日々の様子から

今日の２～３限目に、４年生が食育の学習を行いました。

市の栄養士である堀先生をお招きし、おやつのお話をたくさんしていただきました。

昔の人は、２食しか食事を摂っていなかったそうです。そのため、おなかがすいて、

ちょうど八時（やつどき　今だと２時前後）に、間食をしたことから　

やつどき→おやつ　になったそうです。

おやつは、足りない栄養を補うもので大切だそうです。

ただ、摂りすぎると注意しなければいけませんね。

子ども達は、いろいろなお菓子のカロリーや脂質、炭水化物などを調べる活動もしました。

堀先生、ありがとうございました。

今日の朝自習時間に、１～３年生は読書ボランティアの皆さんによる読み聞かせでした。

２学期最後の読み聞かせでした。

児童たちは、読み聞かせが大好きです。

読書活動も積極的になってきました。

３学期も楽しみにしています。

よろしくお願いします。

今日の朝、体育館で児童集会を行いました。

整備委員会からは、学校美化について、

給食委員会からは、給食の片付けについて、

保健委員会からは、目の健康について、

それぞれの委員会が工夫して話をしてくれました。

最後に、今月の歌「大切なもの」を全校で合唱しました。

月曜日の寒い朝でしたが、全校児童の凛とした姿が素敵でした。

２年生の道徳の学習で、地元在住で前教頭の大家先生をお招きし、

外日角小学校の校歌について教えていただきました。

はじめに道徳の題材を通して話し合った後、お話をしていただきました。

校歌の誕生日は３月１０日で、年齢は６１歳だそうです。

歌詞には、子供たちが自然いっぱいの外日角に、元気に仲良く生活してほしいという願いが込められているそうです。

校歌を歌う時は、今日の勉強の時のことを思い出してみましょうね。

大家先生、ありがとうございました。

６年生児童が中心となり、冬場の遊びについて様々な企画を提案し、昨日から全校に呼び掛けて取り組んでいます。

昨日は、タブレットを使ってのクイズ大会でした。

低学年児童を中心に、70名ほどが参加し、楽しく昼休み時間を過ごしました。

今日はは何をするのかな。楽しみです。

日程は下の表にあります。 

２年生児童が音楽の学習で、鍵盤ハーモニカについて学びました。

昨年度は、コロナの影響で実施することはできませんでしたが、今年度は実施することができてよかったです。

講師の先生からは、鍵盤ハーモニカの使い方や息の出し方、指使いなど、とても分かりやすく教えていただきました。

これからの音楽の時間が楽しみですね。

今日の書き方の時間に、地域の先生として３名の方に講師を依頼して、書き初めの支援をしていただきました。

今日は６年生が筆遣いの基本や文字全体のバランスのとり方など、

一人ひとりに対して大変丁寧にやさしく教えていただきました。

上手くかけた児童は、「先生に教えてもらってん」と嬉しそうに話してくれました。

９日（木）には、書き初めに初挑戦する３年生に教えていただく予定です。

３名の田丸さん、余野木さん、三好さんありがとうございます。９日もよろしくお願いします。

昨日は、全校で集団下校訓練を行いました。

各地域ごとに集合し、歩き方や校区の危険場所の確認の後、

６年生のリーダーを先頭に下校しました。

風の強い悪天候でしたが、６年生がテキパキと指示を出してくれていました。

頼もしい限りです。

今日は、朝から１２月の全校集会を体育館で行いました。

校歌・校長先生の話・全校表彰・生活の話でした。

２０分ほどの集会でしたが、子ども達もしっかりと見て、聴くことができていました。

２学期のまとめの月になりました。

子ども達の成長した姿をたくさん見つけていきたいです。

今日は、２・５年生を対象にピュアキッズスクールが行われました。

２年生は、「していいこと悪いこと」という学習をしてから、

５年生は、「ネットトラブルを防ぐために」という学習をしてから、

津幡警察署の方から、「がまんする心」「自分の思いをしっかり伝える心」や

「人を思いやる心」「ルールを守る心」について、

詳しくわかりやすく教えていただきました。

「郷土に伝わる音楽のよさや、面白さ、美しさを感じて、楽器の音や音楽の雰囲気を感じ取る。」

というねらいで、白尾の区長さんをはじめ、３人の方に来ていただき「祭り囃子」を生で体験しました。

リズミカルで、迫力のある太鼓の音や笛の音は、夜になっても心に残っていました。

楽譜のようなものはなく、体で覚えているそうです。

外日角の子ども達が、この伝統を引き継いでいくのですね。

今日の昼休み時間に、なかよし活動を行いました。

久しぶりに、１年生から６年生が一緒になり楽しく活動しました。

さすがリーダーの６年生。前回よりスムーズに運営できるように、

さらに、楽しく活動できるように、それぞれのグループで工夫していました。

パソコンを使って、映像問題やクイズをつくるグループもありました。

子ども達の主体的な姿は、本当に生き生きしていて素敵ですね。

みなさんありがとうございます。

19日夜、部分月食が観測されました。

今回の月食は午後6時すぎに最大で

月の直径の97・8％が地球の影に隠れるそうです。

学校からも、東の空に月食が観察されました。

今度、皆既月食が観察されるのは、2022年11月8日だそうです。

今日は、６年生が『エンジョイホーム』の体験を行いました。

今年度は、「趣コードクラフト」「折り紙」「押し花」「管玉」「ウッドバーニング」に取り組みました。

指導いただいた先生方には感謝申し上げます。

子ども達も意欲的に活動に取り組み、よい思い出ができました。

一生心に残る素敵な活動でした。

お世話をいただいたＰＴＡ学年部の皆様、ありがとうございました。

朝自習の時間に、読書ボランティア「スマイリーブック」さんによる読み聞かせがありました。

子ども達の聴き入る姿を見て、本当に読書が好きになったのだと感じました。

全校で５万冊!!をめざして図書の貸し出しをスタートしましたが、今現在で４万冊を突破しています。

読書好きがどんどん広がっています。

ボランティアの皆さん、いつもありがとうございます。

１年生が生活科の時間に、園児を招いて「年長さんとの交流会」を行いました。

今年度は、『あきとなかよしかい』というテーマになりました。

ドングリなどを使ったマラカスづくり・松ぼっくりツリー

・きれいな落ち葉を使ったかんむりづくり・松ぼっくりけん玉

と自然のものを使ったモノづくりにチャレンジしました。

また、自分達で司会やあいさつの担当を決めたり、様々な交流の場を工夫したりしました。

年長さんも楽しく活動していました。

学校では、一番年下の１年生ですが、

今日はお兄さんお姉さんとして、堂々とそして優しく接している姿が印象的でした。

今日の３時間目に、３年生が体育の時間にマラソンチャレンジを実施しました。

５分間でどれだけ走ることができるか、

一人一人が自分のめあてを持ち、自分の記録にチャレンジしていました。

他の学年も、体育の時間に実施しています。

４年生の外国語活動では、

what do you want?

I want 〇〇．

というキーフレーズを使いながら、学習を深めていました。

野菜や色のカードを互いに集めるために、ペアを見つけて

what do you want?

I want red．

などと、自分のほしい色を伝えるなどしながら楽しそうに活動していました。

ただ単に、フレーズを教えるのではなく、目的をしっかりと持って活動することが大切ですね。

今日の５・６限目に、６年生がヒヤシンスの球根を植えました。

卒業式には美しい花を咲かせてくれるように願いを込めました。

卒業の記念になることをしたいという、ＰＴＡ研修部の皆さんの新企画で実現しました。

どんな色の花を咲かせてくれるのか楽しみですね。

４年生の総合的な学習の時間に、「ブラインドサッカー」の体験活動をしました。

視覚障害の方が何を頼りにブラインドサッカー（スポーツ）をし、

それを支える人たちの支援の様子について理解を深めることができました。

かなり難しかったようです。

先日７日（日）になっても、学校のフジバカマの花にアサギマダラが飛来していました。

外日角小では、１年間に一人５０冊を目標に読書活動を行っています。

写真にもあるように、

フジバカマとアサギマダラを掲示しながら全校児童のがんばりを紹介しています。

１１月になり、５０冊を達成した児童も３００人近いです。

低学年児童の貸し出し冊数が多いですが、５年生でも200冊を超えた児童もいます。

めざせ４００冊。

夜空に輝く星々を眺めていると、ふと時間の流れが止まったように感じることがあります。

星空観測は、気分転換にぴったりですね。ちょっと寒いですが。

昨日の夕方に西の空に輝く金星と三日月がとても美しかったですね。

子ども達は、理科で天体の学習をしていました。

実際の姿を見てほしいなと思いました。どんな風に感じるのかな。

今日は、日が沈むと肉眼で細い月と金星の大接近が見られます。

明日からは天候が崩れるので、今日がチャンスですね。

１１月７日（日）夕方　

１１月３日(水)文化の日に、いしかわっ子駅伝が開催されました。

本校からは、女子チームが参加しました。

６名の全員が、自己新記録を出しました。

自ら進んで参加し、コツコツと練習に取り組んだ成果だと思います。

感動をありがとう。

今日の委員会の時間に、環境委員会のみんなでパンジーの苗を植えました。

毎年、お花の先生の中村さんに来ていただき、植え方やお世話の仕方を学びました。

一生懸命育てて、卒業式や入学式に飾りたいです。

今日の５・６時間目に、５年生が「哲学対話」を行いました。

西田幾多郎記念館の職員の方の支援で、グループごとに話し合いのテーマを決めて、

一人一人の考えを伝え、聴くという活動です。

テーマは、「友だちはたくさんいた方がいいのか」「友だちに有効期限はあるのか」

「約束は守らなきゃいけないのか」の3つのうち子ども達が話したいものを１つ選び話し合いをします。

１組・２組とも２グループで話し合いをしましたが、

どのグループも「友だちはたくさんいた方がいいのか」を選択しました。

答えは一つではないので、様々な考えを知ることができて、とても有意義な時間を過ごすことができました。

支援してくださったみなさんありがとうございました。

昨日、いしかわ道徳教育推進事業の推進校として、公開研究発表会を行いました。

市町内外小中学校から先生方と来賓の方をお招きして、１年３組・３年２組・５年２組が道徳の授業を公開しました。

どの学級の児童も、自分の考えや思いをしっかりと広げたり、友だちの思いを真剣に聴いたりしていました。

素直で、思いやりいっぱいの子ども達の姿に感動しました。

本校では、長休みに「マラソンチャレンジ」に取り組んでいます。

今日は中学年でした。

めあてを決めて、一人一人が一生懸命取り組む姿に感動しています。

１０月２２日（金）は、少し寒い日でしたが、よい天気でした。

朝から、フジバカマ園に多くのアサギマダラが飛来しました。

今までに最高の７羽でした。

そのうちの４羽を捕獲し、５年生の子ども達がマーキングをして放ちました。

なんとその中には、はじめてメスのアサギマダラがいました。

オスよりも一回り大きく、とても優雅でした。

県外からも、外日角小でマーキングされたアサギマダラが捕獲されたと、毎日のように連絡が入っています。

今日の昼休みに、読書ボランティアの皆さんが、読み聞かせをしてくださいました。

２会場に１１０名ほどの児童が参加していました。

「ねことら」「ねずみのいもほり」「おにぎりさんきょうだい」どれも素敵なお話でしたね。

明青クラブの代表の方が、お昼休みの時間に来校し、手作り雑巾を寄贈してくださいました。

一針一針心を込め作ってくださったものです。

６年生児童の代表からは、

「卒業前に、全員で学校をきれいにしようと計画しています。その時に使わせていただきます。」

感謝の言葉がありました。

一生懸命、学校をきれいにしたいです。ありがとうございました。

５年生がプログラミングに挑戦しました。

ＰＦＵの講師の先生から、タイピングや音を鳴らしたり、

光らせたりするプログラムや簡単な計算など教えていただきました。

慣れるのに時間はかかりましたが、みんな夢中になって取り組んでいました。

講師の先生方、ありがとうございました。

今朝、横断歩道に立っていると、

低学年児童が「今日も虹が出てるよ。いいことありそう。」と、声をかけてくれました。

寒い朝でしたが、心があったかくなりました。

今日は６年生の子ども達が、宮沢賢治先生の世界を細川先生に教えていただきました。

たくさんの本の紹介とともに、賢治の生き方も丁寧に紹介してくださり、

これからの学びのヒントがたくさんありました。

細川先生の優しく、温かな語りに、

子ども達も「うんうん」とうなずきながら聞き入っていました。

細川先生、ありがとうございます。

６年生児童が、社会科の学習で学んだ土器と勾玉づくりにチャレンジしました。

自分達でデザインした土器を、かほく市スポーツ文化課の先生の方に来ていただき、

指導を受けながら素焼き体験をしました。うまく焼きあがっているといいですね。

その後、埋蔵文化センターの先生方から勾玉づくりの指導を受けて、オリジナル勾玉を作製しました。

とても素敵な体験ができました。ありがとうございます。

１年生の児童が、生活科でサツマイモを収穫しました。

今までお世話になった畑の先生に、収穫の仕方などを教わりました。

命をしっかりとつないできたからこそ、その分、喜びも大きいのだと思います。

どんな風にして食べるのでしょうか。楽しみです。

　今日は、宇野気幼稚園の園児が来校しました。

　先月新聞に掲載された、フジバカマを育てながら毎年アサギマダラにマーキングしている取組を見て、

「自分たちもフジバカマを育ててみたい」「フジバカマを分けてほしい」という連絡が入りました。

　５年生の児童が、園児に優しく寄り添いながら、フジバカマの苗を畑から掘り起こし、一緒に活動する姿はとても

微笑ましかったです。

　元気に育つといいですね。来年の秋に、アサギマダラがたくさん飛来することを祈っています。

　また、地域の方からもたくさんのフジバカマを持ってきていただきました。学校園にさっそく移植しました。

　休み中も、本校からマーキングをして放したアサギマダラが、滋賀県や長野県で確認されたという情報が入って

きています。

　会の終わりには、１６日（土）に学校に飛来したアサギマダラに園長先生がマーキングをして、青空に向かって

放ちました。どこかで見つかってくれると嬉しいですね。

２年生の生活科の時間に「やさいをそだてようかんしゃしゅう会」が行われました。

野菜の先生として、丸井さんと金谷さんに来ていただきました。

子ども達は、タブレット端末を上手に活用しながら、

ナスやピーマン等を育てた苦労や食べた時の感想を上手に伝えていました。

命を繋ぐ学習でした。

本日の９時前に、フジバカマ畑に3頭のアサギマダラが飛来しました。

2頭捕獲し、５年生の児童がマーキングをして放ちました。

よく調べてみると、今まで飛来したアサギマダラは、すべてオスです。

偶然なのでしょうか?

それとも何か秘密があるのでしょうか?　謎です。

今日は児童集会がありました。久しぶりに、全校児童が体育館に集合しました。

委員長や学級代表が後期の目標や取組を堂々と発表していました。

目標達成に向かって頑張っていきましょう。有言実行です。

今日からマラソンチャレンジがスタートしました。

スタートは、中学年からです。

自分自身の体力の向上を狙いとするものです。

長休みの時間を使って、５分間無理なく自分のペースで走ります。

今日は、少し暑い日だったので、全員２周だけとなりました。

また、少しずつ頑張っていきましょうね。

３年生の児童が、あいさつのあふれる学校にしたいというねがいから、

「あいさつレンジャー」を結成し、今日から活動を始めました。

全校のみんなを巻き込んで、あいさつあふれる学校に近づいていくことができますように。

隊員は、みんなカードを持参しています。

がんばれ「あいさつレンジャー」

今週は、毎日アサギマダラが飛来しています。

今日も、児童玄関前のフジバカマにアサギマダラが飛来しました。

マーキングはされていなかったので、「かほく　そとひ　７２３」とマーキングして放ちました。

また、白山市からは、９月２９日に外日角小学校から放たれた「かほく　そとひ　４１６」

とマーキングされたアサギマダラか見つかったと連絡がありました。

今日の午前中にフジバカマの畑に、２頭のアサギマダラが飛来しました。

１頭は、宝達山でマーキングされたものでした。

５年生のみんなが、再び晴天の空に向かって放ちました。

5年生の総合的な学習の時間に、アサギマダラの生態に詳しい金子さんをお招きして学習会を行いました。

普通の蝶とは違い、長い旅をすること体のつくりも羽には鱗粉がないことなど、

とても不思議が多い蝶として知られています。

金子さんのお話を機会に、なぞの多いアサギマダラのヒミツが少しでも解明できればいいなと思いました。

ちょうど講話をしていただいているときに、児童玄関前の花壇に植えてあるフジバカマにアサギマダラが飛来しました。

４年生の総合的な学習の時間に、視覚障害の西さんとの交流会を行いました。

盲導犬との一日の生活など、様々な視点から学ばせていただきました。

西さんと盲導犬の深い絆を感じた時間でした。

先日、外日角小の児童がマーキングしたアサギマダラ（かほく　そとひ　02）が宝達山で発見されましたが、

10/5に再び（かほく　そとひ　100）が宝達山で発見されました。

どうやら、一斉に宝達山をめがけて飛んで行ったようですね。

学校のフジバカマには、あれ以来飛来するアサギマダラはいませんが、満開が近いので期待しています。

今日は、児童会のなかよし班グループの全校遠足でした。

６年生のリーダーを中心に、きまりや中央公園での遊びなどを事前に考え、

安全に気をつけながら楽しむことのできる企画をしていました。

１年生から６年生までが、一緒に仲良く活動する姿は、とても微笑ましく幸せな気分になりました。

みんなが楽しんでくれる、外日角小の伝統的行事になりそうです。

６年生のみなさん、全校児童をリードしてくれてありがとう。

９月２９日に外日角小学校でマーキングをされたアサギマダラが、

３０日の次の日には、外日角小学校に再び飛来しました。「かほく　そとひ　0２」とマーキングされていました。

何と、「かほく　そとひ　0２」とマーキングされたアサギマダラが、

３日後の１０月３日には宝達山（637ｍ）でも捕獲され、再びマーキングをされたそうです。

地元の方が捕獲し、連絡をくださいました。まさに奇跡です。

アサギマダラの多くは、外日角小から山をめがけて飛んで行ったようです。

この先、どこで発見されるかとても楽しみです。

５年生教室前廊下には、アサギマダラの新聞記事や発見された情報を掲示しています。

今日の１０時過ぎに、尾張先生と学校のフジバカマ園でアサギマダラについて話していたところ、

偶然にも、アサギマダラが飛来しました。

ちょうど蜜を吸うために止まったところの写真が下の写真です。

３・４限には、尾張先生から神秘の蝶のアサギマダラの話を５年生全員が聞きました。

その後、１００頭余りのアサギマダラに、児童全員がマーキングをして大空に放ちました。

２年連続でアサギマダラが飛来しました。感動的な一日でした。

今日は、１年生が生活科の時間にアサガオのツルを使ってリースを作りました。

夏休みも持ち帰って、一生懸命世話をしてきたアサガオです。

みんな大切に、そして夢中にリースを作っていました。

金メダルの選手のように、頭の上にのせている児童もいました。

植物にも命があります。

最後まで丁寧に扱う子ども達の姿は、とてもすてきだと感じました。

さわやかな秋晴れの下、秋の運動会が実施されました。

今年のスローガンは「仲間と協力して　勝めざして　最高の思い出にしよう」でした。

低学年から高学年まで、最後まであきらめずに演技・競技に取り組み、

仲間に元気よく声援をおくっていました。

保護者の皆様の心温まる声援もあり、すべての児童が輝いた運動会でした。

どうもありがとうございました。

明日２５日（土）が運動会です。

今日は、全校児童がそれぞれの演技の最終確認をしました。

また、午後からは５・６年生が明日の準備をテキパキと行ってくれました。

明日はさわやかな天気になりそうです。

全力で頑張りましょう。

今日も夕方に虹が現れました。明日は素敵な一日になりそうです。

２２日の夕方に東の空に大きくてきれいな、『二重の虹』が現れました。

内側と外側では、七色の色が反対になっていることも確認できました。

珍しい虹を見ることができて、とても幸せな気持ちになりました。

先人たちは、澄み渡る秋の夜空に昇る月に、

収穫の感謝を込めて祈り、来年の豊作を願ったようです。

今年は、8年ぶりに名月が満月となります。

ぜひ、一年でいちばん美しいとされる月を楽しみたいですね。

日本海に沈む夕日も、とてもきれいでした。

運動会の練習も大詰め。低中高とも、自分たちの演技に磨きをかけています。

当日は天気も良くなりそうです。

あと少しで本番です。しっかりとめあてを持って頑張りましょう。

今日は、２つの子ども園の園児が、１・２年生のダンス練習を見に来てくれました。

みんな行儀良く、目を輝かせながら応援してくれました。

１・２年生も７０人の応援のもと、全力で頑張っていました。

応援ありがとう。

今日から、中高学年児童は運動場に出て練習をしています。

実際に外に出てみると、自分の場所や動きの大きさ、スピードなど新たな課題も出てきますが、

みんなで力を合わせて頑張る姿は、とても素敵でうれしく感じます。

本番まで１０日ほどですが、笑顔で頑張ってほしいです。

本日、５年生が稲刈りの体験をしました。

田植えから約４カ月がたち、黄金色に実った稲をみんなで刈りました。

鍬で刈る体験が初めての児童も多くいましたが、みんな一生懸命頑張っていました。

昔の農家の方の苦労や食べ物を大切にしてきた理由が、少しわかったようでした。

精米をして食べるのが楽しみですね。

児童会が中心となり、運動会のスローガンを決めています。

今年度は２つの候補に絞り、全校児童の意見で決めることになりました。

その結果、シールが多かった

『仲間と協力して　勝利をめざして　最高の思い出にしよう』

に決定しました。

みんなでスローガンを達成しましょう。

実家にあるアジサイが、きれいな白い花を咲かせました。

６月にも咲いていたのに、どうしてだろう❔

もしかしたら「返り咲き」なのかな。

学校の隅の咲いていたオキザリスを、鉢に植え替えて育てています。

元気になって葉も増えて大きくなりました。

最近、きれいなピンクの花を咲かせました。

今日は、５年生と６年生がそろって「フラッグ」の練習をしました。

旗を「上げる、下げる、回す」操作と体の動きを組み合わせることで技が生まれます。

その技は子ども達がやってみたいと思える、憧れを抱く格好のよい技です。

これからの練習では、個々の技はもちろん、集団としてのまとまりも期待しています。

今日から、低学年児童のダンスの練習が始まりました。

1年生にとっては、すべてが初めての体験で戸惑うこともたくさんあると思いますが、

先生や2年生の動きを見ながら、楽しそうに体を動かしていました。

運動会本番まで2週間ほどありますが、日々成長していく姿を楽しみにしています。

今日は、３年生がタブレットを使いmeetの学習をしました。

全員の顔がモニタに映し出されると、大きな歓声が上がっていました。

挙手の仕方も学びました。

６時間目には、５年生が２年生に教えにきてくれました。

とても分かりやすかったです。

ありがとう。

今日の生活科の時間に、１年生がアサガオの種を収穫しました。

夏休み中も、一生懸命水やりや観察のお世話をしてきました。

まだ花を咲かせているアサガオもありました。

たくさんの種が収穫できて、子ども達もニコニコ笑顔でした。

収穫後に描いた種の絵は、元気いっぱいでした。

　今日から、運動会に向けての練習が学年ごとに始まりました。

中学年は、「ヨサコイソーラン」です。３年生はどんな曲で、どんな演技をするのか、真剣に映像を見ていました。

中には、一緒になって踊っている児童もいました。

　やる気いっぱいの中学年。これからが楽しみです。

昨年度、荒地を開墾してフジバカマを植え替えました。

今年度も、5年生が水やりや栄養を与えながら育てています。

今年は、いつもより早く花が咲きそうです。

9月になったばかりなのに、もう花を咲かせそうです。

アサギマダラ蝶もいつもより早く飛来するかもしれませんね。ワクワクです。

今日の給食にルビーロマンが出ました。

とても大きくて縦4㎝、横3.5㎝もありました。

甘くて上品で、爽やかでとてもおいしかったです。

子ども達も大喜び、笑顔いっぱいでした。

わかば学級のみんなで、雑草などをきれいにとって、畑をきれいにしました。

今年の夏は、キュウリやトマトなどたくさん収穫できました。

来年度は、ウリも育ててみたいとみんなで話しています。

今日から２学期がスタートしました。

始業式では、

①学習面で「聴くことの大切さ」

②生活面で「あいさつのすばらしさ」

③健康面で「コロナ対応１０のひみつ」について話をさせていただきました。

１年生から６年生まで、２０分間集中して「聴く姿」見ることができました。

とてもすてきな態度で、うれしく感じました。

長い２学期となりますが、職員一同心を一つに努力していきます。

今日は１学期最後の「なかよしタイム」でした。

たてわり活動班ごとに、みんなで楽しめる遊びを考えて活動していました。

暑い日でしたが、笑顔いっぱいに活動する子ども達から元気をいただきました。

１年生が生活科の時間に、シャボン玉飛ばしをしました。

連続で出したり、大きなシャボン玉を作ったりと工夫して楽しんでいました。

活動後には、国語の学習につなげて、シャボン玉飛ばしの様子を作文と絵でまとめていました。

１年生が育てているアサガオが満開です。

青やピンクの花がとてもきれいです。

梅雨のの時期ですが、毎日子ども達はきれいな花を眺めています。

先日、６年生が鹿島少年自然の家に体験活動をしてきました。

「オリエンテーリング」「昼食」「スプーン作り」「自由遊び」と盛りだくさんでした。

宿泊はできませんでしたが、思いっきり楽しむ姿が見られました。

素直で、明るく、礼儀正しい６年生。良い思い出がたくさんできたようです。

秋には、能登青少年交流の家に日帰りで行ってくる予定です。

そちらも楽しみですね。

４年生が総合的な学習の時間に、車いす体験をしました。

リハビリテーションセンターの職員の方の指導で、車いすの基本操作や安全な乗り方を丁寧に教えていただきました。

ペアになっての体験のほか、一人での体験もあり、ちょっとした段差でも大変だということを実感したようです。

体験は、様々な学びを与えてくれます。その学びをこれからの自分の生き方に生かしてくれるとうれしいです。

５年生が、理科の学習で育てているメダカが、

たくさん卵を産み、先日見事に孵化しました。

写真に収めることは難しかったですが、小さな心臓も見えます。

子どもたちの笑顔いっぱいの表情が忘れられません。

今日、弁護士の先生に来校していただき、

いじめについて教えていただいたり、考えたりしました。

時間がすぎても質問する友だちもいました。

じっくりと考えることができました。

今日の生活科の時間に、６年生が写真の撮り方を教えにきてくれました。

１年生が育てているアサガオをモデルに、いろいろな角度から撮ることができました。

保存の仕方や読み込み方も優しく教えてくれました。

ありがとう、６年生。

そよかぜ・わかば学級では、畑に「トマト」と「キュウリ」を育てています。

トマトは、カラスに食べられたりしましたが、キュウリは元気に育っています。

今日は、ちょうど食べごろとなった一本を収穫しました。

花付きの小さなものもあり、みんな楽しみにしていました。

梅雨とは思えないくらい爽やかな日となっています。

いつもこの時期に、決まって咲く大好きな花があります。

一つは、ホタルブクロ。もう一つは、八重のドクダミです。

２年生が育てているミニトマトが、大きく生長しています。

もう真っ赤な実をつけているトマトもあり、

子ども達は大喜びです。

毎日、お世話をしているからですね。

５年生の理科では、「メダカのたんじょう」の学習に入りました。

今日は、グループになり「オス」と「メス」を見分け、ペアで育てることになりました。

しっかり観察をしながらオスとメスを見分けていました。

たまごを生んでくれるといいですね。

昨年度もそうでしたが、６月中旬に栗の花が咲きました。

植物って不思議ですよね。大体決まった時期に花を咲かせたり、実をつけたりするのですから。

ムシトリナデシコも満開です。

昨日４年生が、プログラミングの体験を行いました。

PFUの３人の先生から、シールを使ったプログラムの方法を教えていただきました。

思い通りに車が動いたときは、大喜びでした。

５年生の理科「魚のたんじょう」では、メダカのたまごを観察していました。

受精卵を密閉された透明シートに入れて、顕微鏡で観察しました。

「うわぁー。」という歓声の中に、「背骨ある。」「心臓動いとる。」「黒い目みたいものある。」など、

多くの声がありました。

ある子が「先生。感動したやろう。」と声をかけてくれました。

命を感じ取ってくれているのだとうれしく思いました。

２年生の体育では、鉄棒をしています。

逆上がりや後ろ回りなど、新しい技にどんどんチャレンジしています。

みんな頑張って。

火曜日、１年生がアサガオの間引きを行いました。

子ども達はアサガオの鉢に５つの種を蒔きました。今年は発芽がよく、５つとも芽を出した子も多くいました。

この５つの芽全てが子ども達にとって大切なものです。

残すのは３つなので、多い子は２つ間引くことになります。

「命の大切さ」を考えさせるためにも、間引きは大切です。

間引いたアサガオは捨ててしまうのではなく、家に持ち帰り育てる計画です。

残したアサガオの命、間引いたアサガオ命、

どれも大切な命です。素敵な花を咲かせてほしいですね。

１年生が、一人一台端末タブレットを使い、絵を描きました。

完成した作品を、一か所に集めたり、保存したりする方法も学びました。

上手に使いこなしていてびっくりしました。

子ども達が育てている野菜や花がすくすくと育っています。

水やりや観察を、毎日欠かさず行っている児童もいます。

お世話をしっかりできるって、とても素敵なことですね。

今日の２時間目に、１年生が学校探検をしました。

教室以外の場所を探検し、どんなものがあるか？どんな勉強をしているのか？を一生懸命探していました。

班で助け合い、とても礼儀正しく行動できていました。

たくさん質問もあり、やる気を感じました。

探検の後のまとめの学習では、一生懸命感想や絵をかく姿がありました。

昨日の朝、３年生が育てていたモンシロチョウのさなぎが、モンシロチョウに羽化をしていました。

毎日まだかと待ち遠しく待っていた子ども達にとっては、とてもうれしい朝となりました。

羽化する瞬間を見たかった児童もいたようです。

今日のお昼休み時間に、児童会で「なかよし遊び」が実施されました。

たてわり班グループの６年生が中心となり、みんなが楽しめる活動を考えてきました。

「イントロクイズ」や「ジェスチャーゲーム」、「タグラグビー」、「ドッチビー」など

１年生から６年生までが楽しく活動していました。

次回も楽しみですね。

・今日は予告なしの２回目の避難訓練を長休みに行いました。

①放送ととともにその場で静かに座る。

②静かに放送を聞く。

この２点を目標に取り組みました。

１回目の経験を生かして、子ども達は自分で考え判断し、正しく行動していました。

次回は、もう少し目標を高くして実践する予定です。

今日の３時間目に、１年生が一人一台端末タブレットＰＣを活用して勉強しました。

算数の数の勉強でしたが、タブレットＰＣを上手に使いながら、問題を次々と解いていました。

ポイントがたまるのもうれしいですね。

今日は、１年生が担任の先生とアマンダさんの外国語の勉強の日でした。

「ハッピーっ何？」「スリーピーって何？」と言いながらも、

笑顔いっぱいで「アイム　ハッピー」とみんなで会話を楽しんでいました。

使っていくうちに、どんな意味なのかが分かってくるのかなと思いました。

６年生が、理科の実験として育てているジャガイモです。

もう花が咲きました。

この後、光合成の実験やでんぷんの実験をします。

どんな結果になるのか楽しみです。

５年生児童は総合の学習で、秋にはたくさんのアサギマダラが飛来してほしいという願いのもと、

一人一鉢でフジバカマを育てることを計画しました。

天候はあまりよくありませんでしたが、みんなで協力しながら、

地域の方に育てていただいたフジバカマを中心に、自分の鉢に移植しました。

毎日の登下校でお世話ができるようにと、児童玄関前に並べました。

たくさんのアサギマダラが飛来してほしいですね。

１０日前に３年生が、キャベツからたくさんのモンシロチョウの卵を見つけました。

そのたまごはどうなったのでしょう。

アオムシになって元気に育っています。

さなぎになっているアオムシもいました。

チョウになってほしいですね。

２年生の生活科の時間に、畑の先生の丸井さんから、ミニトマトの秘密を教えてもらいました。

ミニトマトをおいしくするためには、「わき芽」をとるといいということでした。

どれがわき芽か難しかったけれど、みんなで頑張って見つけて、上手にとることができました。

おいしく、甘いトマトになーれ。

今年度から、児童全員にタブレット端末が配付されました。

外日角小では、できるだけ効率的・効果的に活用できるように、高学年児童が低学年に支援に行く取組をしています。

今日は、５年生児童が２年生児童の先生となって教えてくれました。

６年生児童は１年生児童の先生となってくれています。

あたたかな雰囲気でした。

２０冊以上でフジバカマのシール。

５０冊以上でアサギマダラの蝶のシールが貼られます。

もう５０冊以上本を借りた子がいるんです。

読書大好きの子ども達に育ってほしいです。