2018年7月の記事一覧

↓　プール開放を実施しています．13時の水温，気温ともに33度でした．休憩時には全員水分補給し，シャワーの水を頭から浴びて，日陰で休むようにしています．プールに来る際は，水筒を持って，帽子をかぶり，熱中症対策をして安全に十分気を付けてください．プール監視の保護者の皆様も熱中症対策をお願いします．暑い中，本当にありがとうございます．

↑　こちらは水球　水中キャッチボールです．上級生が下級生に声かけて楽しく遊んでいます．
↓　運動場に除草剤を撒きました．本日7月31日(火）と明日8月1日(水）は，本校の運動場に入らないようにお願いします．

↓　体育館の屋根の工事の足場を組みました．体育館の周辺には近寄らないようお願いします．体育館は8月中は工事のため使用できません．

↓　サマースクール，3日間の総仕上げです．中学生サポートも来て下さり，大助かりでした．サマースクールは本日で終了ですが夏休みの宿題も計画的に進めていってください．

学習の後は，プール学習最終回です．上級コースは，平泳ぎ，クロール，そして距離に挑戦しました．中級コースは，息継ぎがとても上達しました．５０ｍ，２５ｍ達成者も続出しました．初級コースも伏し浮き，バタ足が上達し，水に潜ることにも慣れ，3日間の成果は大きかったです．これからはプール開放時にはプールに来てさらに上達を目指してください．

写真撮影を忘れるほど算数国語の学習に集中できました．
↓水泳学習は，平泳ぎにチャレンジ，クロールのタイムのチャレンジ，息継ぎにチャレンジ，バタ足にチャレンジ，水慣れにチャレンジ，各コースで精一杯練習しました．晴天続きなので，プールは最高に気持ちよく，上達も早いです．中学生サポートボランティアの皆さん，地域の先生ご協力ありがとうございました．

↓　午前中はサマースクールでのプール学習でしたが，午後のプール開放にも元気に来ていました．プールは最高です！

↓　思いっきり水泳学習が出来ました．今日はサマースクールなので全校でプールに入りました．いつもにも増して，白い水しぶきが真っ青な空に飛び上がりました．卒業した中学生もサマースクールのお手伝いに来て下さり，見本を見せてくださったり，アドバイスをいただいたりと，とても助かりました．


↓　算数，国語のサマースクールはエアコンのあるPCルーム，校長室，そして職員室で行いました．中学生がミニ先生となり，大活躍でとても助かりました．「説明の仕方が上手ですね」と中学生をほめると，「笠野小で鍛えられましたからね」と大変うれしい反応が返ってきました．このような子を中学校に送り出せるよう，ますます頑張りたいと思いました．

笠野小の元校長先生にもお手伝いいただき，充実したサマースクールが出来ました．↑

↓　笠野夏まつり　子供たちの有志が「笠野でんでこ太鼓」を披露しました．保護者の方にも縦笛の協力をしていただき，また，1年生，2年生の有志もデビューしました．ふるさとの太鼓の響きを子供たちの手で受け継ぎ，伝え，地域を盛り上げていってください．たくさんの応援ありがとうございました．ご指導いただきました地域の太鼓の先生，本当にありがとうございました．

1学期の終業式では，校訓の「愛語：やさしいことばをつかう」「勤勉：よいと思ったことは行動する」「進取：初めに動く人になる」について映像を見ながら振り返りました．子供たちの目からは素直さと一生懸命な心伝わってきます．成長した自分を実感し，さらに希望の未来へとつなげてください．また，川やため池に近寄らない，夏休みは学校のランチルームと体育館は工事をしますので工事現場に近寄らないことを指導しました．安全で楽しい夏休みをお過ごしください．


↑生徒指導の担当からは，信号機の赤色は，「火遊びはしない」，黄色は「太陽注意，熱中症対策をする」，青は「プールの約束を守る」ことについてお話をしました．プールの担当からは，安全第一でプールに入ること，行き帰りの交通安全，寄り道禁止の指導をしました．安全に気を付けて，プールに入りに来てください．保護者の皆様のプール監視のご協力もどうぞよろしくお願いします．
↓　2年　道徳　くじけない心　逆上がりが出来るように練習を続ける心について学習しました．練習を4か月間続けるのは長いと感じているかどうか話し合いました．頑張ってできるようになりたいから，長くは感じていないのではないか，毎日練習をするのはつらいのでなかなかできないと，長く感じるのではないか等,心のカードを使って話し合いました．あきらめない心や，できるようになりたいと強く思うことが続ける秘訣だと話し合いました．

↓　3，4年道徳　「わらっちゃだめだよ」みんなにつられて，つい，よくないことをしないことをしてしまうことはないかな？この教材は，ゆうじくんを「さる」と言ってみんなが笑ってしまう，初めはゆうじ君自身もキッキーと猿の真似をしたが，みんなのからかいがエスカレートしてしまう，ぼくは，笑わない，その代わり，黙って教室を出ていったという内容で，なぜ「僕」は黙って教室を出ていったのだろうかと，グループに分かれて話し合いました．いじめにエスカレートしないでストップさせる心についてみんなで考えました．

↓　1年生　お話を聞くのが大好きです．先生の読み聞かせにお話の世界にぐっと浸っていました．

↓　5，6年生　運動会の応援練習　盛り上がっています！

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↓　よい夏休みを！

↓　夕方の相撲練習　力強い大相撲が何番もありました．めきめき力をつけていると感じました．
　

↓　笠野小学校の調理場での給食は今日がいよいよ最終日となってしまいました．最後の給食はカレーライスでした．今日は調理師さんと一緒にランチルームでみんなで給食をいただきました．普段，野菜が苦手な児童も今日は完食でした．これまでおいしい給食をありがとうございました．児童代表あいさつでは「いやなことがあっても，給食の時間になると，元気が出てきました」と感謝の気持ちを述べていました．職員からは手作りビデオレターをプレゼントしました．喜んでいただけたでしょうか．給食を作ってくださる方が身近にいらっしゃるということがとても幸せでした．これからもお体に気を付けられてご活躍ください．ありがとうございました．

↑最後の給食の後片付けをされていました．

↓　地域のボランティアの先生のご協力を得て，放課後学習を行いました．今日は低学年で行いました．昨日に引き続き，お力を貸していただきありがとうございます．

↓1，2年生は笠谷保育園へ行って交流をしてきました．小学生のかっこいいところを見せたいと，発表の練習を頑張りました．今月の歌や鍵盤ハーモニカの演奏，大繩発表に司会進行やあいさつの言葉等から，きっと頼もしいお兄さん，お姉さんの姿となって保育園の皆さんの心に届いたと思います．保育園の子供たちとの交流では，大型転がしドッジボールを行いました．保育園の子供たちと一緒に本気で楽しむことが出来みんな満足していました．また，学校の方へも遊びに来てください．今日はありがとうございました．

↓　もう高学年は動き出しています．運動会の準備，応援団練習です．自分たちで相談しながら創り出しているところが「進取の精神」ですね．

↓　算数　4年生　そろばんの学習です．小数のたし算や引き算の練習をしました．クーラーのあるPCルームでの学習です．1日1時間は涼しい部屋で学習できたらいいなあと思っています．

↓　学校の思い入れのある場所の風景を描いています．どんな思いをその場所に込めているのか，聞いてみたいです．

↓こちらは，1年生教室の絵の掲示です．いしかわ動物園に行った時のことを思い描いています．通知表渡しでご来校の際にゆっくりご覧ください．

↓　こちらの先生はどなたでしょう？ヒントは校長室に飾られている写真のお方です．右から4人目の方です．通称「笠野塾」の塾長先生，本日は記念すべき「第1回目の笠野塾」を試行しました．今日は笠野小学校の元校長先生が，放課後子供たちの勉強のお手伝いに来てくださり，3年生は算数の活用問題にチャレンジしました．地域のお力に感謝です．

↓　また，暑い中ボランティアの方が草むしりに来てくださいました．本当に頭が下がる思いです．中庭の時計の修理に校務がチャレンジしました．うまくいったようです．

↓　1年生の音読劇　「大きなかぶ」です．いい笑顔で演じています．自分で会話を考えて付け足しています．後ろの掲示は自分で考えた吹き出しです．想像力が膨らみます．


↓　長休み，1年生は校長室に計算カードのチャレンジに来ました．前回より上達していてびっくりしました．これからの計算の基礎ですから，何度も練習して計算名人を目指しましょう．

↓　2年　算数　時刻と時間の違いを確かめました．何分後の時刻，何分前の時刻を勉強しました．「前の」意味は時刻が戻るということを話し合って理解しました．生活の中でも使うことでだんだん慣れていきます．


↓　クラブ　今日の家庭クラブは，かき氷づくりでした．イチゴやメロン味を楽しみました．夏ですね．

↓　2年生が畑で金時草を収穫しました．調理場へもっていき，料理をしていただくことにしました．今日の給食のメニューにもう加わっています．自校給食のよさでありがたいです．しかし，笠野小調理場での給食も，あと2日です．

↓津幡町のまちなか科学館の館長さんをお招きして，科学の面白さを体験する授業をしていただきました．もうすぐ夏休み，科学研究の題材のヒントや研究の進め方を教えてくださいました．もう，テーマが決まっている人もいましたが，追究することの楽しさを教えていただきました．

↑　まずはスライムづくり，生き物のような感触に子供たちは大歓声をあげていました．


↑　科学研究のテーマも提案をいただきました．力のある紙の折り方，よく飛ぶブーメランはどんな形かな？よく跳び上がるびっくりボールはどんな分量か？家の周りを区分し，雑草の種類を比べる，紫陽花の花の色の研究等，日常の不思議なことからいろいろと条件を変えて研究を広げていくとよいそうです．各学年1時間ずつでしたが，科学の面白さや不思議さをたくさんの実験から体験させていただきました．ありがとうございました．
↓　3.4年生は5時間目にプール学習をしました．泳ぎ方がだんだんきれいになってきました．初めて４９ｍ，５０ｍ泳げた子も出てきました．今日は平泳ぎの足も練習しました．

↓1年生が畑で育てたハーブでポプリを作りました．ラベンダー，リトルチュチュ，ミンティア，どれもゆったりとした高貴な香りでした．校長室に飾っておきます．ありがとう．

↑　3年算数　形作り　同じ形を作るよう思考しました．作業することで図形的なカンが育ってきます．

↑　1年生は10より大きな数の計算に入りました．12+３　の計算の仕方を考えました．昨日は１０+５でしたが，「同じところと違うところがある」と子供たちは話していました．同じところは，答えはどちらも１５，１０のかたまりとばらで計算するとできることを見つけていました．

↑５，６年生　運動会の準備を始めています．応援団や準備運動を自分たちで相談して考えています．「進取の精神」です．
↓　笠野夏まつりで盆踊りがあります．子供たちの有志も公民館で練習をしています．地域の先生が子供たちに教えてくださいました．笠野に昔から伝わる踊りです．足のステップが特に素敵でした．