2
6
5
1
2
1
3
日誌
2018年1月の記事一覧
土曜参観
今日は土曜参観でした。お忙しい中、足下の悪い中、たくさんの保護者の方に来ていただき、ありがとうございました。子どもたちの中には、ずいぶん緊張した子もいたようですが、考えをもとうとする姿、友達と相談する姿、考えを伝えようとする姿などが、見られたことと思います。
今週は寒波の影響で天候が悪く、子どもたちは登下校を本当に頑張っていました。風にも雪にも負けず、力強く学校に来てくれました。週5日が体にしみこんでいるので、土曜日の今日は、結構疲れていたと思いますが、よく頑張っていたように思います。よかったところを、ぜひ褒めてあげて下さい。
天候の悪い中、駐車スペースもままならない中、参観いただき、ありがとうございました。子どもたちの更なる成長のために取り組んでいきたいと思います。今後ともよろしくお願いします。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5042/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5043/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5044/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5045/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5046/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5047/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5048/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5049/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5050/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5051/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5052/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5053/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5054/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5055/)
今週は寒波の影響で天候が悪く、子どもたちは登下校を本当に頑張っていました。風にも雪にも負けず、力強く学校に来てくれました。週5日が体にしみこんでいるので、土曜日の今日は、結構疲れていたと思いますが、よく頑張っていたように思います。よかったところを、ぜひ褒めてあげて下さい。
天候の悪い中、駐車スペースもままならない中、参観いただき、ありがとうございました。子どもたちの更なる成長のために取り組んでいきたいと思います。今後ともよろしくお願いします。
0
★入学式より
令和三年四月七日撮影
校名板を取り付けました。
平成五年三月三十一日に寄贈されたものです。
アクセス
かほく市外日角小学校
住所:石川県かほく市外日角二52
TEL:076-283-0040
FAX:076-283-4321
FAX:076-283-4321
カレンダー
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |