日々の様子から

明後日から５年生が白山ろく少年自然の家で宿泊体験学習を行います。
今日は、自然の家から中野先生に来ていただいて、活動の内容や、白山の自然、
コッヘルでのお湯の沸かし方等を習いました。
大切なことは「五感のアンテナ」を自然モードにすること
明後日からの活動で多くの自然をからだ全体で感じて欲しいです。

玄関ホールに学校コーディネーターの駒井先生が秋の七草を飾ってくれました。
萩、桔梗・・・・秋の七草全部言えますか？　どれがどの草か分かりますか？
子ども達に少しでも自然から季節を感じてほしいものです。

唐仁屋三郎兵衛の紙芝居が完成し、６年生に披露しましたが、
実は先生方も唐仁屋についてほとんど知らないという事実が発覚！
そこで、OJTの時間に職員全員が紙芝居を見ることにしました。
今まで４８艘の千石船を一夜にして失った悲劇の人物のイメージが、
この紙芝居によって大きく変わった印象を持った先生が多かったようです。
各学年に応じた内容で、郷土の偉人を取り上げていきたいです。

６年生が市の体育大会に参加しました。
全員が１００ｍ走、個人選択種目として　８００ｍ走、ロケットボール投げ、
走り高跳び、走り幅跳びから1種目選んで参加しました。
最後にクラスから男女２名ずつが１００ｍ×４のリレーに出場しました。
練習期間が短く充分な練習はできませんでしたが、どの子も持てる力を精一杯出していました。

青空の下、マラソン大会で走る外日角の海岸を全校児童（体調不良の１クラスを除く）で清掃しました。
日差しは強かったですが潮風が心地よく、子ども達は一生懸命ゴミを拾っていました。
校舎から見える海がこれからも美しくあって欲しいと子ども達と一緒に願いました。

１０月１８日のマラソン大会に向けての練習が始まりました。
今日は高学年が長休み時間に校庭を走りました。
目標に向けて、時間いっぱい黙々と走る姿を見ることができました。

８月に河北台中学校のALTとして赴任したアマンダさんが、
１、２年生の外国語活動に来て下さいました。
１年生は１～１０までの数の言い方を学びました。
アマンダさんが英語で発音した数のカードを子ども達は元気よく取っていました。
アマンダさん　これからもよろしくお願いします。

アサギマダラプロジェクト４年目の今年、５年生が尾張勝也先生を講師に招き、マーキング調査の方法を学びました。
絵で練習した後、勝也先生が持参された約２０頭に実際にマーキングを施し、空に放ちました。
これから学校のフジバカマにも飛来するアサギマダラにも習ったことを生かして調査したいと思います。

新校舎になってから２週間が過ぎ、避難経路の確認も兼ねて火災の避難訓練をしました。
「おかしもすき」の合言葉を守りながら真剣に取り組むことが出来ました。

図書館の読み聞かせスペースを利用して、読書ボランティアの皆さんによるお話し会がありました。
カラス張りの図書館なので、通りかかった子ども達がどんどん集まってきました。
２階続きのフロアーなので、周りの音が少し気になりましたが子ども達は集中して聴いていました。
最後のお楽しみプレゼントはカラフルなキノコの折り紙でした。みんなうれしそうでした。