日誌

日々の様子から

うれしいメッセージ

 3年生が、以前国語で学習した「つたえよう、楽しい学校生活」で、幼稚園・保育園の年長さんにビデオレターを届けました。そのお返事が届きました。思わぬ出来事に、子どもたちも先生も大喜び。お忙しい中、対応していただき、ありがとうございました。






一生懸命に字を書いて、色ぬりもしてくれました。それにとってもうれしい言葉が書かれています。きらきらな心の子どもたちですね。
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季節を感じて

 学校の中庭のもみじが真っ赤となり、職員室からの眺めがとても素敵です。その他にも季節を感じる掲示を紹介します。




このバッタはコミュニティスクールのコーディネーター、駒井先生の手作りです。何の葉っぱだったでしょうか・・・。シュロ??



職員室横の廊下です。何かご用でおいでの際は、是非ご覧下さい。
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おもちゃランド

 2年生のページにも紹介されていましたが、昨日、保育園の年長さんを招いての「ニコニコおもちゃランド」が開かれました。年長さんに相手意識をもって生活科の学習を行いました。












ご協力いただいた、保育園の園長先生はじめ各先生方、園児のみなさん、ありがとうございました。
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提案書

 5年生が国語の学習で、身の回りにある問題について考え、提案書を作っています。先週は2組、今日は1組に呼ばれ、その提案を聞きました。自転車の乗り方が良くない人がいるからマナーをポスターにしたらどうか、通学路にゴミが落ちているからみんなで掃除をしたらどうか、もっと外遊びをするようにアンケートをとってイベントを企画したらどうか、タブレットをもっと使ってはどうか、シャープペンやボールペンを使ってはどうか、中には、先生が一日中立ちっぱなしでたくさん働いているから、もっと休ませてあげたいという優しい提案もありました。また、それぞれ、提案にメリットとデメリットを言ってから、具体策を提案しているのがよいと思いました。



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