1年生は、算数で「なんじ　なんぷん」の学習をしています。

　「何分」のところが新しい学習です。なかなか苦戦していた１年生。友達と問題を出し合ったり、問題に何度も取り組んだりして、だんだんと時計を読めるようになってきました。

１年生は今、紙コップを使ってリズムを打つパフォーマンスの「カップス」を練習しています。練習を重ねるたびに、早いテンポでもリズムを打てるようになって、教室に１年生の揃ったリズムが響いています。

　3年生は、書写の学習をいつも真剣に行っています。最近では、毛筆を使って今年1年の目標を漢字1字で表現しました。

【友】「友達となかよくしたい」

【夢】「自分の夢を見つけたい」

【叶】「みんなの願いが叶ってほしい」

【元】「今年も元気いっぱいでいたい」

など、漢字１字の中に、一人一人の思いや願いが込められていました。

今回は、作品の中から1つを選んで折りたたみ、染料で色付けをしました。

　広げた時に、どんな模様になるのか楽しみですね。

　６年生は、輪島漆芸美術館の方々を招き、沈金箸色付け体験をしました。「松」、「花」、「蝶」、「波」の形に掘られた４種類の箸から好きな箸を選び、色を付けました。ワクワクしながら真剣に作業をする子供達の様子が微笑ましかったです。

　子供達一人一人の個性があふれた素敵な箸が完成しました。

2年生はタブレットPCを使っていろいろな学習に取り組んでいます。

ローマ字表を基に、名前を入力したり、先生のコメントに返信をしたりとどんどんできることが増えてきています。

「タブレットするよ～。」と言うと、「いえ～い。」と大喜びの2年生ですが、今回はタブレットのカメラ機能を使ってみました。

おすすめの本を机の上に置いてパシャリ。

「上手にとれたよ。」と嬉しそうに見せてくれました。