2018年7月の記事一覧

↓　プール開放を実施しています．13時の水温，気温ともに33度でした．休憩時には全員水分補給し，シャワーの水を頭から浴びて，日陰で休むようにしています．プールに来る際は，水筒を持って，帽子をかぶり，熱中症対策をして安全に十分気を付けてください．プール監視の保護者の皆様も熱中症対策をお願いします．暑い中，本当にありがとうございます．

↑　こちらは水球　水中キャッチボールです．上級生が下級生に声かけて楽しく遊んでいます．
↓　運動場に除草剤を撒きました．本日7月31日(火）と明日8月1日(水）は，本校の運動場に入らないようにお願いします．

↓　体育館の屋根の工事の足場を組みました．体育館の周辺には近寄らないようお願いします．体育館は8月中は工事のため使用できません．

↓　サマースクール，3日間の総仕上げです．中学生サポートも来て下さり，大助かりでした．サマースクールは本日で終了ですが夏休みの宿題も計画的に進めていってください．

学習の後は，プール学習最終回です．上級コースは，平泳ぎ，クロール，そして距離に挑戦しました．中級コースは，息継ぎがとても上達しました．５０ｍ，２５ｍ達成者も続出しました．初級コースも伏し浮き，バタ足が上達し，水に潜ることにも慣れ，3日間の成果は大きかったです．これからはプール開放時にはプールに来てさらに上達を目指してください．

写真撮影を忘れるほど算数国語の学習に集中できました．
↓水泳学習は，平泳ぎにチャレンジ，クロールのタイムのチャレンジ，息継ぎにチャレンジ，バタ足にチャレンジ，水慣れにチャレンジ，各コースで精一杯練習しました．晴天続きなので，プールは最高に気持ちよく，上達も早いです．中学生サポートボランティアの皆さん，地域の先生ご協力ありがとうございました．

↓　午前中はサマースクールでのプール学習でしたが，午後のプール開放にも元気に来ていました．プールは最高です！

↓　思いっきり水泳学習が出来ました．今日はサマースクールなので全校でプールに入りました．いつもにも増して，白い水しぶきが真っ青な空に飛び上がりました．卒業した中学生もサマースクールのお手伝いに来て下さり，見本を見せてくださったり，アドバイスをいただいたりと，とても助かりました．


↓　算数，国語のサマースクールはエアコンのあるPCルーム，校長室，そして職員室で行いました．中学生がミニ先生となり，大活躍でとても助かりました．「説明の仕方が上手ですね」と中学生をほめると，「笠野小で鍛えられましたからね」と大変うれしい反応が返ってきました．このような子を中学校に送り出せるよう，ますます頑張りたいと思いました．

笠野小の元校長先生にもお手伝いいただき，充実したサマースクールが出来ました．↑

↓　笠野夏まつり　子供たちの有志が「笠野でんでこ太鼓」を披露しました．保護者の方にも縦笛の協力をしていただき，また，1年生，2年生の有志もデビューしました．ふるさとの太鼓の響きを子供たちの手で受け継ぎ，伝え，地域を盛り上げていってください．たくさんの応援ありがとうございました．ご指導いただきました地域の太鼓の先生，本当にありがとうございました．

1学期の終業式では，校訓の「愛語：やさしいことばをつかう」「勤勉：よいと思ったことは行動する」「進取：初めに動く人になる」について映像を見ながら振り返りました．子供たちの目からは素直さと一生懸命な心伝わってきます．成長した自分を実感し，さらに希望の未来へとつなげてください．また，川やため池に近寄らない，夏休みは学校のランチルームと体育館は工事をしますので工事現場に近寄らないことを指導しました．安全で楽しい夏休みをお過ごしください．


↑生徒指導の担当からは，信号機の赤色は，「火遊びはしない」，黄色は「太陽注意，熱中症対策をする」，青は「プールの約束を守る」ことについてお話をしました．プールの担当からは，安全第一でプールに入ること，行き帰りの交通安全，寄り道禁止の指導をしました．安全に気を付けて，プールに入りに来てください．保護者の皆様のプール監視のご協力もどうぞよろしくお願いします．
↓　2年　道徳　くじけない心　逆上がりが出来るように練習を続ける心について学習しました．練習を4か月間続けるのは長いと感じているかどうか話し合いました．頑張ってできるようになりたいから，長くは感じていないのではないか，毎日練習をするのはつらいのでなかなかできないと，長く感じるのではないか等,心のカードを使って話し合いました．あきらめない心や，できるようになりたいと強く思うことが続ける秘訣だと話し合いました．

↓　3，4年道徳　「わらっちゃだめだよ」みんなにつられて，つい，よくないことをしないことをしてしまうことはないかな？この教材は，ゆうじくんを「さる」と言ってみんなが笑ってしまう，初めはゆうじ君自身もキッキーと猿の真似をしたが，みんなのからかいがエスカレートしてしまう，ぼくは，笑わない，その代わり，黙って教室を出ていったという内容で，なぜ「僕」は黙って教室を出ていったのだろうかと，グループに分かれて話し合いました．いじめにエスカレートしないでストップさせる心についてみんなで考えました．

↓　1年生　お話を聞くのが大好きです．先生の読み聞かせにお話の世界にぐっと浸っていました．

↓　5，6年生　運動会の応援練習　盛り上がっています！

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↓　よい夏休みを！

↓　夕方の相撲練習　力強い大相撲が何番もありました．めきめき力をつけていると感じました．