カテゴリ:学校行事

 私は，１０月（読書の秋）の全校集会では，毎年，本の読み聞かせを行っています。今回，児童に読み聞かせた本は，きむらゆういちさんの「どうするどうするあなのなか」と，キューライスさんの「ゴリラさんだめです」です。どちらも，はらはらしながら，話の行方に夢中になる本です。読んでいると，「いったいこの後，どうなるの？！」という気持ちになり，途中で読む（聞く）のを止めることは不可能です。しかし今回，どちらの本も，あえて途中（いいところ）で読むのを止めました。そして，こう伝えました。「続きはどうなるでしょうか？自分で考えた後で図書館に行き，この本の続きを読んでみて下さい。」さて，この続きを読みに図書館へ行く児童は何人いるでしょうか？
この他，読み聞かせに先立ち，現在ケーブルテレビにて放送中の「わじままるごと情報局」の稲刈りパートを上映しました。教室で見せた５年生以外のほとんどの児童が初視聴でした。先週食べたおいしいおにぎりのお米は，こうして収穫されたんだと知った低・中学年の児童たち。自分たちも５年生になったらそれを手がけることを知り，楽しみになったことでしょう。
生徒指導の田中先生からは，①給食を食べる時のおしゃべりについて，②学校近くの工事現場に近づかないこと，③物には名前を書くことについてお話がありました。