かほく市立外日角小学校
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日誌
2017年9月の記事一覧
学校運営協議会
28日(木)学校運営協議会が行われました。コミュニテイスクール事業の進捗状況や今後の方向性、学校評価について等、有意義な協議が行われました。
【あいさつ運動】
河北台中学校区で結ばれた挨拶協定に従って、今後一層盛り上げること。1日15日の統一行動日を今後も継続
【グラウンドゴルフによる地域との交流】
4年生が昨年度同様に取り組む。1回は6月に実施。2回目が10月24日に予定
【読書活動の充実】
唐人屋三郎兵衛について大型絵本作りが始動。地域からエピソードなど、知っていることを募集したところ、数々の反響有り。シナリオ作りに着手していると報告。
【アサギマダラプロジェクト】
24日(日)中庭にアサギマダラが来ていた事実の報告
今後、フジバカマの里親募集を計画
【あいさつ運動】
河北台中学校区で結ばれた挨拶協定に従って、今後一層盛り上げること。1日15日の統一行動日を今後も継続
【グラウンドゴルフによる地域との交流】
4年生が昨年度同様に取り組む。1回は6月に実施。2回目が10月24日に予定
【読書活動の充実】
唐人屋三郎兵衛について大型絵本作りが始動。地域からエピソードなど、知っていることを募集したところ、数々の反響有り。シナリオ作りに着手していると報告。
【アサギマダラプロジェクト】
24日(日)中庭にアサギマダラが来ていた事実の報告
今後、フジバカマの里親募集を計画
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全校集会
今日の2限目に全校集会が行われました。
校長先生からは、運動会で付けた力のお話、5・6年生が表現で叫んだ3つの言葉「挑戦・絆・全力」の「絆」とは、友達同士のつながりであり、一人一人がこれからたくさん予定されている様々な行事や学習の中で挑戦し、相手のことを思いやって協力し、全力を出していくと、外小はもっともっとレベルアップするというお話でした。
生活についてのお話では、「外小をあいさつの花で満開に」という昨年からの行動をもっとレベルアップしようというお話でした。
10月の生活目標は「廊下を正しく歩こう」です。低中高学年別のめあてについてお話がありました。
今月の歌 指揮者を募集し審査して合格した子たちが、全校の前で指揮を披露しました。
校長先生からは、運動会で付けた力のお話、5・6年生が表現で叫んだ3つの言葉「挑戦・絆・全力」の「絆」とは、友達同士のつながりであり、一人一人がこれからたくさん予定されている様々な行事や学習の中で挑戦し、相手のことを思いやって協力し、全力を出していくと、外小はもっともっとレベルアップするというお話でした。
生活についてのお話では、「外小をあいさつの花で満開に」という昨年からの行動をもっとレベルアップしようというお話でした。
10月の生活目標は「廊下を正しく歩こう」です。低中高学年別のめあてについてお話がありました。
今月の歌 指揮者を募集し審査して合格した子たちが、全校の前で指揮を披露しました。
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リレー大会
今日のお昼休みに、「運動会でリレーの補欠だった児童」VS「先生チーム」のリレー大会が行われました。一昨年あたりからできたこのイベント、スタンドには多くの児童の姿が・・。「せっかく練習したのに本番には出られない。ぜひ力を発揮する場を与えたい」と考えたのがこのイベントの発端です。毎年、児童と先生のよい触れ合いの時間となっています。
スタート前
まずは低学年からスタート。先生チームは後ろから。
いい勝負です!みんな笑顔!!
結果は、先生チームの勝利でした。無邪気に喜んでいます。
最後は、運動会前の練習でいつも一生懸命だったみんなに、拍手を贈りました!
スタート前
まずは低学年からスタート。先生チームは後ろから。
いい勝負です!みんな笑顔!!
結果は、先生チームの勝利でした。無邪気に喜んでいます。
最後は、運動会前の練習でいつも一生懸命だったみんなに、拍手を贈りました!
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アサギマダラ
今朝、保護者の方から、アサギマダラを子どもたちに見せてあげて下さいということで、貴重なものを届けて下さいました。ありがとうございます。中庭のフジバカマのところで、逃がしてあげたいと思います。本当にありがとうございます!!
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発見!アサギマダラ!!
生き物大好きクラブにも書いたのですが、昨日の午後、中庭のフジバカマの様子を見に行ったところ、一頭の蝶を発見。なんとアサギマダラ!!水色の羽がとても美しかった!!先日、新聞の記事で小松の住宅地にもアサギマダラが飛来したことを知り、昨年、5年生がたくさん植えたフジバカマにも、「こないかなあ」と思っていた矢先でした。秋晴れの良い日が続き、枯れていないかと思い見に行き、ジョーロで水をやったのでした。水を急にかけたので驚いて、ひらっと舞い上がり、その後中庭をひらひら飛んで、校舎を超えて行ってしまいました。デジカメを持っていなかったことが悔やまれます。中庭のフジバカマは、今週見頃を向かえます。今度会えるのを楽しみにしています!
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運動会で付けた力
大成功の運動会を支えてくれた5年生が、すかさずどんな力が付いたのかの話合いを行っていました。出された意見は概ね8つ。
①全力でやる力②最後までやりきる力③集中する力④真剣に取り組む力⑤自分から行動する力⑥気づく力⑦誰とでも協力する力⑧相手を思いやる力 です。
9月に入り、たった2週間で、上記のような成長を実感できるなんて・・・子どもって素晴らしいと思いました。「相手を思いやる力がちょっとついたかも」と発言した子の理由は、組み体操で腰が痛いと言っていた子のつぶやきを聞いて、少しでも痛くないところに足を乗せたというものでした。運動会で確実に力を付けた子どもたち、今後の更なる成長に期待が膨らみます!
笑顔で交流する子どもたち
①全力でやる力②最後までやりきる力③集中する力④真剣に取り組む力⑤自分から行動する力⑥気づく力⑦誰とでも協力する力⑧相手を思いやる力 です。
9月に入り、たった2週間で、上記のような成長を実感できるなんて・・・子どもって素晴らしいと思いました。「相手を思いやる力がちょっとついたかも」と発言した子の理由は、組み体操で腰が痛いと言っていた子のつぶやきを聞いて、少しでも痛くないところに足を乗せたというものでした。運動会で確実に力を付けた子どもたち、今後の更なる成長に期待が膨らみます!
笑顔で交流する子どもたち
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運動会:番外編
ちょっと心に残ったシーンを紹介します。
6年連続白組に負け続けた赤組。今年こそはという思いが伝わりました。
みんなで輪になって心を一つに・・・。
感動の5・6年表現「一体感~外小レボリューション~」
今後の活躍への決意表明とも言える内容でした。
運動会が終わって、思い出の記念撮影!
6年連続白組に負け続けた赤組。今年こそはという思いが伝わりました。
みんなで輪になって心を一つに・・・。
感動の5・6年表現「一体感~外小レボリューション~」
今後の活躍への決意表明とも言える内容でした。
運動会が終わって、思い出の記念撮影!
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力を付けた運動会3
引き続き運動会の紹介をします。
5・6年生の表現。20分にも及ぶ超大作。技の種類も本当に多かったです。下級生に、「学校を盛り上げよう」という高学年の思いを引き継ぐため、スタンド側だけでなく、在校生のテントの方に向かって演技をする場面が取り入れられています。
何の曲で入場か・・・最後に振り返るポーズで分かりますね。
決意表明
5・6年生の表現。20分にも及ぶ超大作。技の種類も本当に多かったです。下級生に、「学校を盛り上げよう」という高学年の思いを引き継ぐため、スタンド側だけでなく、在校生のテントの方に向かって演技をする場面が取り入れられています。
何の曲で入場か・・・最後に振り返るポーズで分かりますね。
決意表明
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1年生校外学習
昨日は大変風が強く、午後3時過ぎからは猛烈な雨風になりました。ちょうど1~3年生の下校時刻。かさを届けて下さったり学校へ様子を見に来て下さったりした保護者の皆さん、ご配慮をありがとうございました。
天候は早い周期で変わるようで、今日は風も収まり晴れとなりました。1年生は予定通り、校外学習に出かけました。行き先はのとじま水族館。国語の「うみのかくれんぼ」の学習に役立てるためです。さあ、どんな生き物が、どんなところに隠れているでしょうか。みんななかよく楽しんで勉強してきて下さいね。
「行ってきま~す!」と大きな声で挨拶してバスに乗りました。
バス会社の人にも「行ってきます!」
天候は早い周期で変わるようで、今日は風も収まり晴れとなりました。1年生は予定通り、校外学習に出かけました。行き先はのとじま水族館。国語の「うみのかくれんぼ」の学習に役立てるためです。さあ、どんな生き物が、どんなところに隠れているでしょうか。みんななかよく楽しんで勉強してきて下さいね。
「行ってきま~す!」と大きな声で挨拶してバスに乗りました。
バス会社の人にも「行ってきます!」
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力を付けた運動会1
台風が心配された運動会でしたが、無事に終えることができ本当によかったです。この日をめざして頑張ってきた子どもたちです。たくさんの力を付けた、学び多き運動会となりました。
入場
国旗・市旗・校旗掲揚
校歌斉唱
優勝旗返還
選手宣誓
ラジオ体操
5年:明日に向かって走れ!
1年:かけっこ ようい どん!
1・2年生:大すき にゃんたろう
入場
国旗・市旗・校旗掲揚
校歌斉唱
優勝旗返還
選手宣誓
ラジオ体操
5年:明日に向かって走れ!
1年:かけっこ ようい どん!
1・2年生:大すき にゃんたろう
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校名板を取り付けました。
平成五年三月三十一日に寄贈されたものです。
アクセス
かほく市外日角小学校
住所:石川県かほく市外日角二52
TEL:076-283-0040
FAX:076-283-4321
FAX:076-283-4321