学校日誌

　本校の体育館下には、立派な屋内弓道場が設置されています。現在、錦丘中学校の生徒も加わり、中高合同での練習が行われているところです。今週は、雪が降り寒い日が続いておりますが、本校では”矢とり”などの片付けや準備作業、また巻きわらを用いた基本練習などを室内でもやることができるという大変恵まれた環境になっています。部員達がこの環境を活かし、工夫した練習に集中してその心身を鍛え、また大会等で自分たちの満足できる結果をもってきてくれることを期待しています。
   

　本校にお越しになると、２階と３階の間及び３階と４階の間の踊り場で、新しい生け花を目にすることができます。華道部の皆さんの活動が月曜日に行われることが多いため、部員たちの手がけた作品がこの場所に定期的に展示されており、大変素敵です。グローバル化した社会のなか、外国の地においてコミュニケーションをとるためには、自国の文化を他国語で語れるようになることも必要となるようです。たまには「どのように花を飾ればきれいにみえるのか？」などと、自分ならではの創造力・発想力をはたらかせて花たちを見てあげてほしいと思うのですが・・・。
   

　１月27日(月)から始まった国公立大学への出願期間は、本日が最終日となります。人生の岐路となる選択で、いろいろと思い悩まれた生徒さんや親御さんも多かったのではないでしょうか？２月に入り、私立大学の入試のため、授業で顔を見なくなった生徒も多いのですが、各人それぞれの目標とするところに向かって、ただ一途な努力を継続していってほしいと願っています。受験に行ってきた疲れ（できなかったと感じたときは疲れが倍増？）、滑り止め大学からの合格の知らせ（「もうここでいいや」と悪魔が誘惑？）、勉強すればするほどわき出てくる疑問点などで、つい勉強の手を止めてしまいたくなるときもあるのではないでしょうか。そんなときは、また教室に来て、友達の頑張る姿や先生たちとの会話などから、再度、出願校に対する熱い思いをパワーアップさせてほしいと思います。
　自分の心に負けるな！踏ん張れ！！３年生！！！
 

　今週2月8日(土）は、1，2年生ともに土曜日補習（ＣＵ：キャッチアップ）が予定されております。１年生は8:20～11:20(または12:20)、２年生は8:20～12:20の実施となります。大事な学年末試験まで２週間をきっているなかで行われる、演習系の授業となりますので、積極的な活用をお願いします。

　本日午後に、２年生は「課題研究最終ポスター発表会」を実施しました。今回の発表会は、体育館（第一フロア）を会場とし、文系視点、理系視点それぞれで行った他グループの研究を、幅広く聞くことができるようにすることで、地域課題に対する見方・考え方を拡げることもねらいとしました。また、研究アドバイザーとして金沢大学の風間先生、松田先生や本校教員を、さらに次年度研究を行うことになる１年生たちも聴衆者として招くことで、発表及び質疑の場（計８回の発表：各発表５分＋質疑応答３分）をより活発なものとできるよう工夫しました。　　　　　
　発表役の多くの生徒が、課題に対する事前知識をもっていない後輩１年生に対して、できるだけわかりやすい説明・提案を心がけているようでした。何とか内容を理解してもらおうとする熱意も伝わってきて、プレゼンテーションスキルに成長を感じられるグループが多いように思いました。これからの時代は、自分の意見をもつこと（できれば他人と違う視点があるとよい）、その意見を他人にわかりやすく伝えること、他人がわかりすい提案や根拠等を示す資料をつくること、などが社会で求められる大きな要素となっています。これまでの高校での経験・学びを活かし、次のステージにおいても、生徒たちが個々のコミュニケーション力、課題発見力等を自ら伸ばしていってほしいと願ってやみません。
　４月に基調講演をいただきました金沢大学の松田淑子先生、課題研究の運営において節目の時期にアドバイスしていただきました同大学の風間重利先生、質疑の場を盛り上げてくれた１年生の皆さん、ご協力本当にありがとうございました。
2年生課題研究各班タイトル 一覧.pdf
       

　本校の校章は、梅の花がモチーフになっております。(校章の真ん中をご覧ください。）
　さて、本校駐車場の奥、駐輪場の左横、生徒玄関に近いところに、２本の紅と白の梅の木が植えられています。この暖冬のせいなのでしょうか？先週末くらいから、早くも白い梅の花が咲き始めているのです。(赤い方は”しだれ梅”なので、咲くのはまだ先のようです。)花が満開となったら、再度ご報告させていただきます。
　明日午後は２年生の課題研究発表会が行われる予定です。

   

　24Hの理系数学の授業の様子です。複数解法のある問題に対して、周りの人たちと解法について情報交換しながら問題を解いていくというものでした。本校の２学年には文理混合の発展クラスが２クラスあり、文理別に理科や地歴の授業を行うことや、理系クラスの古典、数学、英語表現、LC探究では習熟度授業・少人数授業が行われている（文系クラスは数学、英語表現、LC探究）ことなどから、20名程度やそれ以下の人数で授業を受ける機会が多くなるという恵まれた学習環境があります。３年０学期にある２年生徒諸君には、次年度の自己実現に向け、これらの環境を大いに活かし、自主的・計画的に学習を進めていってくれることを望んでおります。

　本日放課後に情報室をのぞいてみたところ、文芸部や新聞部などの皆さんに混じって課題研究のポスターをつくるために奮闘している２年生が多く見られました。ポスターは本来マーカーなどを使って手書きすることになっているのですが、グラフを作成したり、絵を入れたり、よりきれいなものを作成しようとしたりして、この場所に集まっていたようです。我々教員は、生徒たちの自主的な活動を基本見守る、尋ねられれば的確にアドバイスする、作業しやすいよう環境を準備・確保しておく、などというスタンスで、彼ら彼女らの探究活動を支援し続けたいと考えております。
  

　雨などのためグラウンドの使えない日は、限られた場所での工夫した練習が必要となります。体育館（第一フロア）下には、土を敷いた雨天練習用のスペースがあり、野球部の皆さんが重たいボールやダンベルを使ったトレーニング、器具を使った懸垂や背筋などのトレーニングをしている姿が見られました。ポップな?音楽がかけられたなか、様々なメニューをリズムよく次々と行っていく彼らの姿に、しばらくの間見入ってしまいました。今週は天気の悪い日が多いのですが、早く春になって、グラウンドで思い切り硬式球を使った練習ができるようになるといいですね。
      

　今週2月1日(土）は、1，2年生ともに外部模試が予定されております。１年生は8:15～15:20、２年生は8:15～16:30(または14:50)の実施となります。次学年の目標設定を行うために必要なデータが得られる最後の模試となりますので、できうる限りお休みのないようお願いします。

　１月24日(金)に、合唱部の１年生２名が「石川県高等学校ヴォーカルアンサンブルコンテスト」に出場し、県内高校36チームの同部員らとの交流試合に臨みました。(「In dulci jubilo」という曲に挑戦したようです。）本校の合唱部は、少数精鋭で頑張っており、日頃の練習のみならず、12月中旬に行われた県内高校合唱部の合同コンサートにも積極的に参加するなど、精力的な活動を行っております。好きなことを見つけて、たとえ練習環境にあまり恵まれていなくても(?)、前向きに活動している彼女たちをみていると、無性に応援していきたくなりますね。少人数であっても自分のやりたいことにまっすぐな生徒たちを誇らしく思います。
 

　１年間を通してやってきた、２年生の課題研究がいよいよ最終段階に入っています。本日は、２月４日(火)午後の発表会に向けた最後の練習及び準備の時間となりました。発表の練習を行うグループ、ポスターを作成するグループ、完成したポスターの掲示を行うグループなど、各グループの活動はまちまちとなっていましたが、皆ゴールに向かってまっしぐらです。今週中は、進度の遅れているグループは遅れを取り戻すべく頑張らなくてはなりませんが、発表会当日が大変楽しみな状態になっています。
  

　来週２月３日(月)から行われる全国高等学校スキー大会（インターハイ：新潟県にて）及び２月15日(土)より行われる国体冬季大会スキー競技会（富山県にて）に、21Hの吉村真乃加さんが出場します。昨日の昼食時に、校長室で吉村選手に激励費を手渡しするセレモニーがありました。吉村さんの決意表明の後、堀学校長の激励の言葉があり、激励費が手渡されていました。長丁場となる大会ですが、集中力をきらさないよう、また体調を崩さないようベストをつくして頑張ってきてほしいと思います。
 

　１月24日(金)７限目に、１年生は、先週２度目となる、より高さのあるペーパータワーをつくる競技を行いました。製作の条件は１回目とは少し変わり、①新聞紙を２枚まで使えること、②紙は折り曲げたり切ったりしてもよいが、のりやセロハンテープなどは使用しないこと、③作戦タイムは設けないので、事前にグループで構想について考えておくこと　などになりました。生徒たちは、２回目ということもあり、スムーズに相談と作業を進めながら、見事、安定して自立するタワーをつくりあげていました。担当の先生からは「紙が柔らかいことを受けて、紙を折り込んだり、編み込んだりして強度をだすなどの、前回はなかった新しい工夫が見られ、この取組をやってみて大変良かった。」という感想がありました。さて、次は、どんなテーマでの競技?が行われるのでしょうか？？なお、記録については、以下のとおりでした。（(  )内は1回目の１位チームの結果です。紙質が悪くなっても、記録を大幅に更新できたクラスが目立ちますね）
　・11H　５班164cm(７班142cm）          ・15H　５班190cm(６班95cm）　　
　・12H　４班172cm(11班121cm)　　　 ・16H　４班145cm(１班162cm)
　・13H　３班200cm(３班122cm)            ・17H　10班184cm(４班130cm)
　・14H　10班137cm(９班140cm)     　   ・18H　６班110cm(１班103cm)
              

　１月21日(火)７限目の”総合的な探究の時間”に、１年生は「科学分野探究入門」と称して、より高さのあるペーパータワーをつくることに挑戦しました。製作の条件は、①上質紙Ａ４用紙を７枚まで使えること、②紙は折り曲げたり切ったりしてもよいが、のりやセロハンテープなどは使用しないこと、③はじめに作戦タイムを設けるが、紙１枚だけを使用して考えること　などになります。生徒たちは、グループ毎にタワーの構想や工夫について意見交換しながら協同作業を進め、安定して自立するタワーをつくりあげ、その高さを競い合いました。各クラスの１位のグループとその記録は以下のとおりでした。（仲間とすばらしいアイデアを出し合えたのではないでしょうか？！）
　・11Ｈ　７班142cm         ・15H　 ６班 95cm　　
　・12H　11班 121cm　　 ・16H　 １班162cm
　・13H　 ３班122cm         ・17H　 ４班130cm
　・14H　 ９班140cm         ・18H　 １班103cm
　２回目の競技が、１月24日(金)にも予定されています。（新聞紙を使用予定。結果等についてはまた来週お知らせします。お楽しみに！）
    

　１月26日（日）に本校併設の錦丘中学校で適性検査が実施され、高等学校の施設の一部も会場となります。その準備等のため、１月24日（金）の完全下校時刻は17時30分、１月25日（土）の午前は校舎内の一部立入禁止、25日午後から26日にかけては一切の登校禁止となりますので、よろしくお願いいたします。

　23日(木)３限目に、26H教室で国語（古典）の研究授業が行われました。源氏物語の”若紫”を読み、ワークシートの「感情メーター」なるものを作成しながら、主人公である光源氏の藤壺に対する恋心を可視化し、そのときの心情について考察していくという内容の授業でした。生徒たちは、グループをつくり意見交換をしながら、光源氏の心情を読み解いていました。本校では、生徒たちが積極的に、かつ協働的に楽しく学ぶアクティブラーニングの授業が行われております。
 

　本校の２Fの小体育館（第2フロア）の下、１Fのピロティ横には、トレーニングルームがあります。特に、冬場に重宝され、各部が順番にそこでのトレーニングを行っています。本日放課後に、この場所を訪ねてみたところ、陸上部の生徒らが汗を流していました。本日は午後には雨があがり、グラウンドが使えるようになっていたため、ここにいた生徒は少なかったのですが、彼らの自分の身体に負荷をかけて一生懸命鍛えている姿に頼もしさを感じながら部屋に戻ってきました。
  

　学校の通信システムの切り替え等のため、明日明後日のHPの更新ができませんので、よろしくお願いします。

　３年生は、本日午前中にセンター試験の自己採点を行い、各受験業者に結果を送付するための作業を行いました。
　さて、人生の１つの大きな試練において、自分の思うような結果が出せた人もいれば、逆境に追い込まれた人もいるはずです。本校生徒のこれまで培ってきた”人間力”の見せどころは、ここからだと思います。本日からすぐに各人の個別試験対策へと切り替えて、気を緩めずに、また歯を食いしばってでも、次への準備を進めていってくれることを、強く望んでいます。（気張れ！３年生！！）
　なお、作成した受験業者へのデータカードは、ホーム担任や進路課の担当者らがミスのないようきちんとチェックして送付しております。明日から特別授業が実施されます。
 

　大学入試センター２日目の控え室での様子です。19日(日)は、数学と理科を受験しました。
    

　本校の３年生は、１８日(土)に金沢工業大学会場にて、大学入試センター試験の初日（地歴公民、国語、英語）に挑みました。文系の生徒はほぼ８時頃までに、理系の生徒はほぼ９時頃までに控え室に集まり、担任の先生方の点呼を受けていました。試験場へと入室するまでの間、ほとんどの生徒が参考書等を開いて勉強していましたが、応援に来ていた地歴・公民の先生をつかまえて最後まで質問をしている者やおみくじのついたお菓子で努めて緊張をほぐそうとしている者も見られました。控え室から試験場へと移動する際には、ホーム担任や進路指導の先生方だけではなく、”ハマダ大明神”と”ミッキーだるま”も彼ら彼女らを見送りました。（平常心を保って力を出し切れたでしょうか？祈るばかりです・・・）
     

    明日18日(土）は、1，2年生ともに外部模試が実施されます。１年生は8:15～14:10、２年生は8:15～16:50の実施となります。現時点での学力を測る大切な模試となりますので、できうる限りお休みのないようお願いします。

　本日４限目に、明日18日(土)から始まる大学入試センター試験に向けて、３年生に対する激励会を行いました。堀学校長は、ご自分のラッキーアイテム３種類(はまだ大明神・ミッキーだるま・護衛艦”涼月”の御朱印）を示しながら、「1つ2つの失敗があってもめげずに、とにかく自分の力を出しきることに集中してほしい。結果に関わらず、月曜からも同じように学校に来て、皆で相談しながら今後を頑張っていこう。」と激励され、沖野進路主事は、センター当日の注意事項などを説明しました。最後に、髙橋３年錦丸船長の「”加賀(金沢)錦丘の一揆”（自分たちの目標に向かって団結すること）を盛大に行って明日からの困難も乗り越え、高校生活を完結していこう」という呼びかけのもと、参加者全員の拍手をもって締めを行いました。ガッツだぜ！３年生！！
      　

　１月15日(水)に岐阜県のスキー場（県内の積雪無しのため）で行われた石川県スキー選手権大会において、21Hの吉村真乃加さんが大回転競技で見事優勝し（初優勝だそうです本当に良かったですね。）、回転競技でも第2位となりました。この結果、２月に新潟県で行われるインターハイへの出場権を勝ち取っています。この冬は暖冬のため、県内ではほとんど練習ができず苦労したかと思いますが、よく頑張りましたね。インターハイでの良い結果も期待しています。
    

　雨の日は、校舎の様々な場所が運動部の練習場所へ早変わりします。生徒玄関の前が仮設のコートに、体育館上の通路はランニングロードになり、体育館前の通路は縄跳びや柔軟体操などを行う生徒でいっぱいになります。そして、本日の視聴覚室では、女子バレー部の皆さんが”ビリーズブートキャンプ”のDVDの映像にあわせて、ハードな体操？を行っていました。本校の生徒たちは、いろいろと工夫をしながら、トレーニングを重ねているのですね。
   

　本日から、錦丘中学校の入学願書の受付（～17日金）が始まっております。また、センター試験を今週末にひかえていることもあり、学校の事務室や３年生教室付近には緊張感が漂ってきています。このようななか、３年生の守護神”はまだ大明神”は、いつの間にか座布団の上に座り、またお供え物までされていました。（はてさて、誰がしたのでしょうか？？先週にはなかったような・・・）「苦しいときの神頼み」とはよく言われておりますが、３年生たちが不安や緊張感で平常心を失わないように、私も何かお供えしておこうかと、つい思ってしまいました。
  

　本日の７限目、２年生は、２月４日(火)午後に実施予定の最終発表に向けて、３学期の課題研究をスタートさせました。冬休み中の課題となった”追加調査の結果”などをグループメンバーで共有するとともに、研究内容を見返してよりオリジナリティや具体性を持たせるための方法などを協議しました。今後、１月中に、発表原稿やポスターの作成を行うことになります。（最後の生みの苦しみです。頑張れ！！）
  

　教室内の掲示物や黒板に書かれるメッセージ・落書き？などには、ホーム担任やクラス生徒の個性や思いが表れみえることが多いです。自習監督や朝・放課後等の見回りで、各教室に立ち寄った際、これらを見ることはちょっとした楽しみになります。さて、生徒たちの「新年の抱負」が書かれた掲示物を見つけました。読んでみると、堅実な日常生活ベースの目標から夢といえるほどの高い目標まで、本当に様々です。３年生たち（本日、明日と最後のセンター練習会に挑みます）は、次のライフステージに向けて目標がはっきりしていると思いますが、はて１，２年生たちはどうでしょうか？？（自分自身の抱負が何であるかも考えさせられました。）

　本日の昼休みの様子です。昨日は部活動をすることができず、体力を持てあましぎみの１，２年生（３年生もいるのかもしれませんが・・・）は、体育館での球技などで楽しんでいます。また、寸暇を惜しんで勉強している３年生も校内各所に見られます。昨日の放課後は大変寂しい校舎内でしたが、今日はいたるところが”元気”や”やる気”で満ちあふれていました。
   

　本日は、県内に暴風警報が発令されましたが、３年生がセンター試験前であることなどもあり、７限目まで授業を行い、以後を放課としました。いつもは賑やかな教室や購買前スペースなどが16時すぎには暗くガランとしており、放課後の校舎は寂しい限りでした。職員室の中もとても静かで、先生方はただ黙々と仕事を続けていました。生徒たちの帰る時間にも強い風が吹いていましたが、危険を避けながら暗くなる前に全員無事に帰宅できただろうかと心配しています。また、センター試験実施日付近には急に雪が降ることも多いため、この日が穏やかな日になってくれることを強く念じています。
  

　本日、１年生は英語及び数学の校内課題試験がありました。（冬休みの学習成果はしっかり出せたでしょうか？？）試験終了後、すぐに始業式兼学年集会が行われました。
　まず、堀学校長から、「自分の夢を追い続けていってほしい。（微調整をしてでも）夢を叶えていくためには、様々な分野の体験・知恵や学びも必要である。」という旨の訓示がありました。このなかで、堀学校長は１年生のために書いてきたという手紙を読みあげられています。続いて、生徒指導及び英語担当の鈴木武先生から、「自分のなかで乱れている点を１つでも修正できれば、自分の未来を変えられる。自分を律してほしい。」という旨のお話しと、（配点が変わる新入試の英語対策の一環として）朝学習で『リスニング』を行っていく旨の説明がありました。これからますます天候が悪くなると、遅刻ぎりぎりの時間に登校する生徒が増える傾向があります。朝学習などのシステムを活用し、１年生全員が、将来の夢を叶えるために必要な素養をしっかり身につけていってほしいと、切に願っております。
  

　本日から３学期が始まりました。体育館の寒さを考慮して、学年ごとに視聴覚室に集まり、３年生の始業式兼学年集会は２限目に行われました。
　はじめに、堀校長から、漫画家の故さくらももこさんの随筆を示しながら、「進路の微調整を行っていくことが大切である」という旨の訓示がありました。次に、進路指導主事から、センター試験に向けての勉強の仕方のアドバイスとセンター試験の自己採点は大切で、正確に行うようにという旨のお話がありました。続いて、地歴公民科教諭から、主権者教育として、投票に行くことの意味についてお話がありました。３年生はセンター試験直前ということもあり、いつも以上に真剣に話しを聞いていました。

　最後の最後までがんばり抜けよ！三年生！！

各学年の学年通信１月号が発行されております。またご覧おきください。

１年学年通信_１月号_2020.pdf
２年学年通信_１月号_2020.pdf　←冬休み前のものと同じです。
３年学年通信_１月号_2020.pdf

　陸上部の生徒たちは、毎年恒例の、元旦に行われる”石川県耐寒継走選手権大会”に参加してきました。
　金沢城周辺の情緒あるコースを選手たちが駆け抜け、見事、高校の部で２位を獲得することができました。選手たちは幸先がよいお正月を迎えることができたと思います。

　今年も、本校陸上部の活躍を応援していただきますようお願いいたします。

 

　『令和2年度石川県立金沢錦丘高等学校志願者心得』を公開いたします。必要な方は、以下よりダウンロードしてください。

令和２年度県立錦丘高校志願者心得.pdf

　12/29(日)～1/3(金)は学校閉庁日となります。なお、１月７日(火)には、各学年集会（兼始業式）および1,2年生の校内課題試験があります。錦高日記も１月７日(火)より、また再開いたします。これからもよろしくお願いいたします。

　本日はもう7:00には電気のついている教室がいくつかありました。校舎内にいた生徒の数はやや少なめでしたが、勉強している３年生、部活動に汗を流している１，２年生、勉強の合間に教室の隅を掃除をしている(黒板をきれいにしてくれました！)３年生など、さまざまな活動をしている彼ら彼女らの姿をみることができました。
　４月からの９ヶ月の間、様々な場面で活躍している生徒たち、学校のニュースなどをお届けしてきましたが、生徒たちの人間としての成長を感じさせてくれる姿、喜怒哀楽もある多様な姿など、多くを間近でみせてもらえたことに本当に感謝です。（教員やってきて良かったと思います。これが醍醐味ですかね。）2020年も皆様とこのような姿を共有していきたいと思います。
  

　本日の朝7:00頃の校舎全体と３年生教室棟の様子です。４月以来、いつも「朝早い生徒がいるな。」などと感心しながら校舎に入り、校舎内を巡回（散歩？？）するのが常だったのですが、今朝はこの時点ですべての教室が真っ暗でした。（珍しくてつい記事にしてしまいました。）昨日で３年生は”センター練習会”が終わり一段落、１，２年生らはすでに冬休みモードに突入しているので、当然の結果なのでしょうね。
　運動でも、学習でも、そして仕事でも、メリハリをつけてやることが大切です。効果的に休むことは、次の大きな飛躍に必要不可欠です。特に３年生には、この年末に体力・精神力・学力をしっかりと養成して、１月以降の受験で最高の力を発揮してもらいたいと期待しています。
 

　いつも本校の教育に対して、ご理解とご協力をいただきありがとうございます。

　さて、お子様のバス停でのマナーについて、学校近隣の方から苦情が寄せられております。特に、「錦丘高校前（有松方面）」のバス停においては、歩行者の通行を妨げないため、整列してバスを待つように、また歩行者が来た場合には歩道を速やかに空けていただくように、お子様にお伝えいただきますようお願いいたします。　石川県立金沢錦丘高等学校長　堀　義明

　１，２年生のお子さまたちは、冬期休業期間の「一番頑張ってみたいこと（課題）」はもう見つかっていますでしょうか？（校長先生との終業式での約束です。今夜本人らに聞いてみてください。)もし、まだ何となくテレビやゲーム等で時間をつぶしてしまう可能性が大きいならば、是非”読書”をしてみてほしいと思います。ジャンルや分野は問いません。11月初旬の教育講演会にお招きした東北大学の川島先生も、その講演のなかで、「読書は、脳の「創造」をつかさどる分野の発達に良いとされ、特に音読は脳の刺激になる。反対に、読書をしない人の学力は相対的に低い傾向にある。」とのように述べられました。
　先日、第65回読書感想文コンクールの入賞者が発表され、本校から25H喜多志帆さん、26H田邊美桜さん、11H金濱想さん、同H水野はるひさん、12H清造菫さんの５名が優良の賞をいただいています。頑張ったね。おめでとう！！
    

　２学期終業式が終わり、本日の３年生は一生懸命にセンター練習会(３回目)に取り組んでいます。
　さて、そのようななか、1，2年生の少林寺拳法部の皆さんは、活動場所である柔道場の大掃除に汗を流しています。昨日は、畳をすべてあげて道場中心を清掃していましたが、本日は雑巾を使って隅のほこり取りや更衣室の清掃などを行っていました。（各家庭でも大きな戦力になってくれること間違いなしですね？！）運動部の強いチームは、段取り力や課題発見・解決力に優れ、整理整頓や短時間での清掃等を得意とすることがほとんどです。大掃除をしっかりやり遂げた少林寺拳法部の来る年での躍進を期待しています。
     

　本日は２学期の最終日、表彰伝達式及び終業式が行われました。
　表彰伝達式では、陸上部、弓道部、少林寺拳法部、フェンシング部、文芸部、放送部、囲碁将棋部、空手、新体操、かるたの各部に加えて、短歌や俳句など自主的な活動などで優秀な成果を挙げた生徒らも表彰されました。
　２学期終業式では、堀義明校長から１，２年生に向けて「自ら課題を見つけて、充実した冬季休業期間にするように」との訓示がありました。また、３年生に向けては「センター試験まで１か月を切りました。明日からのセンター練習会はいわば、練習試合です。本番での成功に向かって全力で練習会に臨むように」との訓示がありました。
　生徒たちは明日から１月６日(月)までの冬季休業期間に入ります。休業後、１，２年生には課題試験が行われます。新たな年に気持ちよくスタートがきれるよう、各人が何かひとつでも目的を果たすことができた達成感を持った有意義な時間にしてほしいと願っています。
  

　本日からの４日間、１，２年生は保護者懇談会が行われます。（お疲れ様です！）
　さて、中央階段踊り場の展示物は現在、生徒たちの作品になっております。美術選択者らの力作がずらりと並んでおりますので、２Fの”１年生の建築デザインの模型”とともに、保護者懇談会のお帰りの際にでもゆっくりとご覧いただきたいと思います。
    

　本日の午前中、自然科学部員の希望者と1，2年生の有志計28名が、サイエンス研修会と称して、石川県立大学に行ってきました。
　土曜日ではあったのですが、県立大学生物資源工学研究所の中谷内修先生や学生の方々などのご指導のもと、「電気泳動法によるDNAの分離・検出」の実験を行ってきました。生徒らは、マイクロピペットの使い方を学んだうえで、与えられたDNAを制限酵素（DNAの特定の部分に反応する）で切断し、長さが異なるDNAを、電圧をかけた寒天の入った装置に入れ、それらが移動した距離を別の装置で撮影し考察しました。休日返上で科学を学びにきた生徒らは、先生の説明をよく聞き、本校OGを含む学生のサポートも受けながら必要な操作を行い、後半にもなると大変スムーズな実験を行えるようになっていました。（「なかなかやるな。」とびっくりしました。）
　また、中谷内先生からは「植物バイオテクノロジーの基礎と事例」という演題で講義もしていただき、県立大学で実際に行われている研究テーマとその内容などとともに、”なぜ大学へ行った方が良いのか？（大学では何を学ぶのか？）”という点についても教えていただきました。”主体的な学び”が大学入試において評価される１，２年生にとって、また指導する立場の教員にとっても、今後の役にたつ大変興味深いお話でありました。
　お世話になりました石川県立大学の先生方、学生の方々、本当にありがとうございました。
       

　寒い日が続いていますが、３年生の中には、快適な暖かい場所を避けて、あえて寒い場所で防寒着を着ながら頑張る生徒が見られます(たまに制服だけの生徒もいてビックリしますが・・・）。寒い廊下や外のテラスで勉強している生徒たちに、「寒くないの？（場所を変えたらどうや?）」と思わず声をかけると、「寒い場所の方が集中力がとぎれないから・・」や「この場所で勉強するようになって、国語の成績が大幅に上がったんや。」などという返答が返ってきます。教員としては、「体調だけはくずしてくれるなよ。」と念じるような気持ちになるのですが、「きっといい結果につながってくれよ。」と、工夫している彼ら彼女らをますます応援してやりたい気持ちにかられるのでした。
    

先日の錦高日記でもお知らせした、
第４３回全国高等学校文芸コンクールの表彰式へ
受賞した生徒３名のうち、２名（１７H岸川怜奈、２４H田中雅）が
行ってきました！（＠国立オリンピック記念青少年総合センター）

文芸コンクールでは国内で大規模のもので、今年も文芸部員が
がんばってくれました！

表彰式ののち、講演会が催されました。講師は、今年の元号「令和」を
考案されたことでも知られる、国文学者の中西進氏でした！
「青春の自画像とは」という演題で講演され、受賞者に対して
さらなる創作を進める一方で、昨今の国語力低下にも警鐘を鳴らしました。

最後は、部門ごとに分かれ、講評会が行われました。
本校生徒が参加した講評会（俳句）では、学校対抗で俳句をつくり、
どちらの句がよいか生徒に判定してもらっていました。
全国から集まった高校生たちが、生き生きとそれぞれの俳句の批評を
行っていて、とても有意義な時間を過ごしているように見えました。

すべての日程が終わった後、田中雅さんが高校生記者の方から
今回の表彰式について取材を受けていました。
その内容は、高校生新聞に掲載されるとのことです。
また後日お知らせしますね！

 

　県視覚障害者協会の協力依頼で書き損じのはがきなどを集めています。ご自宅に、書き損じのはがきや使う予定のないはがき、未使用の切手・テレホンカードがありましたら、保護者懇談会で来校される際に是非お持ち下さい。中央階段入り口に回収箱が設置されておりますので、ご協力よろしくお願いいたします。