日誌

日々の様子から

朝の音読

 朝自習の時間に、とても気持ちのよい音読の声が聞こえてきました。

4年生は音読スキルを先生のリズムに合わせて、読んでいました。男女別や列ごと?に、バリエーションもあって、楽しそうでした。4年生教室の声は、1階職員室によく響いてきます。気持ちのよい朝が迎えられます。



5年生も声を音読で声を響かせていました。今月末の学校集会では、音読発表があります。それに向けて練習していました。


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