、現在の学校再開予定は６月１日（月）となります。

　なお、今後の詳細に関する連絡や学習課題の指示などは学校一斉メール、本校ホームページ、Google for Education（学習支援アプリ）、郵送で行います。生徒の皆さんは、連休中・週末を含めて外出を自粛し、基本的に自宅で過ごし、十分な睡眠・適度な運動・バランスのとれた食事を行い、規則正しい生活を送るよう心がけてください。　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県立金沢錦丘高等学校長　堀　義明

　皆さん、こんにちは。堀です。GATだよ！

    お天気サイコー！なので、「部屋」にstayせず、お外の話にしますね。出張のない日、自宅から自転車通勤してみました。皆さんの先輩にあたる末娘が錦中１年の頃、１３年前に、一緒に試行錯誤しながら「発見」した、最短ルートで。写真のように狭まっていく路地やその名も「にしきばし」を通過します。どこだかわかります？探してみてください。あの頃、体育で「前へならえ！」の号令の際、腰に手を当てるくらい、最小だった娘ですが、今は広島県呉の海上自衛隊教育隊にて、幹部候補生たちの教官（最強の鬼教官？）として勤務しています。腹筋もシックスパックです。先週、錦の後輩の女の子（４つ年下の看護士）が、私の隊に配属になった！恩師の話で盛り上がった！とのこと。「ご縁」は不思議なものですね。

    下の写真は、昨年、担当していた護衛艦「すずつき」に家族のみが乗船できる機会があって、佐世保基地から長崎造船所へ３時間の体験航海の際のものです。当時は総務士というポジションで、艦長の命令直下、大きなコンピュータ画面と双眼鏡による目視を元に、操舵担当者や機関士に指令を出す、要の任務に就いていました。艦橋での２ショットと主砲を経て軍艦島が見える光景です。艦長室でいただいた海軍カレーも最高でしたよ。自衛隊（陸海空問わず）を語り出したら止まりません。今日はここまで。ではでは。CU　ASAP!

　本日の１５時にGoogle classroomの各クラスにおいて、ストリームのところに『授業クラスのコード一覧』を掲載しました。生徒諸君は４月30日（木）までに、各授業クラスにも参加しておくようお願いします。今後、30日13時より、授業動画等を試験的にアップしていく予定です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県金沢錦丘高等学校ICT教育推進係

　校長先生に、「何か家でできるお料理を･･･」と依頼をされましたが、この時代なんでもネットで調べられる中で、どんな料理を紹介したらいいかなと悩んでいました。ある日、英語の先生がALTのルイスさんからスコーンのレシピを教えてもらったと聞き、見てみました。英文は難しいですがこんなのかなぁー？想像しながらつくるのは楽しそうですね。

　その話を聞いて、学校近くのパン屋さんのスコーンがおいしかったなぁーと思い、どんな作り方をしているのかとずうずうしくも聞いてみました。

　なんと！！いつも皆さんの登校や下校を見守っているパン屋さんがレシピを教えてくれましたよ。「家での生活が少しでも楽しいものになるようなら、いいですよ」と。しかも、HPで錦丘高校の生徒に発信してもよいという心の広いお言葉ももらえました。ぜひGW中に作ってみてくださいね。

　ちなみに、一度学校の先生方と比較してみました。上が、ルイスさんのレシピ。下がパン屋さんのレシピ。どちらもとても簡単で、料理をあまりしない人でもぱっとできます。（英文を読むのもこれまた楽しい）ジャムやドライフルーツ、チョコチップやザラメを振りかける、抹茶を入れるなど、アレンジできるのが楽しいです。こんなアレンジおいしかった、英文のここがわからないなど、共通の料理を楽しんでみてくださいね。

学校近くのパン屋さんのスコーン

材料：（小さめ４個くらい）

※  強力粉･･･１００ｇ　　　　※　BP･･･６ｇ　　　　　生クリーム･･･１１７ｇ

砂糖･･･２３ｇ　　　　　　塩･･･１ｇ

１．※を一晩冷蔵庫で冷やす。あわせてふるっておく。

２．残りの材料をいれて混ぜる。（軽く混ぜる程度で、混ぜすぎない！）

３．オーブンを１７０～２００℃（私は１８０℃で２４分くらい焼きました）に予熱する。

４．薄くのばして、それを三層に重ねる。（ジャムなどはここで間に挟むらしい）

５．クッキングシートにのせて、焼く。

　プロは感覚で材料を増やしたり減らしたりすることがあるそうです。家族のアドバイスをもらって増減を工夫してみてください。ルイスさんのレシピとは、材料も全く違うので、違いを楽しんでくださいね！！

　皆さん、こんにちは。校長の堀です。GATしてる？

　27日（月）の朝、950名を超える生徒諸君全員と24名のホーム担任とを同時に、「安全に」、かつ、「平等に」、オンラインでつなぐことに挑戦しました。上手くいかなかった生徒には、担任から電話をかけ、端末の状態および自身の健康状態の確認をさせていただきました。27日16時現在、99.5%の生徒とオンラインできることを確認できた、との報告を受けました。今朝の職員朝礼で、堀から全職員に、今後の錦丘高校のオンライン教育の方向性は、「（錦の教員として）同じ『価値』を目指すのであって、無理をして『形』だけを追うことはしない」ということであり、その『価値』というのは「教員が教え続けることではなく、生徒が学び続けられるようにすること」であることを再確認しました。皆さんにお願いしたいのは、夢の実現のために、自立した学習者になる！与えられるばかりの学習者から、求める学習者に変わる！常に高みを目指す！！ということです。これこそが、錦魂なのですから。

　さて、今日紹介するのは、「梅花之図」と同じ昭和62年に、創立25周年（というより金沢二中90周年だったようです）を記念して、錦丘高校同窓会から寄贈された、「暮色」＜162×130＞。作者は洋画家の大家、村田省蔵氏です。畠山氏の30年後、昭和21年に金沢二中（現錦丘高）卒、金沢美術工芸専門学校（現金沢美大）1期生で在学中より日展入選、昭和36年に日展特選、平成10年に日展内閣総理大臣賞受賞と風景画を中心に精力的に作家活動を繰り広げられました。村田氏の油彩画は、その力強く大胆な構図とある時期を境に大きく変わった多彩な色使いが特徴です。この「暮色」は、すでに名声を得ていた重厚な色彩から、さらなる高みを求めて向かった、カラフルなメキシコでの取材旅行（昭和47年）を経て、画面が明るく一新される、そのちょうど過渡期の一作だと、堀は見ています。この絵の題材・風景はどこでしょう？夕暮れに赤く照らされた屋根、中央部に描かれた石橋の欄干にたたずむ4人の纏う服の明るい色、いかにもというメキシカンハット。同じ制作年の傑作に、石川県立美術館所蔵の「午後の町」という極めて明るい色調の絵があり、その絵に向かう一歩手前の絵ではないかと推測しています。名声を得ていても、そこにとどまるをよしとせず、なお、高みを目指して、恐れず、変える。錦魂ここにあり、の一品です。是非、近くで見てみてください。

　ではでは、　今日はこの辺で。CU　ASAP!

スティホームが続いていますが、課題の合間にお家でクッキングはいかがですか？

錦丘高校のALT、Lewis先生の故郷イギリスには"Cream Tea"があります。Cream Teaって何でしょう？

今日は、Lewis先生のおばあちゃんのスぺシャルレシピをメッセージとともに紹介します。

ぜひ、この機会に本場の味を楽しんでください。You can TRY!! 

Cream Tea 

“A cream tea is one of my favorite things in England. A British cream tea is made of scones, jam and clotted cream (thick cream) and is often served with English tea. Scones are delicious as a dessert or just as a snack. If you don't have cream, you can try them with butter and jam. Scones are best enjoyed warm.

If you want to try something new and British at home, try baking these. Here is the recipe my grandmother uses to make British scones.

I hope to see some of your pictures!” （From Lewis）

おばあちゃんのスペシャルレシピはこちら⇒　Special Fruit Scones Recipe.docx

　本日9:30に、３学年すべてにおいて「Google for Education」の学習支援アプリを使用したショートホームルームを行いました。先生方は定刻前にはパソコンでの準備を済ませ、すべてを試行錯誤で行ってきたために緊張した面持ちで、その時間を迎えておりました。ただ、寸前までGoogle classroomに参加できていない生徒の電話対応に追われた先生もいらっしゃいました。

　本校では、この取り組みを教職員と生徒を繋ぐことを一番の目的としており、明日以降は「健康生活チェック」なども行えれば・・とも考えております。しかしながら、まだ、うまくclassroomに参加できない生徒さんも散見されます。この後、担任からこのような生徒さんに対して電話連絡を行うとともに、classroomに参加するための解決法などを指示して参ります。課題の提示や動画授業の配信については、もうしばらくお待ちください。

　平素より、本校の教育に対してご理解とご協力をいただきありがとうございます。

　さて、本校では学習支援アプリ「Google　for　Education(G Suite for Education)」を使用して、明日２７日（月)９：３０よりオンライン上　でのショートホームルーム（以後、SHと記載します）を行うこととしております。

　しかしながら、現在、端末や通信環境などによって、classroomへの参加ができないとの相談が寄せられております。月曜日のclassroomでのSHに参加できないお子様には、必ず担任から電話連絡をさせていただきますので、あまりご心配なさらないようお子様にお伝えください。また、お子様のSHへの参加状況・情報は生徒どうしではわからないようになっておりますので、あわせてお伝えいただくようお願いいたします。なお、授業動画の配信については、お子様の通信環境を確認したうえで行いますので、もうしばらくお待ちください。　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県立金沢錦丘高等学校ICT教育推進係

　こんにちは。12H担任の出野です。みなさんお元気ですか？先生は意外にも忙しい生活を送っています。

　一昨日、昨日は12Hのクラスの皆さん全員の声を聞くことが出来き、嬉しかったです。

　今日も含めほぼ毎日、授業の動画を撮っています。生徒の皆さんが居ない教室での授業は、なかなか難しいものですね。

　さて、Google Classroom　への参加は上手くいきましたか？先生もこのシステムに慣れるために毎日勉強しています。

　月曜日より、これで皆さんと繋がっていきたいと考えていますが、端末との相性や情報環境等の影響で、上手くいかないこともあるようです。そんなときはあわてずに、また心配しないでいてください。

　なんとかなります。担任は必ず後で電話連絡しますからね。

部活動の各ページが充実してきました。また、ご覧くださいね！！

　３年生の担任先生は、以下の日程で、各家庭の固定電話または皆さんの携帯電話へ連絡し、休校期間中の様子などを聞いていく予定です。。各日、０７６－２４１－８３４１　０７６－２４１－８３４２　０７６－２４１－３８３８　０７６－２４２－０１５６　のいずれかの番号より電話をします。

　　　　４月２７日（月）３１H、３２H　　　　２８日（火）３３H、３４H　　

　　　　３０日（木）３５H、３６H　　　　　５月１日（金）３７H、３８H　　の予定です。

　なお、電話がつながらなかった場合は、時間帯を変え、再度電話します。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年学年主任　田畑　力也

　皆さん、こんにちは。校長の堀です。GATだぜ！

　美術工芸品の紹介ばかりだと退屈する人もいるだろうから、これからは「部屋」にあるもの、何でも紹介する（ネタにする）ことにします。お堅い話とやわらかいハナシを織り交ぜながらすすめていくことにします。

　高校生活、1日のうちで１番楽しい時間帯はいつですか？1年生はこれから体感するわけだけど、やっぱりお昼休み、'lunch time'では？授業のことはひとまず忘れ、「おべんと」ひろげて、クラスメートと語り合う時間。ワケもなく、ばか笑いするやつらがいる。一人読書にふけるやつもいれば、ひたすら単語帳とにらめっこする受験生盛り（？）のやつもいる。体育館でエネルギーを発散するやつらもいれば、担任と進路相談してるやつもいる。みーんな違ってみーんな良い、学校ってそういうところです。堀は時々、校舎のあちこち、「徘徊」しています。960名全員の名前を知っているわけじゃないけど、昼休みのひととき、楽しげな皆さんの姿を見ているだけでにやけてしまいます！（ほぼ不審者？）いくつになっても、常に「高校生の実態」に寄り添えるのが特権の職業です！！（やはり不審者？！）放課後の部活動の様子を見てるだけでエナジーチャージできます！！！（ぜったい不審者！？）

　さて、この写真のタイトルは、「ある日のぼっちめし」です。この広いお「部屋」で、ほぼ毎日、「ぼっちめし」です。ほっとするひとときですが、数分で終わります。35年の長きにわたり、「おべんと」を作り続けてくれる人には、帰宅後、毎日、「ありがとう」は欠かしません。皆さんに会えず、コロナ対策に明け暮れ、心もすさんでいく日々ですが、この日のオムライスには救われました。（58才の「おべんと」なのに・・・ワロタ）

皆さんも、家族のために、自分のために、お料理してみません？「食」で周りの人を、ほんわかさせてみませんか？何でも良いんです。クック〇ッドなんか検索したら、カンタンでおいしい「幸せごはん」いっぱい載ってるから。スイーツもいいよね。気分転換になるし。いずれ、独り立ちするんでしょ？自炊するんでしょ？予行演習と思って。料理男子、モテるんでは？もちろん、料理女子も。ではでは。今日はこの辺で。CU　ASAP!