校長室より

　　　　　　第１回資源物回収のご協力 ありがとうございました！
　　　　　　常時の資源物収集へのご協力もお願いします！
                 　　　　　　　　　　～ＰＴＡ活動運営費の充実に向けて～

　 資源物回収の作業は、ＰＴＡの保護者の方が、手分けをして各地区を何回も回り集め、学校で待ち構える保護者、教職員、子どもたちで運ばれたのをおろし、トラックに積み上げたり、所定の場所に置いたりします。当日は、回収場所に、朝早くからトラックいっぱいに段ボール紙を積み込まれる地域の方がおいでました。

      　　　　　　　  出会い・ふれ合い・学び合い
         　　　　　　　　　　　　　   ～ボランティア委員会の「ふぃらーじゅ」慰問～
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　             　　　　　　　　　　　  ９月３日(水)

 　ボランティア委員会の子どもたちが、老人ホームの「ふぃらーじゅ」を慰問することができました。
　本校では、温かく思いやりのある子を育てるために、思いやり・親切を持って接することを大切にしています。

　ジェスチャーゲーム、○×クイズ、歌（ふるさと、野に咲く花のように）などをデイサービスに来られた方に披露しました。校歌のリクエストもあり、たいへん和やかな時間を過ごすことができました。

     　　　　　　 さすが！科学のまちの子どもたち！
            　　　       　　　　　　　　　　　   ～夏休み作品展・科学研究～
　　　　　　　　 　　　　　                       　　　　　　　　　　９月１日（月）～３日（水）

　今、夏休み作品展を図工室で行っています。習字、工作、絵など、夏休みの頑張りがうかがえます。その中に、科学作品のコーナーがあります。とてもすばらしい研究物がたくさん並べられています。

　今、学校では、答えのない問題、複数の答えがある問題の解決に取り組む課題発見力や課題探求能力の育成にも力を注いでいます。

　まさに、そのあらわれです。さすが！科学のまちの子どもたちです。
　　　・スズムシの研究
　　　・１０円玉ピカピカ作戦
　　　・リンゴの色の変わり方
　　　・氷のとけ方
　　　・カブト虫の力
　　　・シャボン玉の研究
　　　・パッションフルーツ大・大・大冒険　　など

　まだまだたくさん展示してあります。
　　　　　　　　　　　　　　是非、一度足を運んでみて下さい。

　１学期は、学習規律や学習習慣を重点的に取り組み、学習への土台作りを行ってきました。緊張感と適度な競争意識、賞賛の場と機会の設定を教育活動に組み込むことで、向上意欲があらわれてきました。

　２学期は、しっかりした土台にどんどん学習の成果を積み上げていって下さい。６月のアンケートで、できなかったことがあります。「すすんであいさつ」と「学年×１０分の家庭学習」です。この２点をよくしていって下さい。
　
　９月の生活目標は「すすんであいさつしよう」です。あいさつには、出会った時に、先にあいさつをしましょう。
　「学年×１０分の家庭学習」では、宿題をして、あまった時間は自学をして下さい。校長先生のところへ自学ノートが終わったら、どんどん持ってきて下さい。

     　　　　　　　　  どんな夏休みを送っていますか！
                　　          　　　　　　　　　　　　　     ～全校登校日～
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　                     　　　　　　　　　　　　　 　８月６日（水）

　 夏休みに入って、１９日が過ぎました。みなさん、どんな生活を送っていますか。萩野台小学校の子どもたちで、「やり放題病」にかかっている子はいませんか。
　   ・夜は、遅くまでテレビを見放題
　   ・朝は、なかなか起きれないので寝放題
　  ・ご飯は、食べたい時に食べ放題
　  ・のどがかわいたら、ジュースを飲み放題
　  ・昼は、ゲームのし放題
こんな生活をしていたら・・・どうなるのでしょうね？　心配です。

　
　３．家の手伝いをすること
　　　(例)・食事の準備や後片付け　・部屋のそうじ　・衣服の洗濯

　 スポーツは、心身の健全な成長をうながすこと、競技力向上と心の成長をうながすことが目的です。もちろん、勝つことに越したことはありません。勝ちは自信と成果となります。長い時間の流れの中で残るのは、競技の基礎的なことと心に働きかけられたことだと思います。

　 また、スポーツは、見る者に感動と一体感を与えます。特に、小学生が一生懸命に取り組む姿は、より一層、感激します。場内に飛び交う歓喜の声。「よしやるぞ！」という真剣顔。「はっけよい！」からの戦い顔。勝ったうれし顔。負けたくやし顔。惜しみない拍手。どれも、ピカピカに輝いていた一瞬一瞬でした。夢は、汗と涙の中にある。

               　　　　　　       母校愛と学校の活力  
                      　　　　　　　      ～津幡中学校・小中連携事業～
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　             　　　　　　　　　　　　　　　　　７月２４～２５日

　 夏休みに入って、補充学習として「サマースクール」を実施しています。希望者を募りますが、全校児童のほぼ全員が参加しています。
　 その時に、津幡中で萩野台小の卒業生が３人、勉強のお手伝いに来てくれました。小中連携事業ですが、ありがたいことです。丸つけをしたり、教えてくれたりしました。試験勉強や部活もあるのにありがとうございました。
　
    町の教育委員会の方も様子を見に来られていました。中学生にどうして参加したのか尋ねてみたところ、「希望してきました。」「母校だからです。」という返事が返ってきたそうです。自己肯定感を持ちながら、楽しそうに教えていたと話されていました。

   また、学校に入ると、子どもたちの声が聞こえ、活力ある雰囲気を肌で感じ、教室では、暑さにめげず、子どもたちも先生も頑張って勉強している姿に心を打たれましたと訪問の感想を述べられました。

　  
　萩野台小学校を卒業した中学生の母校愛、学校の活力の賞賛に、とても喜ばしく思いました。地域から信頼される学校作りにいそしみます。

頑張り、成長し続ける子どもたち！
　～１学期の終業式～
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　  ７月１８日（金）

　１学期を振り返ってどうだったでしょうか。「前の自分より、今の自分」「今の自分より、これからの自分」へと成長の努力が大切です。

　萩野台小学校や子どもたちは、地域の二重、三重の支えの輪の中にいることが再認識できました。学校が活力を持ち、学習や生徒指導の効果を上げるためには、保護者や地域の皆様との信頼関係が最も大切です。お互い、顔を合わせ、言葉を交わし、汗を流し、苦労を共にし、協力していく中で培われる「絆」です。

　「チーム萩野台」の結束は、地域を含めた輪へと広がりをみせています。皆様の学校に寄せる熱い思いを真摯に受け止め、期待に応えたいという気持ちでいっぱいです。

              　　　　　　　　　たくさんの支えをありがとうございます。

　　　　　　　　１学期のまとめをしよう！
                      　　　　　      ～７月の全校集会～
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　７月９日（水）
  １学期もあと、今日を入れて、学校に来る日が８日！勉強もまとめの時期となりました。計算と漢字のまとめの全校統一テストも終わりました。採点が終わっている計算では、100点合格が33人、おしくも１題間違えが11人でした。前の学年に比べ、大幅にアップした子もいました。毎月の「詩の暗唱」も全校全員合格が続いています。よく頑張っています。

　みなさん、１学期を振り返ってどうでしたか？
前の学年や４月の初めの前の自分と今の自分を比べて、よくなっていますか。
　　・勉強にがんばれましたか？
　　・運動にがんばれましたか？
　　・６年生は、学校の中心として活動できましたか？
１学期は、あと少しあるので、足りなかった人は、取り戻して下さい。

　ところで、友だち関係はどうでしたか？
今日は、「マイムマイム」と「ヤマアラシ」の話をします。
　この前、５．６年生と宿泊体験学習に行ってきました。夜に、キャンプファイヤーをして「マイム マイム」のダンスを踊りました。男子も女子も、リズムに合わせ、手を取り合い、声をそろえ、楽しく踊っていました。みんな仲良しなんだなー、仲よくしたいんだなーと思いました。

　皆さん、「ヤマアラシ」って言う動物を知っていますか。ヤマアラシは、体にトゲがあります。敵が襲ってきてもトゲを立てて戦うことができます。でも、困ったことがあります。寒い日、２匹のヤマアラシが互いに身を寄せ、暖まろうとした。ところが、近づきすぎると、互いの針で相手を傷つけてしまう。しかし、離れると寒い。だから、近づくこともできず、離れることもできなくなってしまいました。結局は、適度な距離を保っているしかなくなりました。