2014年9月の記事一覧

「つま先とん」

瑞穂の子なら誰でも知っている言葉です。

玄関先のくつをつま先までそろえ，

玄関から気持ちのよい雰囲気を作り出しているのです。

 

大事にしてきたことなのに，２学期のはじめ，

うっかり忘れている瑞穂っ子が何人も・・・。

 

そこで，気づいた５年生の女の子達が，全学年の下足箱を

進んで直しているではありませんか。

おかげで，下足箱が大変きれいになりました。

 

　　　　　　　

 

翌日，６年生から育ちあいジャーナルが届きました。

「誰も見ていないのに,５年生が全校のつま先を直していてすごいな」

「５年生が４月から成長してきたなと思う」

 

６年生は，よく見ています。よく見ているからこそ，言葉に力があります。

５年生は，６年生にほめられることが，嬉しくてたまらないのでした。

 

子どもの言葉で積み重ね,異学年で育ちあうことが,集団の質を高めます。

育ちあう学校の雰囲気を作るのも，変えるのも，さらに良くするのも「子どもたち」です。

瑞穂小学校は，２学期もよく考え，進ん行動し，すなおに表現する子の育成を目指します。