日々の様子から

　新年、あけましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いいたします。今日から3学期がスタートしました。2限目には始業式を行い、酉年にちなみ、運を取り込めるように、「目標をもつこと」「努力をして取り組むこと」を子どもたちに話しました。6年生は卒業に向け、そして他の学年は進級に向け、しっかりとまとめを行い、来年度へつなげたいものです。


上下ともに、吉田さんの作品・・・ありがとうございます。

始業式：今月の生活目標についてのお話

　22日（木）で2学期が終了しました。これまで、様々な場面でたくさんのご協力を頂きました。ありがとうございました。

　さて、終業式では子どもたちと３つの約束をしました。①家族の一員としてお手伝いを進んで行うこと②あいさつをしっかりすること③今年の目標を立てることです。

初めは表彰。写真は読書賞（達成賞）の表彰です。その後、家庭学習カードの6枚目になった人にも、全員で拍手をしました。

生活のきまりについてのお話

　
　集会で、「山茶花（さざんか）」と「ハマナス」の２つの花を紹介しました。山茶花は校庭にも、学校の周辺のお宅にもあります。冬の花のない時期に、寒さに耐えながら、咲いています。花言葉は「困難に打ち克つ」です。また、「ハマナス」は校歌の2題目に出てきます。「白砂にハマナスの、ハマナスの根強く生いて～♪」こちらは、夏の暑さにも負けず、花を咲かせます。どちらも苦しいことに負けず、自分らしい花を咲かせています。新学期も「じぶんらしい花を咲かせてほしい」「粘り強く様々なことに挑戦してほしい」というメッセージとして話しました。お正月には、どんな小さな事でもよいので、自分なりの目標を立てられたらよいと思います。そして、新学期「元気な笑顔で再会しましょう」と伝えました。

　今日の昼休み、音楽室でウィンター・ミニコンサートが開かれました。音楽委員会によるコンサートは、もはや外小の恒例。サマーコンサートもありました。たくさんの子どもたちが参加しました。

音楽室の入り口の様子。始まる前に行列ができていました。歌詞カードが配られていましたが、想定人数を超え、足りなくなったようでした。

隣の理科室の後ろまで行列が・・・。

いよいよ始まり。曲は星野源の「恋」・・・「恋ダンス」が楽しみ！

演奏と歌とダンスの披露です。



このあと、立ってみんなで歌いました。楽しかったです。音楽委員会のみなさん、楽しいひとときをありがとう。

　いよいよ今週の木曜日で2学期も終わります。様々な場所で学期末らしい風景が見られました。

九九をスラスラにしようと、日々、九九カードをめくっている２年生。
今日はテスト直しを頑張っていました。

冬休みに向け本を借りているクラス

お話の世界で、主人公になって・・・たくさんの経験ができますね。

お楽しみ会をしているクラスも・・・。
クラスの思い出が、また一つ増えましたね。

休み時間、生活科室でなわとびにチャレンジしている１年生
入学以来、できることがたくさん増えました。

　今日は雪の朝となりました。「わぁ、大変」と思う私と違い、登校した子どもたちは、どの子も目がきらきら。「たのしみだなぁ」と言って入ってきた２年生に「どうして？」と聞いてみると、「長休みに雪で遊ぶから」と言っていました。いつもは遅刻ぎりぎりの子も、今日はすごく早く登校していました。５年生は大人数で外へ出て行きました。雪が降って大喜びする子どもたちって素敵ですね。

長休みの運動場　
校舎からは遠いのですがみんな飛び出していきました。
前庭は１年生でいっぱいだったことでしょう。

やっぱりありました！

彼は、きっとこれを積みたいのでしょう。でもチャイムが鳴り始めました。

長休みが終わった後の運動場

　昨日、2年生教室横を通りかかると、学期末らしい風景を目にしました。2学期の間、書きためてきたワークシート。廊下のクリアファイルに掲示してあったのですが、持ち帰りファイルの中にしまっていました。来週は通知表渡しですね。準備を怠りなく・・・。

　昨日、3年生が城村先生に来ていただいて、書き初め練習を行いました。3年生になって初めての毛筆、そして書き初め練習です。長い用紙に初挑戦しました。机を廊下に出して準備をしても、教室は足の踏み場もないほど？の状況でしたが、後片付けまで頑張っていました。












城村先生、お忙しい中、ありがとうございました。

　いよいよ冬休みまで、一週間となり、まとめとテストで追われている子どもたちです。その合間をぬって5年生は今日の5限目、やまんばさんによるお話会でした。詩や絵本の読み聞かせ、手遊び、今月が誕生月の人のお祝い等など・・・子どもたちはお話の世界に引き込まれて、集中して聞いていました。「おしまい」で一斉に拍手！やまんばさん、ありがとうございました。










学校司書の沢野さんのブックトークもありました。冬休みにもぜひ読書をしてほしいと思います。

　先日も紹介した児童玄関の掲示板に、また6年生の作品が増えました。図書室にも宮沢賢治のコーナーができていて、そこにもたくさん飾られています。

心やさしいよだか。みにくいと罵られますが、自分も小さい虫を食べている・・・自己矛盾に苦しむよだか。「よだかの星」タイトルにも深い意味が込められていますね。

　11月にグラウンドゴルフで地域の方々とプレーし、なかよくなった4年生。そのときやさしく教えてもらったことへの感謝の気持ちを手紙に書きました。みんなの気持ちが伝わるといいですね。




きっと喜んでくれると思いますよ。

　先週金曜日のなわとび集会で、なわとびのプロフェッショナル田口さんの技を間近で見た子どもたち。休み時間になわとびの練習に励んでいます。校長室の上が4の2教室です。給食が終わったとたん、天井で音がします。面白そうで行ってみました。

すごく上手でした。廊下の奥の方にも子どもたちがたくさんいました。




天候が悪い日は、友だちと一緒になわとびにチャレンジするといいですね。

　今日、人権擁護委員の方々が来校され、「子ども人権だより」を届けて下さいました。そのポスターを見たところ、以前このコーナーでも紹介した４年生の学習の一場面が紹介されていました。チューリップの花のお話で、色が違ってもそれぞれのチューリップにはそれぞれのよさ、きれいさがあるといった内容を、紙芝居と音楽・劇で見せて下さった授業だったと思います。「いじめやなかまはずれは、やっぱりだめだな！！」４年生が学んだこの言葉。今一度、みんなでしっかり心にとどめたい言葉です。

　今朝は海から強い風が吹き、夕方はあられが降るなど、北陸の冬らしい天候の一日となりました。そんな中、どのクラスも２学期のまとめに一生懸命です。
　さて、昨日から児童玄関の掲示板に６年生の絵が掲示されています。紹介します。

生き物の命を奪う猟師、傲慢な人間がだまされますね。

　１２月２日（金）の５限に、元シルクドュ・ソレイユのなわとびパフォーマー田口さんをお招きしての「なわとび集会」を行いました。初めは自己紹介となわとびパフォーマンス、そしてなわとびクラブとのコラボ、最後は夢や目標についてのお話でした。さすがプロといった技にどよめきが何度も起きました。音楽に合わせての連続技に感動！お話するときも、さりげなく「なわ」をまわしながら、コの字型になった児童の近くへ行って話して下さいました。世界を飛び回っておいでた方の技は、言葉では伝えきれません。間近に素晴らしい技を見て大きな感動を頂きました。




背中にJapanの文字







準備運動　初めは床につけて前後に。次は床につけないで前後にコントロール。簡単そうで難しい！

背中の「縄」にもどよめきが・・・。

飛んでいるなわとびクラブメンバーを、順に入れてあっという間に飛んで移動。







夢や目標についてのお話。いろんな事を経験することが大切！

なわとびクラブがお礼の言葉を伝えました。

田口さん、お忙しい中、貴重な機会を本当にありがとうございました。子どもたちは自然と手を動かしていて、やりたくてたまらなくなったようでした。お話を聞いて、子どもたちには、いろんなことにチャレンジしてほしいと思いました。そうすると、自分の好きなものが見つかり、いずれそれが夢になるかもしれないと思いました。

　いよいよ風邪の季節？風邪で欠席する子が増えています。症状は吐き気です。学校では換気と手洗いやうがいを保健委員会や保健室の先生が呼びかけています。ご家庭でも、手洗い・うがいの励行をお願いします。

　引き続き、お店の様子を紹介します。
かん積み

ボーリング　カラフルできれいなピンですね。

アニメあて

？（はてな）ボックス

イントロクイズ

記憶クイズ

コイン落とし

楽器当てクイズ

　紹介できなかったお店もあったと思います。どのお店も、6年生を中心に、後片付けを行い、リサイクルを考えて道具を分別しました。外小恒例のこのイベント、本当に協力して楽しそうでした。

　今日、子どもたちが楽しみにしていた「なかよしオータムアドベンチャー」が行われました。なかよしグループ毎にお店を開いたり、お店を回ったりします。学年毎に役目がありますが、どのチームも楽しく活動し、役目も果たせたようです。

射的のお店

ストラックアウトでしょうか。



来た人にシールをはるお仕事は低学年

フリースローのお店　説明係ルールを説明

いごつかみ・・・箸でうまくつかめましたか？

順番を待つ間も、なぞなぞやクイズなどで楽しませる係がいます。

呼び込みを行っています。お仕事を頑張っています。

　11月30日（水）に行われた全校集会で、追い込み練習を行っていた4年生の音読発表が行われました。北原白秋の詩やサトウハチローの詩の音読です。群読（ぐんどく）といって、様々なパートに分かれて詩を暗唱します。それに、サトウハチローにちなんで、秋になったら必ず歌う「小さい秋みつけた」を歌いました。強弱があって高音がきれい！来年の音楽会を意識したかのような素晴らしい歌声でした。








集会後、振り返りの会を行っています。
とっても上手でした！さあ、いよいよ12月。学習のまとめをしっかりやって下さい。学年としてまだまだパワーアップです！

　今日、1年生で食育の授業「すききらいをなくそう」が行われました。宇ノ気小学校の栄養教諭の小鹿山先生に、ゲストティチャーとして来ていただいて、担任と二人で授業を進めました。給食には、いろいろな食品がバランス良く入っていることを知り、苦手なものも食べようとする意欲を高めるための授業です。自分のすききらいについて話したり、すききらいをしていたら、どんな体になるのかを話し合ったりしました。給食にでた食品を３つのグループ（赤・黄・緑）に分け、それぞれの働きを教えてもらいました。そして「三匹のこぶた」の紙芝居を通して、偏った食事の悪影響について考えました。

　11月30日（水）に全校集会があり、4年生の詩の音読発表が予定されています。それに向けての練習が熱気をおびています。サトウハチローの詩なのですが、なにやら詩の他に、歌も歌うようです。（もちろんサトウチローの作詞）他の学年にはない趣向を凝らしているようです。本番が楽しみ！








頑張れ４年。学年団としての力を発揮して！

　１２月２日のなかよし集会に向けて、今日の昼休みに準備の会が開かれました。6年生を中心に、打ち合わせやポスター作り、道具作りを行っていました。毎年恒例のこの行事、子どもたちはとても楽しみにしていて、各学年毎に役割をはたすというめあてもあります。6年生のリードとチームワークが大切です。しっかり準備をお願いします。

6年生がお客さん役とお店やさんをやって見せていました。

　校内を歩いていると、何だか楽しそうな図工の風景を目にしました。4年生が「夢のお城」というタイトルで、それぞれが自分らしい工夫でお城を作っていました。カラフルで面白そうな仕掛けがいっぱいのようでした。できあがりが楽しみです。

　昨日の長休みに、避難訓練が行われました。それぞれがばらばらな場所にいても、きまりに従って行動するというものです。出火場所は西ボイラー室、避難場所は運動場でした。概ね良かったかに思いましたが、担当の先生から厳しいだめだし。まずは子どもたちに「おかしもすき」（おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・すわって・話を聞く）の一つ一つについて、できたかどうかのチェックが入ました。


できたと思う人は手をあげます。

各担当場所の先生方にも、できていたか手をあげてもらいました。「しゃべらない」の項目でできていない子がいたようです。非常ベルが鳴ったときに、しゃべってしまったようです。

いざという時に備えての命を守る訓練です。大事な訓練ですね。

　昨日、お天気にも恵まれ、延期されていた、体育委員会主催のリレー大会が昼休みに行われました。本校自慢のスタンドではたくさんの子どもたちが応援していました。




児童会主催っていいですね。子どもたちが考え、募集し、それを実行する。さすが高学年。

　寒暖の差が激しく、色づいた中庭のもみじも、赤から色あせた黄色に変わってきています。そんな中、学校内にも秋を感じる風景があります。

ありがとうの気持ちを伝えたり素敵な行動をほめる「いいねの木」

＜読書の秋＞11月は読書月間で様々な行事があります。今後の一押しは、昨年度も大好評だったブラックパネルシアター「花さき山」でしょうか。また、読書でポイントをためて、楽しんで下さい。
＜学習の秋：努力の花＞家庭読書カードは今の最高は、黄緑のカードですが・・・そろそろ次のカードになる子が出そうです。楽しみです。

　3年生が、以前国語で学習した「つたえよう、楽しい学校生活」で、幼稚園・保育園の年長さんにビデオレターを届けました。そのお返事が届きました。思わぬ出来事に、子どもたちも先生も大喜び。お忙しい中、対応していただき、ありがとうございました。






一生懸命に字を書いて、色ぬりもしてくれました。それにとってもうれしい言葉が書かれています。きらきらな心の子どもたちですね。

　いつもながら、たくさんのペットボトルキャップを届けて下さり、感謝です。有効に使わせていただきます。

　学校の中庭のもみじが真っ赤となり、職員室からの眺めがとても素敵です。その他にも季節を感じる掲示を紹介します。




このバッタはコミュニティスクールのコーディネーター、駒井先生の手作りです。何の葉っぱだったでしょうか・・・。シュロ？？



職員室横の廊下です。何かご用でおいでの際は、是非ご覧下さい。

　２年生のページにも紹介されていましたが、昨日、保育園の年長さんを招いての「ニコニコおもちゃランド」が開かれました。年長さんに相手意識をもって生活科の学習を行いました。












ご協力いただいた、保育園の園長先生はじめ各先生方、園児のみなさん、ありがとうございました。

　５年生が国語の学習で、身の回りにある問題について考え、提案書を作っています。先週は２組、今日は１組に呼ばれ、その提案を聞きました。自転車の乗り方が良くない人がいるからマナーをポスターにしたらどうか、通学路にゴミが落ちているからみんなで掃除をしたらどうか、もっと外遊びをするようにアンケートをとってイベントを企画したらどうか、タブレットをもっと使ってはどうか、シャープペンやボールペンを使ってはどうか、中には、先生が一日中立ちっぱなしでたくさん働いているから、もっと休ませてあげたいという優しい提案もありました。また、それぞれ、提案にメリットとデメリットを言ってから、具体策を提案しているのがよいと思いました。

　昨日の新聞にも載っていましたが、11月8日（火）に4年生が地域の方々と、グラウンドゴルフを通して2回目の交流を行いました。1回目の反省を生かし、地域の方々には名札を付けていただき、プレーの最後には、グループ毎に円陣になり、名前を呼び合って質問をしたり話したりする時間も取りました。とても楽しくて実のある会となりました。ご協力下さった皆様、ありがとうございました。








さて、区長さんの腕前は・・・・？

　11月は読書月間として学校読書の強化月です。図書委員会を中心に様々な取組やイベントがありますが、11月7日から朝の読み聞かせが行われています。たくさんの図書ボランティアさんに来ていただいたり、先生方が担任ではない、いろんなクラスにシャッフルして入ったり、図書委員会の子たちが入ったり・・・楽しい触れ合いのひとときとなっています。










5年生の先生が3年生に

1年生の先生が5年生に




いろんな人たちが、子どもたちに合わせて「これぞ」という一冊を選んでの読み聞かせです。選んだ理由には願いがあるはず。それを聞くのも楽しいですね。ボランテァの皆さん、お忙しい中、ありがとうございます。

　昨日の授業参観後、ＰＴＡ研修部主催の親子コンサートが行われました。パントマイムと音楽と心理の各専門家ユニットの北方さん、ＳＡＴＯＫＯさん、巴さんをお招きしてのコンサートでした。パントマイムに音楽が加わり、さらに声優さんの声も加わり・・・これまでに見たことのない楽しい・不思議な世界を表現して下さいました。またパントマイムの実演もあり、子どもたちは大喜びでした。お世話をして下さった研修部の皆さん、感性を豊かにする素晴らしい機会を、ありがとうございました。

　いしかわ教育ウィークの最終日の昨日、5限目に授業参観が行われました。どのクラスも道徳で授業を公開し、たくさんの保護者の方々に見ていただきました。お忙しい中、参観していただきありがとうございました。
　日々の生活の中で、また人と関わる中で起こる様々な出来事で、自分自身の行動を見つめ直すこと、何が大切なことなのかを考えることことは、とても大事なことだと思います。今後も、ノーTV・ノーＧ・ノーＰＣデーには、「わたしたちの道徳」を持ち帰ります。ご家庭でも、ぜひ、お話の内容について感想などを親子で交流していただければと思います。

　今日、1年生が、収穫したさつまいもで、「さつまいもクッキング」を行いました。たくさんの保護者の方が、お手伝いに来て下さいました。ありがとうございました。「ぼくたちが作ったスイートポテトを食べて下さい」とのりりしい声が職員室に響きました。食べるのが楽しみです。ありがとう。できることがまた増えた1年生ですね。

　昨日、大変冷たい風雨の中、いしかわっ子駅伝が行われました。本校も参加し、子どもたちはよく頑張ってくれました。

始まる前、多くの選手や引率者・保護者の方で混雑する通路での様子





終わった後、監督の渡辺先生と振り返りをする子どもたち


お忙しい中、悪天候の中、応援に来て下さった保護者の皆様、ありがとうございました。一生に1回しかない思い出が、また一つ増えました。

　１１月２日（水）に２年生が、うさぎと触れ合う中で、命を実感する授業が行われました。田村獣医さんを中心にお話を聞いたり、実際にうさぎをだっこしたり、心臓の音を聞いたり等の活動が行われました。


うさぎを触った事のある人の質問には、全員の手があがりました。遠足で石川動物園に行ったときに、触ったそうです・・・・なるほど。

「これとうさぎはどこが違いますか」さあ、いよいよ授業の開始です。



うさぎと触れ合う場面は、2年生のページに紹介される予定です。お楽しみに。

　１１月２日（水）6限に、環境委員会が中庭花壇にチューチップの球根を植えました。その際、地域の方々15人がお手伝いに来て下さいました。大変冷たい風が吹く中、お手伝い下さり、ありがとうございました。

チューリップの色を考えてのデザイン案は、お花の先生中村さんです。

ボランティアさんが土に印を付け、図面に従ってどこにどの球根を植えるのか、段取りをして下さったので作業が大変スムーズでした。助かりました。









球根のほかにシロタエギクや葉ボタンも植えました。



植え付けが終わった後も、片付けや花壇周囲への目配りも欠かさない支援、本当にありがとうございました。

　今日の新聞にも紹介されましたが、5年生が環境学習の一環として、秋の七草の一つであるフジバカマを中庭の広い花壇に植えました。当初は10月28日（金）に予定していましたが、天候が悪く１クラスだけ28日に植えました。そして後の2クラスが、昨日植えました。83人、一人が1本植えました。自然の魅力に触れながら、地域の方々と触れ合っていきたいものです。

畑の先生の駒井さんに植え方を教えてもらいました。


金子さんも駆けつけて下さり、フジバカマについての説明をして一緒に植えて下さいました。



最後にお礼を伝えました。

お忙しい中、いつも助けていただきありがとうございます。

　今日から教育ウィークということで、授業公開を行っています。それに間に合うようにと昨日、地域の吉田さんがお花を生けて下さいました。様々な場所にあり、心和む空間となっています。参観においでた際には、子どもたちの作品とともに、味わっていただけたらと思います。お心遣いに感謝です。









この他、職員玄関にもあります。本当にありがとうございます。

　今日の2限～3限に、すみよし公園で「地区の名人さんとグラウンド・ゴルフでなかよくなろう」の会が行われました。4年生が招待状を出したところ、お忙しいにもかかわらず、多くの名人さんが集まって下さり、子どもたちにその技を披露したり、教えたりして下さいました。青空の下、楽しい声が響き、とても良い触れ合いになりました。11月8日に2回目も予定されています。

別宗さんのお話

白尾区長さんのお話

名人のみなさんの紹介





とても丁寧に親切に教えて下さいました。

コースの特徴を踏まえ、どこをねらうのか等のアドバイスをして下さいました。



スコア表をのぞき込んでいます。

浜北区長さんのお話

やるうちに慣れて、初めに比べてずいぶん上手になった子どもたちです。次回が楽しみです。

　10月29日（土）12：45～外日角小5年生が、芸能発表に出演しました。これまでの練習の成果を存分に発揮し、素晴らしい発表をしてくれました。会場全体が、すっーと物語の世界に引き込まれ、出演している5年生と聞いている観客の一体感が感じられる、本当に素晴らしい発表となりました。代表の子2名が終了後のインタビューで、「何点ですか」と聞かれ、「ちょっと緊張したから95点」と答えていましたが、私も、PTAだよりにも書かれていましたが、100点満点だと思いました。また一つ大きく成長した5年生に大きな拍手です！


















やっぱり、いつも通り終わったら、振り返りですね。

実行委員の子たちが意見を述べているところ




思えば、マラソン大会で、５年生の部のところで、大きな大きな雨となり、その大雨にも負けず、走りきってくれた５年生が、その後、また目標をたて日々練習してきた成果を発揮してくれました。励ましの言葉かけをしていただいたり、見まもって下さったりした保護者の皆様に感謝です。ありがとうございました。

　10月29日（土）の「かほく市生涯学習フェスティバル」の芸能発表に出演予定の5年生が、約1ヶ月、練習を重ねてきた「オペレッタ：ぞう列車がやってきた」を、全校のみんなに披露してくれました。15分間、歌と台詞と動作で全校を魅了し、体育館は感動で何も言えないくらいの雰囲気になりました。本当に本当に素晴らしかった！！










本番当日は出しませんが、低学年のため、バックには絵本をうつして演奏してくれました。

素晴らしかったにもかかわらず、終わってから、すかさず振り返りの会をして、だめ出しです。これが鍛えになり、本番に向けての更なるレベルアップにつながりますね。

　10月28日（金）の5限に、全校集会が行われ、その際、企画委員会と6年生のコラボ企画である、「あいさつ宣言」が全校の子どもたちに提案されました。春以来、６年生はあいさつで学校を盛り上げようと「盛り上げ隊」を企画し、学校全体をリードしてきました。しかし、「朝の校門ではまずまずでも、お客さんや地域の人たちのあいさつにまでは至っていない」といった現状や、コミュニティ・スクールの委員さんからも「あいさつで地域と学校をつなぐのは、とても良い考えだ」といった意見が出されたということで、児童会の要である企画委員会と6年生が合体し、全校に呼びかけようということになりました。今後、「あいさつ宣言」のポスター、チラシが出されると思いますので、子どもたちの考えに賛同していただき、ご家庭でも、そして地域の方々とも積極的なあいさつをお願いできればと思います。

　絵本を読んでもらい、楽しみにしていた今日の給食。絵本を思い出しながら？味わったことでしょう。この給食に関した絵本は6種類ですが、聞かせてもらったのは１冊。ぜひ他の本も読んでみると良いですね。

児童玄関前に展示してあります。ぜひ図書室で借りてみて下さい！

図書委員会の人が給食の時間に、絵本の紹介に来てくれました。

　昨日に引き続き、今日も朝自習の時間に、図書ボランティアさんが「絵本から飛び出した給食メニュー」のために、各クラスで読み聞かせを行って下さいました。













今日の給食時間が、待ち遠しいですね！

　子どもたちが楽しみにしている毎日の給食。明日の献立は、はちみつパン、ビーンズサラダ、オニオンスープ、ミートボール、プリンです。このメニューは、かほく市恒例？「絵本から飛び出した給食メニュー」です。はちみつパンは絵本「チリとチリリ」から、オニオンスープは絵本「たまねぎちゃん　あららら！」からといったふうに、それぞれにもとになった絵本があります。今日は朝自習の時間を使って、いくつかのクラスで図書ボランティアさんたちが、その絵本を読み聞かせて下さいました。明日も行われます。絵本を知って食べる給食・・・いつも以上においしいでしょうね。










本当に子どもの目って素敵です！

読み聞かせが終わって、質問タイムとなっていました。

ボランティアの皆さん、お忙しい中、ありがとうございました。

　今日は４年生と５年生のクラスで、研究授業が行われました。いよいよ「学びの秋」が本格化しています。どちらのクラスも国語で、名作中の名作「ごんぎつね」「大造じいさんとガン」というお話を通して学習をしていました。自分らしく、深く考えた思いをたくさん出し合っていました。今後も今日のように、みんなで深め合う授業を積み重ねていきたいですね。学習の終末には、自分で選んだお話でリーフレットを作る予定です。読むのが楽しみです。

　今週は相互参観の週です。相互参観とは、児童が相互に他のクラスの授業を見に行くことです。年間何回かあって、1学期は一つ上の学年の授業を参観するというものでした。つまり先輩の授業を見て学ぶということでした。今回は、同じ学年の他のクラスの参観です。お互いに刺激し合うことが目的です。今日は５年生がお互いに見合っていました。




授業を見せてもらって、よかったところを伝えに行ったようです。

互いに学び合う・・・よいことですね。

同じ学年で見合うことは、学年団としての意識を育てることになりますね。

　10月28日（金）に行われる全校集会の音読発表担当は4年生。いよいよ練習が始まりました。内容は短歌3首と「どこにも秋がある」サトウハチローの詩です。勢いのある4年生がどのように表現してくれるか、楽しみです。