かほく市立外日角小学校
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日誌
2016年2月の記事一覧
6年生を送る会2
引き続き、6年生を送る会を紹介します。
3年生:希望をのせて飛び立とう~365日の紙飛行機~(リコーダー・歌)
3年生といえばリコーダー。上手でした!人気の歌を手話をつけて披露しました。「♪人生は紙飛行機・・・どこをどう飛んだのかが大切、一日一日を大切に365日を過ごして欲しい」というメッセージに思えました。
休憩時間 飾られた写真に6年生が集まっていました。
体育館の後ろには、なかよしグループで作った似顔絵とメッセージが飾られました。
5年生:大切なもの~6年間の思い出を~(劇・歌)
タイムスリップをして過去に戻り、様々な思い出と出会います。写真は2年生の時ののとじま水族館、ジンベイザメがいますね。
運動会の一シーン。人が足りないと呼ばれて、なんと6年担任がここで登場。6年生は大喜びでした!
きれいな歌声が体育館に響き渡りました。「6年間の経験は何ものにもかえられない大切なもの。その経験を生かし頑張って欲しい」というメッセージが伝わりました。
6年生:6年間の旅路~刹那~
来週火曜日からは3月。卒業まで12日となります。何だかじーんと来ました。
全体合唱:つぼみ
卒業生と在校生の思いが混ざり合う合唱でした。
6年生退場
ご参加の来賓の皆様、保護者の皆様、大変寒い中にも関わらず見守って下さり、ありがとうございました。3月の卒業式は400名全員で6年生の卒業をお祝いしたいと思います。本当にありがとうございました。
3年生:希望をのせて飛び立とう~365日の紙飛行機~(リコーダー・歌)
3年生といえばリコーダー。上手でした!人気の歌を手話をつけて披露しました。「♪人生は紙飛行機・・・どこをどう飛んだのかが大切、一日一日を大切に365日を過ごして欲しい」というメッセージに思えました。
休憩時間 飾られた写真に6年生が集まっていました。
体育館の後ろには、なかよしグループで作った似顔絵とメッセージが飾られました。
5年生:大切なもの~6年間の思い出を~(劇・歌)
タイムスリップをして過去に戻り、様々な思い出と出会います。写真は2年生の時ののとじま水族館、ジンベイザメがいますね。
運動会の一シーン。人が足りないと呼ばれて、なんと6年担任がここで登場。6年生は大喜びでした!
きれいな歌声が体育館に響き渡りました。「6年間の経験は何ものにもかえられない大切なもの。その経験を生かし頑張って欲しい」というメッセージが伝わりました。
6年生:6年間の旅路~刹那~
来週火曜日からは3月。卒業まで12日となります。何だかじーんと来ました。
全体合唱:つぼみ
卒業生と在校生の思いが混ざり合う合唱でした。
6年生退場
ご参加の来賓の皆様、保護者の皆様、大変寒い中にも関わらず見守って下さり、ありがとうございました。3月の卒業式は400名全員で6年生の卒業をお祝いしたいと思います。本当にありがとうございました。
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6年生を送る会1
今日、6年生を送る会が無事に行われました。各学年これまでの練習の成果を十分発揮した素晴らしい会となりました。特に学級閉鎖開けの2年生や4年生も、1限目に最後の打ち合わせを行い、どこがどう変わったのか全く分からないほど頑張ってくれました。どの学年も欠席の子たちの思いを背負い、精一杯劇や歌を披露しました。
6年生入場
6年生:クラス紹介
トップバッターは4年生:チェリー~6年生を忘れない~
素晴らしい劇と歌でした。6年生から、「一生懸命頑張るすがた・みんなをまとめる姿・進んで行動する姿」を学んだと感謝の気持ちを伝えていました。
2年生:三行詩のありがとう(詩・歌)
自分たちで詩を作ったって素晴らしいです。写真はステージ上でぽんぽんを使って文字を表しています。カタカナで「アリガトウ」でした。この発想に全校もびっくり、「何の字??」と言っていた6年生がうれしそうに「ありがとうや」と言っていました。みんな大きな声ではきはきと思いを伝えていました。6年生には「自分の宝物を見つけて下さい」とメッセージを送っていました。
1年生:ももたろう2016(劇)
先日、新1年生の体験入学で披露した劇ですが、更にバージョンアップしていました。大きな桃や舟が登場すると会場はどよめき、ももたろうと鬼たちとのけん玉、縄跳び、計算対決などでは笑いも起こっていました。メッセージは「目標に向かって頑張って」でした。表現力の高さにびっくり!
6年生入場
6年生:クラス紹介
トップバッターは4年生:チェリー~6年生を忘れない~
素晴らしい劇と歌でした。6年生から、「一生懸命頑張るすがた・みんなをまとめる姿・進んで行動する姿」を学んだと感謝の気持ちを伝えていました。
2年生:三行詩のありがとう(詩・歌)
自分たちで詩を作ったって素晴らしいです。写真はステージ上でぽんぽんを使って文字を表しています。カタカナで「アリガトウ」でした。この発想に全校もびっくり、「何の字??」と言っていた6年生がうれしそうに「ありがとうや」と言っていました。みんな大きな声ではきはきと思いを伝えていました。6年生には「自分の宝物を見つけて下さい」とメッセージを送っていました。
1年生:ももたろう2016(劇)
先日、新1年生の体験入学で披露した劇ですが、更にバージョンアップしていました。大きな桃や舟が登場すると会場はどよめき、ももたろうと鬼たちとのけん玉、縄跳び、計算対決などでは笑いも起こっていました。メッセージは「目標に向かって頑張って」でした。表現力の高さにびっくり!
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体育館準備:5年生の意気込み
明日の6年生を送る会に向け、午後は飾り付けなど準備が行われました。真剣な目をして協力し合う5年生の姿は、本当に素敵で頼もしかったです。明日、よろしくお願いします。
本当に隅々まで掃除をしてくれました。ありがたい姿です。
本当に隅々まで掃除をしてくれました。ありがたい姿です。
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明日は6年生を送る会
いよいよ明日は6年生を送る会です。学級閉鎖はしていなくてもインフルエンザによる欠席の子は、どの学年にもいます。これまで、クラスとして、学年として一生懸命練習してきたので、参加できなくなった子のことを思うと、本当に残念でたまりません。でも、これまでの取組の一生懸命さ、努力は、先生や友だちがしっかり分かっています。受け止めています。そして何よりも自分自身の成長につながっています。クラスでは、きっと出られない子の分を、カバーして明日の出し物を頑張ってくれると思います。しっかり休んで、元気になって登校してくれることを、心から願っています。
2年生は1組が学級閉鎖。2組だけで頑張っていました。
3年生の練習風景
最後にリハーサルをする5年生、飾り付けを終え見守る4年生
2年生は1組が学級閉鎖。2組だけで頑張っていました。
3年生の練習風景
最後にリハーサルをする5年生、飾り付けを終え見守る4年生
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風邪・インフルエンザからの回復を願って
昨日と今日、2クラスが学級閉鎖で、とても寂しい思いです。しっかり休んで元気になって、また学校に来て下さい。回復を願っています。
昨日、3年生では今年度最後のお話会がありました。インフルエンザ予防のため、いつもは和室で合同で行うのですが、昨日はクラス毎に行いました。
朝、児童玄関では企画委員会の子たちが挨拶運動を行っています。今日は「おはようの合い言葉」を手に持って行っていました。
合い言葉をのぞき込んでいる1年生です。
「お」→大きな声で
「は」→はきはきと
「よ」→良い表情で
「う」→うれしくなるようなあいさつをしよう です。
ポスターも玄関に貼るそうです。毎日毎日、ありがとう!
昨日、3年生では今年度最後のお話会がありました。インフルエンザ予防のため、いつもは和室で合同で行うのですが、昨日はクラス毎に行いました。
朝、児童玄関では企画委員会の子たちが挨拶運動を行っています。今日は「おはようの合い言葉」を手に持って行っていました。
合い言葉をのぞき込んでいる1年生です。
「お」→大きな声で
「は」→はきはきと
「よ」→良い表情で
「う」→うれしくなるようなあいさつをしよう です。
ポスターも玄関に貼るそうです。毎日毎日、ありがとう!
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6年生を送る会に向けて
三寒四温?久しぶりに日差しがもどり、青空が広がる気持ちの良い日となりました。子どもたちは大喜びで、長休みや昼休みには運動場で思いっきり雪遊びを楽しんでいました。でも、登下校中に雪玉投げは禁止です。大変危ないです。友だちに当たってトラブルになったり、車に当たって事故になってもこまります。注意して下さいね。
空の色と海の色・・・やっぱり外小からの外の眺めは最高です。とても美しい!
雪だるまの合体?何を作ろうとしたのでしょうか・・・。
さて、6年生を送る会まで一週間となり、リーダーの5年生は以前にも紹介しましたが、下級生の指導や様々な準備を頑張ってくれています。また、4年生も教室で秘密の特訓?を行っていました。それぞれの学年が心を込める出し物が、とても楽しみです。
各チームのめあてが飾ってあって、いつも意識できるのがいいですね。
目的意識がしっかりしています!
校内を回っていると、4年教室から、素晴らしい歌声が聞こえてきました。行ってみると歌は終わり、劇の練習?!
秘密の特訓のようでした。
本番を楽しみにしています。
空の色と海の色・・・やっぱり外小からの外の眺めは最高です。とても美しい!
雪だるまの合体?何を作ろうとしたのでしょうか・・・。
さて、6年生を送る会まで一週間となり、リーダーの5年生は以前にも紹介しましたが、下級生の指導や様々な準備を頑張ってくれています。また、4年生も教室で秘密の特訓?を行っていました。それぞれの学年が心を込める出し物が、とても楽しみです。
各チームのめあてが飾ってあって、いつも意識できるのがいいですね。
目的意識がしっかりしています!
校内を回っていると、4年教室から、素晴らしい歌声が聞こえてきました。行ってみると歌は終わり、劇の練習?!
秘密の特訓のようでした。
本番を楽しみにしています。
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なかよし集会
雪の降る大変寒い日になりましたが、今日午前10時から、「新1年生を迎える集会」が行われました。今日まで1年生はずっと練習を重ねてきました。その成果がしっかりと発揮され、どの子も、はきはきと、しっかりした声でお話をしたり劇をしたりしていました。立派な態度で、お兄さん、お姉さんらしかったです。
得意技の披露 お手玉やまりつき
こまチーム
なわとびチーム
大縄チーム
1年生が年長さんの名前を大きな声で呼んで、前に出てきてもらい、手をつないで教室へ
教室では「これは何でしょう」のクイズを使ったお勉強でした。
新1年生がいすに座り、横で1年生がいろいろ教えます。
もらったプレゼントの中身は何だったのでしょう?!
新1年生のみなさん、入学式で皆さんに会えるのを楽しみにしています!春が待ち遠しいですね。
得意技の披露 お手玉やまりつき
こまチーム
なわとびチーム
大縄チーム
1年生が年長さんの名前を大きな声で呼んで、前に出てきてもらい、手をつないで教室へ
教室では「これは何でしょう」のクイズを使ったお勉強でした。
新1年生がいすに座り、横で1年生がいろいろ教えます。
もらったプレゼントの中身は何だったのでしょう?!
新1年生のみなさん、入学式で皆さんに会えるのを楽しみにしています!春が待ち遠しいですね。
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5年生のリーダーシップ
6年生を送る会に向けて、朝、5年生が下級生の教室に、歌の指導に行って頼もしい姿を見せてくれています。
肩をちょんとタッチしに行き、上手だと知らせます。
タッチされたら、自分の場所から周りへ(円を描くように)移動します。
5年生に応えようと、どの子も全力で歌っています。
終わって一人ずつ講評を伝えます。
6年生が昨年度してくれたように、5年生も6年生のために一生懸命頑張っています。
肩をちょんとタッチしに行き、上手だと知らせます。
タッチされたら、自分の場所から周りへ(円を描くように)移動します。
5年生に応えようと、どの子も全力で歌っています。
終わって一人ずつ講評を伝えます。
6年生が昨年度してくれたように、5年生も6年生のために一生懸命頑張っています。
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お勧めの本
司書の澤野先生が、児童玄関前の廊下に素敵な掲示を作って下さいました。「お勧めの本」のコーナーです。でもいつもとはちょっと違って、6年生が「6年間で一番心に残った本」の紹介です。昨年には無い企画で、とても素敵な、そして「今」にふさわしい企画となっています。
一人一人のメッセージがあります。
学年毎にお勧めがランキングされています。
下級生の皆さん、ぜひ参考に!
一人一人のメッセージがあります。
学年毎にお勧めがランキングされています。
下級生の皆さん、ぜひ参考に!
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6年生:人との出会いから学ぶⅡ
昨日、3限目の総合の時間に、中林祐介さん(金沢高校野球部コーチ)をお招きし、人との出会いから学ぶ会が開かれました。これは先週の金城大学の能先生に次ぐ第2弾として行ったものです。
中林さんは甲子園に出場した経験や、プロ野球選手としても活躍された経験があるということで、その時々の思いを子どもたちに話して下さいました。メッセージの中心は、「努力する人でないと夢は近寄ってこない」「今を大切に生きる」だったように思います。大変お忙しい中、子どもたちのために来て下さった中林さんに感謝です。6年生には、中学校に向け、中林さんの言葉の意味をじっくり考えて欲しいと思います。
中林さんは甲子園に出場した経験や、プロ野球選手としても活躍された経験があるということで、その時々の思いを子どもたちに話して下さいました。メッセージの中心は、「努力する人でないと夢は近寄ってこない」「今を大切に生きる」だったように思います。大変お忙しい中、子どもたちのために来て下さった中林さんに感謝です。6年生には、中学校に向け、中林さんの言葉の意味をじっくり考えて欲しいと思います。
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相互参観
PTA役員の皆様、常任委員の皆様、昨日は大変寒い中、お忙しい中、今年度最後の役員会・常任委員会に出席して下さり、ありがとうございました。今年度の総括及び有効な意見交換ができ、とてもありがたく思っております。残りの日々も、どうぞよろしくお願いいたします。
さて、学校では相互参観ウィークが始まっており、各学年が一つ上の学年の授業を見に行っています。ちょうど校内を回っていたら、2年生が3年生教室で参観していました。
見る方にとっても、見られる方にとっても、とても良い刺激となりますね。
さて、学校では相互参観ウィークが始まっており、各学年が一つ上の学年の授業を見に行っています。ちょうど校内を回っていたら、2年生が3年生教室で参観していました。
見る方にとっても、見られる方にとっても、とても良い刺激となりますね。
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6年:人との出会いから学ぶ
昨日の3限、6年生を対象とした講演会が行われました。金城短期大学部教授、金城大学国際交流センター長の能雄司(のうゆうじ)先生をお招きましました。能先生は昨年度の市P大会の教育講演会の講師でした。金城高校(現遊学館高校)で体育や国語を担当され、現在は大学のビジネス学科で学生さんの授業を行ったり、国際交流センターで留学生の生活指導等もされたりしています。中学校目前の子どもたちに、広い視野で様々なお話が聞けると思い、講演等でお忙しい方ですが、何とか実現できた会でした。
初めの挨拶です。
お話の中には多くの質問が準備されていました。子どもたち一人一人にリモコンで回答を選択させ、それがすぐグラフとなって実態がでます。子どもたちに寄り添い話術巧みにお話しされました。
能先生からはメモを取りながら話を聞くようにと、ワークシートも頂いていました。「講演内容の復習と感想文」というものです。
外日角小学校の校名にも着目し、「外」からは海外、「日」からは温かさ、「角」からは角張っている等が連想されると話され、かどが取れて、度量の大きい丸い人になるにはどうしたらいいか、などの質問がなされました。
写真は角をとるにはどのような方法があるかの説明。
子どもたちはどんなお話が心に残ったのでしょうか。ワークシートを見るのが楽しみです。
ワークシートには以下の質問が書かれていました。
1 「これはとても大事な話だなあ」と感じたのはどれですか
2 「一番面白かった」のはどんな話ですか
3 今日の話を聞いて、これからどんなことをしようと思いましたか
・・・・・・・(略)
8 あなたはどんな中学生になろうと思っていますか
9 中学生になったら、何に力をいれようと思いますか
10 講演を聴いて、全体に感じたことを書きましょう
面白かったのは、秀吉のご褒美の曾呂利新左衛門の話でしょうか。グラフも見せて下さいましたが、米粒が初めは見えないくらいだったのが、長い月日の中で膨大な数になることから、目に見えない努力も、続けると一気に成果が見え始めるといった内容でした。その他、「自由と責任」「権利と義務」の話もありました。
最後に、講演内容を踏まえてお礼を言った6年生、素晴らしいです。大人でもなかなか難しいです。今日のお話が、自分自身を見つめ、今後の生活に生かされるといいですね。
初めの挨拶です。
お話の中には多くの質問が準備されていました。子どもたち一人一人にリモコンで回答を選択させ、それがすぐグラフとなって実態がでます。子どもたちに寄り添い話術巧みにお話しされました。
能先生からはメモを取りながら話を聞くようにと、ワークシートも頂いていました。「講演内容の復習と感想文」というものです。
外日角小学校の校名にも着目し、「外」からは海外、「日」からは温かさ、「角」からは角張っている等が連想されると話され、かどが取れて、度量の大きい丸い人になるにはどうしたらいいか、などの質問がなされました。
写真は角をとるにはどのような方法があるかの説明。
子どもたちはどんなお話が心に残ったのでしょうか。ワークシートを見るのが楽しみです。
ワークシートには以下の質問が書かれていました。
1 「これはとても大事な話だなあ」と感じたのはどれですか
2 「一番面白かった」のはどんな話ですか
3 今日の話を聞いて、これからどんなことをしようと思いましたか
・・・・・・・(略)
8 あなたはどんな中学生になろうと思っていますか
9 中学生になったら、何に力をいれようと思いますか
10 講演を聴いて、全体に感じたことを書きましょう
面白かったのは、秀吉のご褒美の曾呂利新左衛門の話でしょうか。グラフも見せて下さいましたが、米粒が初めは見えないくらいだったのが、長い月日の中で膨大な数になることから、目に見えない努力も、続けると一気に成果が見え始めるといった内容でした。その他、「自由と責任」「権利と義務」の話もありました。
最後に、講演内容を踏まえてお礼を言った6年生、素晴らしいです。大人でもなかなか難しいです。今日のお話が、自分自身を見つめ、今後の生活に生かされるといいですね。
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河北台中学校 体験入学2
引き続き、6年生の体験入学の様子を紹介します。
6年2組の国語 まずは自分の名前を黒板に書いてもらった広橋先生。楽しい導入でした。
今日の国語は「漢字で遊ぼう」です。皆さんは「下下下の女の子」を読めますか?音訓読みを総動員して、暗号を解き明かします。
6年1組の美術 「鉛筆デッサン:立体感を付けよう」 でした。
真剣に描いています。
授業体験後は講堂へ戻って入学についての説明(学校生活全般、学習について等)を、担当の先生方から聞きました。特に大事なのは学習の穴をなくす努力をすること、ルールやマナーなどを意識できるように自分を高めること、しっかりした判断力をつけることと話されました。
そして最後は閉会の言葉。外小、七小両校の6年生に贈る言葉は、「画竜点睛」(意味は物事を立派に完成させるための最後の仕上げのこと)。中国の故事(言い伝え)の内容を話し、6年生は今まさに、龍に目を描き入れる大事な仕上げであること、残りの日々を中学校3年間を見据え、しっかりとした目を描き込んで欲しいと伝えました。緊張感のあるとてもよい会でした。
6年2組の国語 まずは自分の名前を黒板に書いてもらった広橋先生。楽しい導入でした。
今日の国語は「漢字で遊ぼう」です。皆さんは「下下下の女の子」を読めますか?音訓読みを総動員して、暗号を解き明かします。
6年1組の美術 「鉛筆デッサン:立体感を付けよう」 でした。
真剣に描いています。
授業体験後は講堂へ戻って入学についての説明(学校生活全般、学習について等)を、担当の先生方から聞きました。特に大事なのは学習の穴をなくす努力をすること、ルールやマナーなどを意識できるように自分を高めること、しっかりした判断力をつけることと話されました。
そして最後は閉会の言葉。外小、七小両校の6年生に贈る言葉は、「画竜点睛」(意味は物事を立派に完成させるための最後の仕上げのこと)。中国の故事(言い伝え)の内容を話し、6年生は今まさに、龍に目を描き入れる大事な仕上げであること、残りの日々を中学校3年間を見据え、しっかりとした目を描き込んで欲しいと伝えました。緊張感のあるとてもよい会でした。
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河北台中学校 体験入学1
今日、6年生が河北台中学校の体験入学に行ってきました。早朝、中学生が歩いている歩道を6年生も歩く姿が印象的でした。卒業まで29日、今日は大変良い刺激となった1日でした。
茶谷校長先生から7:55に全員登校を完了でき、安全に時間を守って集合したことに、「合格」と言われました。
オリエンテーションの後は、クラス毎に授業体験。2組の音楽の様子
緊張からか、初めは歌の声が小さかったのですが、徐々に大きな声が出せました。
小学校とは教室環境が随分違って、机・イスの一体型は新鮮な感じでした。
1組の社会科の授業 歴史の時代の流れについて
選んだ時代毎にグループを作っての学習でした。
茶谷校長先生から7:55に全員登校を完了でき、安全に時間を守って集合したことに、「合格」と言われました。
オリエンテーションの後は、クラス毎に授業体験。2組の音楽の様子
緊張からか、初めは歌の声が小さかったのですが、徐々に大きな声が出せました。
小学校とは教室環境が随分違って、机・イスの一体型は新鮮な感じでした。
1組の社会科の授業 歴史の時代の流れについて
選んだ時代毎にグループを作っての学習でした。
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避難訓練
今日の長休みに、避難訓練が行われました。今回は11月以来となる長休みの訓練でした(児童がばらばらなところにいる、今日あることは知らない)。緊急地震速報が鳴り、様々な場所で職員室からの指示を聞き、体育館に避難します。お天気が良かったので外で遊ぶ低学年の子も多かったのですが、長靴を履いたまま上手に体育館に避難してきました。どの子も真剣に取り組むことができました。
安全担当の朝田先生のお話を聞いているところ
真剣に取り組むことができた人?と聞いたところ、ほとんどの子が手を挙げました。でも全員ではなかったです。
各担当場所で見守っていた先生方に聞くよ。どうでしたか?と聞いているところ。殆どの先生は手を挙げたのですが、2~3人の先生の手は挙がりませんでした。
最後に私から、「たった一つしかない『命』に関わる訓練です。100%を目指すべきではないでしょうか。ましてや外小は避難場所になっていて、地区の方々も逃げて来るはず。皆さん全員が真剣にしっかり行動することが必要ですね」と話しました。すごく上手でしたが、あえて高みを目指すように話しました。
安全担当の朝田先生のお話を聞いているところ
真剣に取り組むことができた人?と聞いたところ、ほとんどの子が手を挙げました。でも全員ではなかったです。
各担当場所で見守っていた先生方に聞くよ。どうでしたか?と聞いているところ。殆どの先生は手を挙げたのですが、2~3人の先生の手は挙がりませんでした。
最後に私から、「たった一つしかない『命』に関わる訓練です。100%を目指すべきではないでしょうか。ましてや外小は避難場所になっていて、地区の方々も逃げて来るはず。皆さん全員が真剣にしっかり行動することが必要ですね」と話しました。すごく上手でしたが、あえて高みを目指すように話しました。
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長さの勉強
今日、校内を回っていると、とても楽しそうな学習風景に出会いました。2年生が、グループ毎に、1メートルものさしと、手作り紙ものさしを持って、学校中の色々なところを協力して測っていました。このような体験活動で、知識が身に付き、実感を伴った理解となるのですね。
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土曜参観
1月30日(土)に授業参観・子育て講演会が行われました。お忙しい中、多数参加していただき、ありがとうございました。各学年、今年度最後の授業参観とあって、様々な発表の授業が多かったようです。
<3年生>
<4年生>
<5年生>5年生はクラスを解体し、総合のチーム別にそれぞれの活動を見ていただきました。
5年教室ばかりではなく、少人数教室も使ってダイナミックに行っていました。
なかなか全クラス、全学年の写真が撮れませんでした。載らなかった学年(クラス)の保護者の皆さん、お許し下さい。
以下は子育て講演会の様子です。
「子どもたちを狙うインターネットの危険性」という演題で、NTT西日本(株)北陸SEセンター長の赤澤氏にお話をしていただきました。お話の冒頭で、「いろいろな機器は親の持ち物であり、それを子どもに貸し与えているだけである。だから、ルールを作らないと貸せない」というふうにしないと、ルール作りが進まないとおっしゃった言葉が、とても心に残りました。また、様々な危険が身近にたくさんあることを教えていただきました。
(※詳しくはPTAだよりのページをご覧下さい。会長さん、いつもながら学んだことを広報していただき、ありがとうございます)
<3年生>
<4年生>
<5年生>5年生はクラスを解体し、総合のチーム別にそれぞれの活動を見ていただきました。
5年教室ばかりではなく、少人数教室も使ってダイナミックに行っていました。
なかなか全クラス、全学年の写真が撮れませんでした。載らなかった学年(クラス)の保護者の皆さん、お許し下さい。
以下は子育て講演会の様子です。
「子どもたちを狙うインターネットの危険性」という演題で、NTT西日本(株)北陸SEセンター長の赤澤氏にお話をしていただきました。お話の冒頭で、「いろいろな機器は親の持ち物であり、それを子どもに貸し与えているだけである。だから、ルールを作らないと貸せない」というふうにしないと、ルール作りが進まないとおっしゃった言葉が、とても心に残りました。また、様々な危険が身近にたくさんあることを教えていただきました。
(※詳しくはPTAだよりのページをご覧下さい。会長さん、いつもながら学んだことを広報していただき、ありがとうございます)
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校名板を取り付けました。
平成五年三月三十一日に寄贈されたものです。
アクセス
かほく市外日角小学校
住所:石川県かほく市外日角二52
TEL:076-283-0040
FAX:076-283-4321
FAX:076-283-4321