日誌

日々の様子から

雪に大喜び

 今日は雪の朝となりました。「わぁ、大変」と思う私と違い、登校した子どもたちは、どの子も目がきらきら。「たのしみだなぁ」と言って入ってきた2年生に「どうして?」と聞いてみると、「長休みに雪で遊ぶから」と言っていました。いつもは遅刻ぎりぎりの子も、今日はすごく早く登校していました。5年生は大人数で外へ出て行きました。雪が降って大喜びする子どもたちって素敵ですね。

長休みの運動場 
校舎からは遠いのですがみんな飛び出していきました。
前庭は1年生でいっぱいだったことでしょう。

やっぱりありました!

彼は、きっとこれを積みたいのでしょう。でもチャイムが鳴り始めました。

長休みが終わった後の運動場
0

学期末の風景

 昨日、2年生教室横を通りかかると、学期末らしい風景を目にしました。2学期の間、書きためてきたワークシート。廊下のクリアファイルに掲示してあったのですが、持ち帰りファイルの中にしまっていました。来週は通知表渡しですね。準備を怠りなく・・・。



0

書き初め練習

 昨日、3年生が城村先生に来ていただいて、書き初め練習を行いました。3年生になって初めての毛筆、そして書き初め練習です。長い用紙に初挑戦しました。机を廊下に出して準備をしても、教室は足の踏み場もないほど?の状況でしたが、後片付けまで頑張っていました。












城村先生、お忙しい中、ありがとうございました。
0

お話会

 いよいよ冬休みまで、一週間となり、まとめとテストで追われている子どもたちです。その合間をぬって5年生は今日の5限目、やまんばさんによるお話会でした。詩や絵本の読み聞かせ、手遊び、今月が誕生月の人のお祝い等など・・・子どもたちはお話の世界に引き込まれて、集中して聞いていました。「おしまい」で一斉に拍手!やまんばさん、ありがとうございました。










学校司書の沢野さんのブックトークもありました。冬休みにもぜひ読書をしてほしいと思います。
0

6年生の作品

 先日も紹介した児童玄関の掲示板に、また6年生の作品が増えました。図書室にも宮沢賢治のコーナーができていて、そこにもたくさん飾られています。

心やさしいよだか。みにくいと罵られますが、自分も小さい虫を食べている・・・自己矛盾に苦しむよだか。「よだかの星」タイトルにも深い意味が込められていますね。




0

お礼の手紙

 11月にグラウンドゴルフで地域の方々とプレーし、なかよくなった4年生。そのときやさしく教えてもらったことへの感謝の気持ちを手紙に書きました。みんなの気持ちが伝わるといいですね。




きっと喜んでくれると思いますよ。
0

なわとび

 先週金曜日のなわとび集会で、なわとびのプロフェッショナル田口さんの技を間近で見た子どもたち。休み時間になわとびの練習に励んでいます。校長室の上が4の2教室です。給食が終わったとたん、天井で音がします。面白そうで行ってみました。

すごく上手でした。廊下の奥の方にも子どもたちがたくさんいました。




天候が悪い日は、友だちと一緒になわとびにチャレンジするといいですね。
0

子どもの人権だより

 今日、人権擁護委員の方々が来校され、「子ども人権だより」を届けて下さいました。そのポスターを見たところ、以前このコーナーでも紹介した4年生の学習の一場面が紹介されていました。チューリップの花のお話で、色が違ってもそれぞれのチューリップにはそれぞれのよさ、きれいさがあるといった内容を、紙芝居と音楽・劇で見せて下さった授業だったと思います。「いじめやなかまはずれは、やっぱりだめだな!!」4年生が学んだこの言葉。今一度、みんなでしっかり心にとどめたい言葉です。



0

6年生の作品

 今朝は海から強い風が吹き、夕方はあられが降るなど、北陸の冬らしい天候の一日となりました。そんな中、どのクラスも2学期のまとめに一生懸命です。
 さて、昨日から児童玄関の掲示板に6年生の絵が掲示されています。紹介します。

生き物の命を奪う猟師、傲慢な人間がだまされますね。








0

なわとび集会

 12月2日(金)の5限に、元シルクドュ・ソレイユのなわとびパフォーマー田口さんをお招きしての「なわとび集会」を行いました。初めは自己紹介となわとびパフォーマンス、そしてなわとびクラブとのコラボ、最後は夢や目標についてのお話でした。さすがプロといった技にどよめきが何度も起きました。音楽に合わせての連続技に感動!お話するときも、さりげなく「なわ」をまわしながら、コの字型になった児童の近くへ行って話して下さいました。世界を飛び回っておいでた方の技は、言葉では伝えきれません。間近に素晴らしい技を見て大きな感動を頂きました。




背中にJapanの文字







準備運動 初めは床につけて前後に。次は床につけないで前後にコントロール。簡単そうで難しい!

背中の「縄」にもどよめきが・・・。

飛んでいるなわとびクラブメンバーを、順に入れてあっという間に飛んで移動。







夢や目標についてのお話。いろんな事を経験することが大切!

なわとびクラブがお礼の言葉を伝えました。

田口さん、お忙しい中、貴重な機会を本当にありがとうございました。子どもたちは自然と手を動かしていて、やりたくてたまらなくなったようでした。お話を聞いて、子どもたちには、いろんなことにチャレンジしてほしいと思いました。そうすると、自分の好きなものが見つかり、いずれそれが夢になるかもしれないと思いました。
0

風邪予防を

 いよいよ風邪の季節?風邪で欠席する子が増えています。症状は吐き気です。学校では換気と手洗いやうがいを保健委員会や保健室の先生が呼びかけています。ご家庭でも、手洗い・うがいの励行をお願いします。

0

なかよしオータムアドベンチャー2

 引き続き、お店の様子を紹介します。
かん積み

ボーリング カラフルできれいなピンですね。

アニメあて

?(はてな)ボックス

イントロクイズ

記憶クイズ

コイン落とし

楽器当てクイズ

 紹介できなかったお店もあったと思います。どのお店も、6年生を中心に、後片付けを行い、リサイクルを考えて道具を分別しました。外小恒例のこのイベント、本当に協力して楽しそうでした。
0

なかよしオータムアドベンチャー1

 今日、子どもたちが楽しみにしていた「なかよしオータムアドベンチャー」が行われました。なかよしグループ毎にお店を開いたり、お店を回ったりします。学年毎に役目がありますが、どのチームも楽しく活動し、役目も果たせたようです。

射的のお店

ストラックアウトでしょうか。



来た人にシールをはるお仕事は低学年

フリースローのお店 説明係ルールを説明

いごつかみ・・・箸でうまくつかめましたか?

順番を待つ間も、なぞなぞやクイズなどで楽しませる係がいます。

呼び込みを行っています。お仕事を頑張っています。
0

音読発表

 11月30日(水)に行われた全校集会で、追い込み練習を行っていた4年生の音読発表が行われました。北原白秋の詩やサトウハチローの詩の音読です。群読(ぐんどく)といって、様々なパートに分かれて詩を暗唱します。それに、サトウハチローにちなんで、秋になったら必ず歌う「小さい秋みつけた」を歌いました。強弱があって高音がきれい!来年の音楽会を意識したかのような素晴らしい歌声でした。








集会後、振り返りの会を行っています。
とっても上手でした!さあ、いよいよ12月。学習のまとめをしっかりやって下さい。学年としてまだまだパワーアップです!
0

食育の授業

 今日、1年生で食育の授業「すききらいをなくそう」が行われました。宇ノ気小学校の栄養教諭の小鹿山先生に、ゲストティチャーとして来ていただいて、担任と二人で授業を進めました。給食には、いろいろな食品がバランス良く入っていることを知り、苦手なものも食べようとする意欲を高めるための授業です。自分のすききらいについて話したり、すききらいをしていたら、どんな体になるのかを話し合ったりしました。給食にでた食品を3つのグループ(赤・黄・緑)に分け、それぞれの働きを教えてもらいました。そして「三匹のこぶた」の紙芝居を通して、偏った食事の悪影響について考えました。









0

追い込み

 11月30日(水)に全校集会があり、4年生の詩の音読発表が予定されています。それに向けての練習が熱気をおびています。サトウハチローの詩なのですが、なにやら詩の他に、歌も歌うようです。(もちろんサトウチローの作詞)他の学年にはない趣向を凝らしているようです。本番が楽しみ!








頑張れ4年。学年団としての力を発揮して!
0

なかよし集会に向けて

 12月2日のなかよし集会に向けて、今日の昼休みに準備の会が開かれました。6年生を中心に、打ち合わせやポスター作り、道具作りを行っていました。毎年恒例のこの行事、子どもたちはとても楽しみにしていて、各学年毎に役割をはたすというめあてもあります。6年生のリードとチームワークが大切です。しっかり準備をお願いします。

6年生がお客さん役とお店やさんをやって見せていました。








0

夢のお城

 校内を歩いていると、何だか楽しそうな図工の風景を目にしました。4年生が「夢のお城」というタイトルで、それぞれが自分らしい工夫でお城を作っていました。カラフルで面白そうな仕掛けがいっぱいのようでした。できあがりが楽しみです。





0

避難訓練

 昨日の長休みに、避難訓練が行われました。それぞれがばらばらな場所にいても、きまりに従って行動するというものです。出火場所は西ボイラー室、避難場所は運動場でした。概ね良かったかに思いましたが、担当の先生から厳しいだめだし。まずは子どもたちに「おかしもすき」(おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・すわって・話を聞く)の一つ一つについて、できたかどうかのチェックが入ました。


できたと思う人は手をあげます。

各担当場所の先生方にも、できていたか手をあげてもらいました。「しゃべらない」の項目でできていない子がいたようです。非常ベルが鳴ったときに、しゃべってしまったようです。

いざという時に備えての命を守る訓練です。大事な訓練ですね。
0

リレー大会

 昨日、お天気にも恵まれ、延期されていた、体育委員会主催のリレー大会が昼休みに行われました。本校自慢のスタンドではたくさんの子どもたちが応援していました。




児童会主催っていいですね。子どもたちが考え、募集し、それを実行する。さすが高学年。
0