日々の様子から

　先日お知らせした、図書室にあったすてきな掲示板と本が、児童玄関に並びました。紹介します。昨日は晴れましたが、今後はあまりお天気がよくないようです。雨の日は図書館へレッツ・ゴーですね。


きれいとお伝えしたのは、フジバカマでした。アサギマダラという渡りチョウが好きな秋の七草です。

　今日の昼休み、本校恒例？のリレー対決が行われました。運動会のリレーの補欠だった子どもたちは、練習にずっと参加してくれたクラスの代表ですが、本番では出番がありませんでした。そこで本番さながらに、先生たちと対決するというものです。スタンドにもたくさんの子どもたちが出てきて応援します。（今年はピストルまで使っていました。）これまで、先生たちが圧勝していたのですが、今は・・・・。私の隣で応援していた子は、「先生が全力なんて、大人げない・・・」等と、さすがとも言える？一言をつぶやいていました。（さすが高学年！）さてさて結果は？

いつもは若手中心なのに、何だかいつも以上に多いようです。

どんどん、校舎からギャラリーが・・・。

さあ、スタート！

初めは余裕の先生チーム

あれあれ、途中から追いつけません。１周近くの差で必死です。

子どもたちの力を、甘く見すぎました。

これまで、2連覇だった先生チーム。今年は3位でした。参加したみんなにスタンドから大きな拍手が送られました。とても心温まるイベントでした。

　今日の長休みから、マラソン大会に向けての体力作りとしてのマラソンチャレンジが始まりました。長休みの８分間、低学年はトラック（1周約150ｍ）を走り、高学年はトラック外周（約180ｍ）を走ります。マラソン大会で走る距離は、１・２年生は1000ｍ、３・４年生は1500ｍ、５・６年生は2000ｍです。休まずに何周走ることができるか、チャレンジするといいですね。







パソコンが新しくなり、慣れなくて・・・写真がいつもより小さかったですね。

　先日もお伝えした図書館運動会の、その後についてお知らせします。先日は、運動会と同じく白組が１０冊ほどリードしていたのですが、ＨＰでお知らせした翌日は、赤が粘りを見せ、逆転。（きっとＨＰをご覧になった保護者の方がお子さんに呼びかけて下さった？！）３連休後の今日は、赤が大差をつけていることが分かりました。赤組、その調子です。でも白もそれでよいのでしょうか？あっさり勝利を譲るのでしょうか？まだまだシルバーウィーク。どちらも本を借りて、心を豊かにしましょう。本は心の栄養です。朝夕大変涼しくなりました。いよいよ『読書の秋』の始まりです。


図書室の中へ入ってみると、素敵な掲示板がありました。今、作成中。

本当にきれい

素敵です


もうすぐ、児童玄関前に、本の紹介とともにお披露目です。さあ、どんな本が並ぶでしょうか。お楽しみに。

　９月１６日（金）の３限目、５年総合の環境学習に、保護者の髭さんと金子さんに講師として来て頂きました。金子さんは「アサギマダラ」という「渡り鳥」ならぬ「渡りチョウ」がいるということ、そのチョウの渡るルートには植物が関係すること、そしてアサギマダラはネットや雑誌で調べたわけでも無いのに、時期を自分で察知して渡るすごいチョウであること等について、話して下さいました。髭さんは学校のホームページにこれまで投稿されてきた記事内容を中心に、河北潟の生き物、白尾海岸の様子について話して下さいました。外来種と人の関わりについて子どもたちからも質問が出されました。お二人とも、話術巧みに子どもたちを惹きつけ、大変有意義な学習会になりました。ありがとうございました。ＰＴＡだより「いきものだいすきくらぶ」にも載っています。






わざわざ、アサギマダラの標本を持ってきて下さいました。　
あさぎ色のチョウが舞う姿・・・きれいでしょうね。

洋服はあさぎ色？！



真剣な目

外来種についての説明

新聞記事になっていためずらしい「ジャコウアゲハ」の幼虫

質問に答えて

じっくり見入っています・・・！


貴重な時間を、ありがとうございました。