今日の３時間目に児童集会がありました。

最高学年になり、２か月あまり。運動会や委員会活動を引っ張ってきた６年生の発表です。

俳句等を使って、自分の思いを表現していました。聞いている児童の真剣に聞いているまなざし。

６年生は、ドキドキしながらも、勇気を振り絞って発表をしていました。 

平和への祈り。

宇出津小学校では、毎年６月、桜町防空壕落盤事故慰霊式に千羽鶴を捧げています。

写真は５年生のようす。一人一台端末を使って、鶴の折り方を動画でみながら作っていました。折り方を間違える児童もいましたが、「ここは、こうやるんだよ。」と、友達同士教え合っていました。

１羽１羽は、色とりどり。千羽鶴の完成が楽しみです！

学校生活に順応してきた１年生。

図工の時間に、ハサミやノリを使って作品を作っています。

ハサミを使う様子を見ていると、冷や冷やするときもありますが・・

教室の隣に、作品がずらりと・・。

飾られる日が待ち遠しいですね。

６年生の廊下には、書写の時間に書いた作品が掲示してあります。

『きずな』

作品を見て、改めてこの言葉の意味を考えました。

つながりと読みやすさを意識して書いたようです。

意味深い作品です。

今日、３時間目に不審者対応訓練を行いました。

備えあれば患いなしと言われます。

万が一の場合に備え、児童は真剣に訓練を行いました。

ケーブルテレビの取材もあり、後日放送される予定です。

いつ、何が起こるかわかりません。今日学んだことをしっかりと！

でも、こんなことが起こらない世の中が一番いいですね。