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学校の様子
学校の様子
パワーアップタイム
6月15日(土)、16日(日)はいよいよ全能登大会(県体予選)です。
今日のパワーアップタイムでは「全能登大会に向けて応援メッセージを
書こう!」に取り組みました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/touyoj/wysiwyg/image/download/1/2862/)
今日のパワーアップタイムでは「全能登大会に向けて応援メッセージを
書こう!」に取り組みました。
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景観保全清掃活動
6月3日(月)、尾山農業環境保全組合様の支援のもと、輪島市の
「530運動で美しい町づくりを」に合わせた活動として、1・2
年生が景観保全清掃活動として尾山地区と東大野地区の農道周辺の
ゴミ拾いを行いました。昨年度よりゴミの量は少なかったです。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/touyoj/wysiwyg/image/download/1/2853/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/touyoj/wysiwyg/image/download/1/2855/)
「530運動で美しい町づくりを」に合わせた活動として、1・2
年生が景観保全清掃活動として尾山地区と東大野地区の農道周辺の
ゴミ拾いを行いました。昨年度よりゴミの量は少なかったです。
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修学旅行報告会
5月31日(金)に3年生が修学旅行の報告を各班ごとにポスターや
パワーポイントを用いて、1・2年生にプレゼンをしてくれました。
ポスターセッションでは全員が発表を行い、1・2年生からも質問が
たくさん出ていました。1・2年生ほこの報告を参考にして、今後の
修学旅行をよりよいものにしてほしいと思います。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/touyoj/wysiwyg/image/download/1/2849/)
パワーポイントを用いて、1・2年生にプレゼンをしてくれました。
ポスターセッションでは全員が発表を行い、1・2年生からも質問が
たくさん出ていました。1・2年生ほこの報告を参考にして、今後の
修学旅行をよりよいものにしてほしいと思います。
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エアコン・大型扇風機
輪島市教育委員会より、全教科教室にエアコンを設置していただきました。
また、体育館にも大型扇風機2台をいただきました。
暑い夏がきても、子どもたちは授業に集中できると思います。
本当にありがとうございました。
また、体育館にも大型扇風機2台をいただきました。
暑い夏がきても、子どもたちは授業に集中できると思います。
本当にありがとうございました。
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オーケストラ・アンサンブル金沢 鑑賞会
5月27日(月)に輪島市文化会館で、市内中学生対象のオーケストラ・
アンサンブル金沢の鑑賞会がありました。指揮者の松井慶太さんの楽しい
お話があったり、指揮者体験や楽器の紹介があったり、とても楽しい時間
を過ごすことができました。
最後に生徒会長の松本君よりお礼の花束がわたされました。
アンサンブル金沢の鑑賞会がありました。指揮者の松井慶太さんの楽しい
お話があったり、指揮者体験や楽器の紹介があったり、とても楽しい時間
を過ごすことができました。
最後に生徒会長の松本君よりお礼の花束がわたされました。
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教育実習生紹介式
5月27日(月)~6月21日(金)まで教育実習生として本校においで
ました。教科は保健体育、所属は3年生です。
4週間よろしくお願いします。
ました。教科は保健体育、所属は3年生です。
4週間よろしくお願いします。
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県選抜ソフトテニス大会 ベスト16
5月25日(土)西部緑地公園テニスコートで第38回石川県中学校
選抜ソフトテニス大会で男子 大宮・脇本ペアがベスト16に入りま
した。女子 朝川・宮腰ペア・坂本・吉野ペアは1回戦で惜敗しました。
応援ありがとうございました。
・1回戦 大宮・脇本 4-1 布水ペア
・2回戦 4-2 寺井ペア
・3回戦 0-4 能都ペア
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/touyoj/wysiwyg/image/download/1/2820/)
選抜ソフトテニス大会で男子 大宮・脇本ペアがベスト16に入りま
した。女子 朝川・宮腰ペア・坂本・吉野ペアは1回戦で惜敗しました。
応援ありがとうございました。
・1回戦 大宮・脇本 4-1 布水ペア
・2回戦 4-2 寺井ペア
・3回戦 0-4 能都ペア
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田植え体験
総合学習で1・2年生が金蔵地区で田植え体験を行いました。
今年も向さんにご協力いただき、ササニシキの無農薬米を作ります。
生徒たちは経験を活かしてスムーズに行っていました。秋の収穫を
楽しみにしています。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/touyoj/wysiwyg/image/download/1/2816/)
今年も向さんにご協力いただき、ササニシキの無農薬米を作ります。
生徒たちは経験を活かしてスムーズに行っていました。秋の収穫を
楽しみにしています。
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「宿題について考える」
全校生徒が、部活動別のグループに分かれ、宿題は「自主的に取り組む
宿題」か「教員が指示した宿題」かどう進めるべきかについて考え、話し
合いを行い、意見交換をしました。「提出しないといけないから‥」とか
「適当にやって提出すればいいから‥」という作業的な学習から、目標を
もって自主的に進め、自分の疑問や達成感に気づいて「自ら学んでいく」
家庭学習にしてほしいと思います。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/touyoj/wysiwyg/image/download/1/2812/)
宿題」か「教員が指示した宿題」かどう進めるべきかについて考え、話し
合いを行い、意見交換をしました。「提出しないといけないから‥」とか
「適当にやって提出すればいいから‥」という作業的な学習から、目標を
もって自主的に進め、自分の疑問や達成感に気づいて「自ら学んでいく」
家庭学習にしてほしいと思います。
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読み聞かせ
5月23日(木)石川読書の日にちなんで、地域の瀬野さんと冨成さんに
ご協力をいただき、読み聞かせを行いました。
生徒からは、「童心にもどれた」「役になりきったやさしい声でした」
という感想がありました。
読み聞かせをしていただいた本は以下のものです。
3年「パパお月さまとって!」
「どんなにきみがすきだか、あててごらん」
1・2年「ぼちぼち いこか」
「おおきな木」
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/touyoj/wysiwyg/image/download/1/2808/)
ご協力をいただき、読み聞かせを行いました。
生徒からは、「童心にもどれた」「役になりきったやさしい声でした」
という感想がありました。
読み聞かせをしていただいた本は以下のものです。
3年「パパお月さまとって!」
「どんなにきみがすきだか、あててごらん」
1・2年「ぼちぼち いこか」
「おおきな木」
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