３月２日（木）１０時から第１７回卒業証書授与式が挙行されました。

　式辞の中で仁八校長は、「自分の夢を実現するための『挑戦への勇気』、自分の生き方を振り返る『留まる勇気』、社会のルールやマナーを『守る勇気』の３つの『勇気』を大切に力強く進んでいってほしい」と卒業生へはなむけの言葉を贈りました。

　また、佐藤ＰＴＡ会長の祝辞では、「努力するのは格好悪い、ダサいという時代の風潮は確かにありますが、そんなことはない。勉強でも仕事でも一つずつ努力を積み重ねていってほしい」と卒業生にエールを贈りました。

　厳粛な雰囲気の下、在校生代表小池佐知子さんの「送辞」と卒業生代表黑丸文月さんの「答辞」が読み上げられ、卒業生は３年間の思い出を鮮明に思い出しているようでした。式後、同窓会入会式が行われ各クラスの評議員の紹介があり、「今後は同窓生として学校を支えてほしい」と同窓会長より歓迎の言葉がありました。

　春の訪れを感じる佳き日、１０８名の保護者と一緒に卒業生８４名の旅立ちを見送りました。

卒業生入場

呼名

代表者へ賞状授与

代表者へ賞状授与

皆勤賞代表者

学校長式辞

ＰＴＡ会長祝辞　

在校生代表送辞

卒業生

卒業生代表答辞　

胸を張って退場

胸を張って退場

教室で一人ずつ卒業証書を授与

２月２８日(火)午後､本校にて若手研の最終講座を実施しました。

１　全体会　令和５年度「わかる」授業の取組について

　テーマ：授業実践と生徒指導の３機能 ―「生徒の自己存在感を高める」

　来年度の「わかる」授業の実践、「授業規律」の推進のため、先行して行った研究授業を基に、

仁八校長が生徒指導の３機能の一つである「生徒の自己存在感を高める」ための授業のポイントを

解説しました。

　続いて授業者より、実践の手応えと改善点を聞きました。

２　OJTグループ　今年度の振り返りと来年度の展望

　４つのOJTグループに分かれて、この１年間の取り組みについて話し合いました。

うまくいったこと、手強かったこと、心残りなことなど、それぞれのグループで

活発に話し合いが行われました。

　参加者からは来年度に向けて

　　・生徒対応を上手にしていきたい

　　・教科指導を通して生徒の人生を豊かにしていきたい

　　・「発問」からわかる授業づくり

　　・生徒をよく見る　　　　　　

　など、多角的な視点からの目標が聞かれました。

　今年度の研修で得た内容を令和５年度さらに進化させ、

「生徒の自己有用感」を高める取り組みに活かしていきます。

　　【全体会（校長より解説）】　　　　　　　　　　　　【全体会（授業者説明）】　

　　　　　　　　　　　　　【各グループ（振り返り）の様子】

１月２７日（金）、２月９日（木）、２月１７日（金）の３回に分けて、放課後に高校生向けヨガ体験教室が行われました。ヨガインストラクターの福田逸佳さんに来ていただき、「自己肯定感アップ」をテーマとして基礎的なヨガから実生活に活かせるマッサージ方法、緊張で体がこわばるときに使える呼吸法やストレッチなどを教えていただきました。

参加した生徒たちの多くが初めてのヨガであり、とても楽しんでいる様子が見られました。

体験終了後、生徒たちからは「体がすっきりした」「肩回りが軽くなった」「走るときの動きが良くなった」「翌日の目覚めが良くなった」などの感想を話していました。令和5年度は、生徒に「自信」をもたせ、「経験」を積ませる指導を進めていきますが、今日の経験は生徒の自己肯定感の向上に必ずつながっていくと思います。

今後も教えてもらったヨガを生かして、それぞれの部活動の技術向上やメンタルトレーニングに励んでいきたいと思います。

★今回行われた、ヨガ体験の新聞記事が掲載されています。ぜひ、ご一読ください。

　１月２９日北國新聞、２月４日北陸中日新聞、２月１８日・２７日読売新聞

【骨盤が整うポーズ】

【先生の説明を聞く様子】

【心と体を整えるポーズ】

　２月９日（木）５限・６限に進路報告会を本校大講義室にて開催しました。例年、卒業を前にした３年生が２年生に向けて進学・就職に関わる合格体験を発表する貴重な行事となっています。３年生を代表して進学者４名、就職内定者９名、合計１３名が合格・内定を獲得するまでの苦労や努力についてスライドを使って熱く語ってくれました。見事に栄冠を獲得した先輩方の「努力の軌跡」を、進路選択の指針として在校生が活用し、先輩に続けるよう今後の学習や資格取得、部活動などに励んでくれることを期待しています。

報告会後に実施したアンケートには、

対策を早めにしたい。志望する企業を詳しく調べたい。面接の返答は複数準備して備えたい。資格をたくさん取りたい。奨学金について詳しく調べたい。自宅を離れる場合は生活費のことも考えたい。

など前向きな感想がたくさん記載されていて、この会の意義の大きさを再確認することができました。発表者には合格体験記の執筆もお願いしました。それらは次年度４月に配付する進路関係資料に掲載する予定です。

　現在、創立２０周年記念事業のポスターを、１・２年生の有志で制作しています。先週から２週間かけて、どのようなデザインが良いか、一人ひとりがポスター案を描きました。８人の生徒が考えて約２０のデザイン案が出され、今日は皆で話し合って４つのデザイン案に絞りました。

　これからさらに話し合って、記念事業ポスターを仕上げていくことになります。

どんなポスターができるか楽しみです。

色々なアイデアを出し合いました

みんな、真剣に話し合っています

　1/31にベネッセの大友さんに，卒業間近の３年生に春からの新しい進路に向けてのお話を経験談も含めてしていただきました。良きご縁があって１年時から学習会を何度も行ってもらいました。３年生は３年間での学習に対する取組みの伸びが大きく驚いておられました。もうすぐ卒業です。新たな進路でも，ワクワクすることがたくさんあります。前向きな気持ちでやっていきましょう。

　２月１日（水）２限目に１１Ｈと１３Ｈ、３限目には１２Ｈと１４Ｈの生徒が、家庭科の授業で「外部講師による金融講座」を受講しました。講師はＳＭＢＣコンシューマーファイナンス株式会社より来ていただきました。

　講座は①成年年齢引き下げについてと、②キャッシュレスについての２つの内容でした。クイズや話し合いを交えながら分かりやすく説明をしていただきました。今年度４月１日より民法が改正され、成年年齢が１８歳になり、親の同意が無くても「契約」ができるようになったこと、しかしそれは同時に大きな責任が発生することを学びました。キャッシュレスについては、メリット・デメリットを知り、考えて使うことが大切だと学びました。

　【生徒の感想】

　・「契約」について正しく知ることができた。１８歳になって成年になったら、しっかり気を付けていきたい。　

　・「信用」を失うと、取り戻すのにとても時間がかかるということを知りました。

　・キャッシュレス化がこれから進むと思いますが、デメリットもあることが分かり、勉強になりました。

成年になってできることを考える

クイズの答えを考える

「契約」・「信用」について学ぶ

１月２４日（火）寺井高校にて、石川県総合学科高校生徒成果発表会がありました。

本校からは３年生ビジネス系列の観光ガイドの発表を行いました。

生徒たちは、外部での発表であり、少し緊張した様子でしたが、これまでの研究成果を堂々と発表することができていました。

【発表前の挨拶の様子】

【発表中の生徒の様子①】

【発表中の生徒の様子②】

生徒および保護者のみなさまへ

明日、1月26日（木）は通常通りの授業を行います。

現在、降雪量は多くないものの、雪道の移動は大変危険を伴います。

明日は時間に余裕を持って、早めの行動をお願いいたします。

横転などによる怪我の恐れがあるため、自転車での登校は控えてください。

自家用車で送迎される際にも、くれぐれも留意願います。

なお、自家用車による校地内への乗り入れは禁止しております。

生徒の安全を第一に考えて、ご理解とご協力いただきますよう

重ねてお願いいたします。

１月２０日（土）本校第１体育館において、令和４年度学習成果発表会がありました。

新型コロナウイルス感染症対策のため、参観を保護者と学校関係者に限定しての開催となりました。生徒は来賓の方々、全校生徒を前にこれまでの研究成果や練習・稽古の成果を堂々と披露しました。

最後に、石川県教育委員会学校指導課の寺田修一主任指導主事よりご講評をいただき、成功裏に終了することができました。

　内容は以下のとおりです。

・オープニング演舞「演劇科ダンス～HI・MIKO～」

・産学連携人材育成事業　「藍染プロジェクト」

・家庭クラブ発表「『制服』の着心地とデザインの良さを目指して」

・機械システム科研究発表（４）

「シーケンス制御の研究」「画像処理マイコンカーの研究」　

「旋盤技術の向上の研究」「野球部の外野用フェンスの制作」

・総合学科研究発表（４）

「桜の加工食品と食品表示」　

「和倉温泉観光ガイド～御便殿ツアーの企画～」

「トマトの水耕栽培」　「しののめ市」

・演劇科「狂言」発表会

３年生「佐渡狐」

　　　【演劇科ダンス「HI・MIKO」①】　　　　　　【演劇科ダンス「HI・MIKO」②】

　　　【演劇科ダンス「HI・MIKO」③】　　　　　　　【演劇科狂言「佐渡狐」①】

　　　　【演劇科狂言「佐渡狐」②】　　　　　　　　　【演劇科狂言「佐渡狐」③】

　　　　　　　　　　【産学連携人材育成事業　「藍染プロジェクト」

　　　　　　　　　　　自作した藍染エプロンを身につけて発表を行っている様子】

　　　　　　　【機械システム科

野球部の外野用フェンスの制作班による発表の様子】