今日の３年生の算数の授業。

昨日学んだ、２３×３のひっ算。

今日は、正方形の周の長さを求めるために、１６×４のひっ算について考えていました。

昨日学習したことと、今日出てきた計算の違いについて、自分の言葉で発表していた３年生。

なんとなくという気持ちはわかるけど、それをしっかり言葉で説明する力がとても大事。友達が発言したことをよく聞いて、再び自分の言葉で説明していた３年生です。

だから、後ろに掲示してあるロードレースの文章も、とても上手なんだなと感じました！

今日は、任命式＆児童集会（表彰＆２年生の学年発表）がありました。

任命式では、委員長の挨拶、児童集会では石川県知事賞をいただいた４年生の重國さんと宇出津っ子ロードレースの男女各上位３位までの表彰がありました。

その後、２年生の学年発表！

がま君とかえる君。手紙を通して悲しい気持ちがうれしい気持ちに変わっていきましたね。

やってはいけないことは、させない！

いいことは、素敵なこと！

そんなことを、心の底から言えるのが本当に友達ですね。

１年生が大切に育ててきたアサガオ。１年生のベランダにきちんと並んでいます。

水やりを欠かさず、夏休み中には家に持ち帰って大事に育ててきました。

生活科では、観察を続け、育ててきたアサガオの種取にチャレンジしています。

生き物が大好きな１年生。『せんせい、あのね』の図工の作品からも、活発な１年生のようすが伝わってきます。

今日の６年生。鵜川小・小木小の６年生との交流活動を行いました。

国立能登青少年交流の家の職員の方３名に、いろいろな活動をしていただきました。

１学期に行った交流学習に引き続き、これが２回目。このあと、１２月にみんなが得意（？）の算数の授業を行う予定にしています。

今日は、活動を通し学校を超えて仲を深めることができました。

羽咋から来ていただいた職員の皆さん、ありがとうございました！

４年生の体育の授業。

１１月に能登町の４年生が一堂に会し、予定されている器械運動交歓会。

今日は、跳び箱、側転などの練習をしていました。

なかなか筋のある４年生！コツをつかみ、どんどん上手になっていました。

これから昼休み時間の練習も始まります。将来、オリンピック選手が生まれるかな？

今日、１年生～３年生は、人形芝居燕屋さんの腹話術『ハロー！カンクロー』と肩掛け人形芝居『さんまいのおふだ』を鑑賞しました。

とても不思議な世界に引き込まれ、笑いの渦！

地震や大雨により、心が塞ぎがちな子ども達。今日は、素敵な笑顔がたくさんみられました。

燕屋さん、本当にありがとうございました！

２学期の目標を達成するために、どの学年も、どの委員会も、どの児童も一生懸命努力を続けています。６年生の机の上には、その目標が貼られています。

今日の６年生の１時間目。能都中学校の生徒指導主事の先生が、算数の授業のようすを見にこられました。

２時間目の国語の授業では、５月と１２月のようすを比較し、表現にこだわってその内容に迫っていました。手を挙げて発表したり、隣の席の児童と意見を交換したり・・。

教室の後ろには、先日のロードレースの作文が掲示されていました。読んでいると、６年生の心の中が見えてきます。

２学期がスタートして１カ月半。あの暑さからやっと解放され、ようやく涼しい風が吹き抜けるようになりました。

そんな中、３年生に・・名人、、、、超人が出現  ！  ?

廊下には手作りの壁新聞が掲示してあります。

何事にも真剣に、一生懸命取り組む宇出津っ子。

その姿に感動です！

宇出津っ子ロードレースの速報です！

今年度は、道路状況が悪いため、グランドでの開催といたしました。

多くの方にご来校いただき、声援を送っていただきました。

この様子については、ケーブルテレビで放送予定です。

また、詳しくは、各学年だよりなどでお知らせいたします。

５年生の校外学習のようすです。とてもいい天気に恵まれました。

餌を付けるのに真剣です。

餌を付けるのが怖いです。

餌を付けられるようになりました。

全員で、最後にパシャリ！

廊下に並べられた『怪物君？』

作品名には、巨大くらげや四本足の巨大アヒルなど、書かれていました。２年生の作品です。

目がぱっちり、口なども工夫して、作ってありました。作品を見ていると、心がホッコリ。楽しくなってきます！

３年生の図工の時間。

葉の色を丁寧に塗っていました。

絵の具を混ぜ合わせ、独特な色を作り出している児童。

カラフルな葉に仕上がっていました。

図工をとても楽しみにしている３年生です！

２年生の算数の授業。教室の中で、教科書の角を使って、『すっきりするところ』を探していました。

身のまわりをよく見ると、けっこう『すっきりするところ』がありますね。

担任の小屋敷先生から配られた三角定規に興味深々！

家のおじいちゃんはもっと大きい三角定規を持っていると教えてくれた児童がいました。

雨降りの１日ですが、今日も元気な２年生です。

タン・タン・タンタンタンというリズムにのり、４年生はリコーダーの練習をしていました。

息を強く入れすぎてもダメ。弱すぎてもダメ。指の押さえ方が強すぎてもダメ。弱すぎてもダメ。

最後は、２つのパートでの演奏。１旋律では感じることができない音色の重なり。とても上手な４年生でした。

６年生は、宿泊体験学習から１週間が経ちました。

昨日は、薬物乱用防止教室として、穴水の丸岡先生からたばこなどの害にについて、お話を聞きました。

がんのリスクが高まること。

肺が茶色になっていくようす。

医学の専門的な知見からのお話を聞くと、『ダメ、ぜったい！』という気持ちが強くなりましたね。

今日の３年生。朝の会で保健指導を行っていました。

目の愛護に関するテーマ。

保健主事の小村養護教諭が手作りの『目の創作物』を掲示すると、子どもたちから「片岡先生の目にそっくり！」「眼力がある！」「そう！まつげもあんな感じ！」など、素直な感想が飛び交っていました。

子ども達は、担任の目のつくりまで観察（？）しているようです。それとも、３年生から学習が始まった理科の観察（？）のおかげでしょうか。教室内には、理科の観察で使ったものが置いてあります。

何とも言えない、ほのぼのとした朝の会の一コマの紹介でした。

ボールを遠くまで投げる力。体力テストにボール投げがありますね。

大谷翔平選手のようになるために、必死な（？）1年生。

グランドの端から端まで、何回でたどり着くか、数えながらやっていました。何度もやっているうちに上手になってきた１年生。

７回？　９回？　もっと少ない児童もいたようです。

今日の午後からは、鳳珠郡の先生方が集まって、１年生の国語の授業参観があります。ドキドキ・・・。

今日の５年生の書写の授業。

シーンと静まり返った教室に、和紙の上を走る筆の音が聞こえていました。

書いていた文字が『成長』

ちょうどカレンダーには、『生長』と『成長』の違いが書かれていました。

言葉の意味をかみしめて、明日からは１０月。今年度の後半が始まります！

写真をアップしましたので、二日間の様子をぜひご覧ください。

活動の合間の自由時間には、それぞれ思いのまま、楽しそうに過ごす姿が見られました。

特に印象的だったのは、体育館でドッチボールをする姿です。久しぶりのドッチボールに大盛り上がり。同日、施設で一緒に過ごした相見小学校の子どもたちと一緒になって遊んでいました。

自然に囲まれた、広々とした空間でのびのびと過ごした子どもたちでした。

6年生は全ての活動を予定通り行うことができました。野外炊飯も協力して美味しいご飯、カレーを作ることができました。

予定通り、バスに乗って学校へ戻ります！