2020年12月の記事一覧

今日９日（水）１・２時間目に、５年１組でご飯とお味噌汁の調理実習を行いました。

いつもは炊飯器でお米を炊いている子供たちですが、初めて鍋で炊くご飯に苦戦している様子でした。

においや泡の大きさなどを参考にしながら、おいしいご飯を炊くことができました！

お味噌汁の具材は、各グループで準備し、どの味噌汁もおいしく作ることができていました。

ソーシャルディスタンスに気を付け、満面の笑顔でおいしく食べていました。

精米されたお米の中には、総合の学習で作った「バケツ稲」の玄米も入っています。食べながらその玄米を見つけ、お米の大切さや育てる大変さなども感じていました。

昔の人の苦労や、お米のおいしさを改めて実感する良い機会になりました。

１２月に入り、各クラスでは、学期末テストを実施しています。長かった２学期ですが、最後の締めくくりです。自分に身に付いた力を確認し、冬休みの課題・３学期の学習に繋げていきましょう。

１年生は、国語のまとめのテスト。文章を自分で読んで答え、漢字もしっかり読み書きできるようになってきました。

２年生は、九九のテスト。間違えないように、大事な数字をマークしながら解いていました。

３年生は、理科の音の学習テスト。実験したことを思い出しながら、答えていました。

４年生は、国語科の聞き取りテスト。ＣＤの音声を聞きながら、大事なことをメモして答えていました。

５年生は、算数科の平均の問題に挑戦。公式を使って、しっかりと考えていました。

６年生は、社会科の歴史の問題。学んだ事柄を思い起こしながら、問題に挑んでいました。

８日（火）昼休み、「きらきら星」の合奏と「世界中の子ども達が」の合唱を組み合わせた１年生の学年発表が行われました。感染防止のため、鍵盤ハーモニカ演奏以外はずっとマスクをしながらの発表でしたが、１年生の元気と笑顔がたくさん伝わる発表でした。

１年生のかわいい発表に津幡小学校みんなが引き込まれ、１年生退場では、子ども達からの拍手がいつまでも鳴りやみませんでした。

コロナウィルス感染防止のため延期されていた歯科検診が、８日（火）午後から実施できました。虫歯の多いことが、本校の健康課題です。学校歯科医の沖野先生はじめの２名の歯科医師と助手の方３名が来校し、３か所の検診場所で、一人一人の歯の健康を見てくださいました。検診結果を、今後の治療や虫歯予防に繋げて、子ども達の健康を守っていきたいです。検診いただいた皆様、本校児童のためにありがとうございました。

ソーシャルディスタンスで姿勢よく待つ姿が、低学年もしっかり身に付いてきました。

３年生は、社会科「くらしを守る」の学習で、火事からくらしを守ることについて今学習中です。その学習の一環として、７日（月）津幡消防署へ社会見学に行きました。

子ども達は、普段なかなか見ることができない放水の様子を見せていただき、大興奮でした。

消防署の説明では、消防士の仕事の内容や１日のスケジュールに驚きながら真剣に聞いていました。

最後は、消防車の前で記念写真を撮らせていただきました。

教科書だけでは学習できないことを見て学ぶことができた社会見学になりましたね！ 

５年生が、１１日（金）の校内学年発表に向けて、合奏「キリマンジャロ」の練習を頑張っていました。たくさんの楽器を使ってリズムを合わせるのが難しそうでしたが、音楽の先生のアドバイスを聞きながら、素敵な合奏にしようと心を合わせていました。

２年２組の算数の時間、九九カードを使ってカード取りゲームをしていました。友だちよりも早く反応しようと、どのグループからも、真剣な空気が伝わってきました。楽しみながら、しっかり九九を覚えていけるといいですね。

４日（金）６限目に、４年生が社会科「残したいもの・伝えたいもの」の学習の一環として、津幡町に伝わる祭りと相撲について、２人のゲストティーチャーから学びました。

津幡ふるさと歴史館「れきしる」の長館長からは、津幡町の八朔祭りの歴史について、昔の写真をもとに話を聞きました。八朔祭りは、４００年以上前から続く歴史ある祭りであることや津幡小学校の鼓笛隊が参加していたことなどを聞き、子ども達はメモしながら聞き入っていました。

 町職員の長井さんからは、八朔相撲の始まりや相撲大会の変遷について学びました。炎鵬と対戦したことなど自分の相撲体験を交えながら、相撲大会の歴史を語ってくださいました。八朔相撲最高位・大関の櫻川さんの化粧まわしも見せてくださり、子ども達は感激していました。

今週、３年生が、国語の時間に短歌を学んでいました。「五・七・五・七・七」の３１音で作られていることや情景や心情を込めていることなどを確認し、まずは先生の声を聞きながら下の句の札をとっていました。最初はきちんと座って探していましたが、進むにつれて身を乗り出し、真剣に探す様子がとても素敵でした。 

４日（金）２限目、来週の１年校内学年発表会に向けて、１年生が体育館で練習をしていました。

「きらきら星」の演奏では、リズムを合わせて演奏しようと、どの子も一生懸命に取り組んでいました。

後半の歌では、感染防止のためマスクをしながらも、自分たちの思いを伝えようと体全体で歌う姿は、とっても素敵でした。来週の発表会でも、１年生の笑顔いっぱいの発表を期待しています！

４日（金）３～６年生の朝学習は、国語の校内評価問題。本校の課題である「理由を文章から引用して説明する」力がつくように、２学期の授業や朝学習で取り組んできたことを評価する問題です。自分の力を試そうと、これまで学習してきたことを思い出しながら、どの学年も真剣に取り組んでいました。各学年の評価結果は、すぐに分析して、３学期の授業改善につなげていきます。

３年生の様子

４年生の様子

５年生の様子

６年生の様子

２日（水）に、図書ボランティアさん２名が来校し、図書室の飾りをしてくださいました。昨年度作った飾りも上手に生かしながら、今年バージョンに仕上げてくれました。コロナ禍でも、感染防止対策をとりながら協力してくださるボランティアの方々に感謝です！

３年生は、、今算数科で重さの学習に取り組んでいます。初めて重さの単位を学ぶ大事な学習です。どのクラスも、しっかりと理解できるように工夫して学習していました。

３年１組は、重さを表す単位「キログラム（kg）」と1kg＝1000g・１ｔ＝1000kgの関係を、動物の重さランキングを作りながら学習していました。

２組は、大型テレビを使って、はかりの目盛りの読み方を調べ、目盛りを読む学習をしていました。

３組は、自作天びんを使って、いろいろなものの重さを測定する学習を楽しみながらしていました。

先週、２年生は、ストローで動くおもちゃを作っていました。ストローの動きを工夫しながら、自分だけのおもちゃを作ろうと、一人一人真剣に取り組んでいました。

今週は、自分で作ったおもちゃの作り方説明文を、作った時のことを楽しく思い出しながら、教科書の説明文をモデルにして一生懸命に書いていました。おもちゃと説明文をセットで見せてもらうのが、楽しみです！

１年生が、秋の木の実や落ち葉を使って、秋のお店屋さんの準備をしていました。空き箱などの廃材を利用したり、きりでどんぐりに穴を開けたりと、それぞれのグループごとに工夫しながら作っていました。どんなお店が開店するのか、今から楽しみにしています。

４年１組の国語の時間、司会・記録などの役割を決め、話し合い活動をしていました。学活とは違い、話し合い活動をするための役割を意識し、役割に応じた話し方や考えをまとめる力をつける学習です。話し合いをしながら、それぞれの役割のよいところや課題をメモし、どうすればより良い話し合いができるか、みんなで考えていました。

３年生が、糸電話を使って音が伝わる学習をしていました。トライアングルの音が伝わるとき、糸電話を使うことで音を伝える物が震えていることを学んでいました。見えない音ですが、実験を通して理解することができますね。

１日（火）５限目に、県教員総合研修センターの指導主事をお迎えして、１年２組で音楽科の研究授業を行いました。級外担当の学習ですが、子ども達は星が光る夜空のイメージを音で表そうと、「きらきらぼし」の曲に乗って笑顔で学習していました。指導主事からいただいた指導助言を生かし、子ども達の意欲を引き出す音楽指導をして、笑顔と歌声いっぱいの学校にしていきたいと思います。

１日（火）昼休みに、英語スピーチコンテストの６年生の部の審査会を、参加希望ペア４組で行いました。直前練習や英語専科担当からのアドバイスを聞く姿からは、子ども達の緊張感が伝わってきました。

審査員は、校長・６年担任２名・ＡＬＴの計４名。まだ練習を重ねてないにもかかわらず、審査会では、４組とも堂々とスピーチしていました。（聞くのに集中してしまい、１組しか写真を取れず残念…）

審査後には、ＡＬＴや英語専科担当からそれぞれのペアに助言し、子ども達は、１月２３日の本大会に向けて更に英語力を磨こうと意欲を高めていました。

３年１組の子ども達が、自分たちで作成した「津幡小・防災マップ」を見せるために、教頭先生を教室まで嬉しそうに案内していました。先日防災について教えてもらったことに対し、感謝を込めて学校に寄贈してくれたのです。職員室前に掲示し、活用していきます。３年１組さん、、ありがとう！