日々の様子から

今日も朝から多くの方々が来校されました。帰省のついでにおいでた方もいるようで、金沢や富山、遠くは大阪にお住まいの方もいました。今日は特にお子様連れの方が多く、中には、来年度、外小に入学する子もいました。新しくなった校舎で、勉強するのを楽しみにしているようです。





童心に返って懐かしい遊具で遊ぶ姿も見られました。
２日間を通して１００人以上のみなさんに来校頂きました。
卒業された皆さんの母校として、地域の学校として、今後も皆さんに愛される学校づくりに励んで参ります。

学校開放初日の午前中だけで４０名近くの方々が来校されました。
同級生や家族で連れだって、懐かしの校舎を見て回ったり、校長室で卒業アルバムを見ながら昔話に花を咲かせている様子が見られました。母校として、地域の学校として、これからも外小との関わりを持ち続けて頂けると幸いです。

受付にて「何年度卒業だったっけ？」

昭和５０年に発行した外小１００年誌の在庫が沢山ありますので
どうぞ、ご自由にお持ち帰り下さい

歴代の校長先生の写真を見ながら昔を懐かしむ姿が見られました。
「お母さんはどれかな？」「え～」「ふっふっ」
アルバムを見ながら、様々な親子の会話が聞かれました。
明日１２日（日曜日）も学校開放をしますので、是非、お越し下さい。　

学童さんが校庭で水でっぽうを使って遊んでいました。
よく見ると、頭に金魚すくいのポイをつけて的にしていました。
水に濡れながらも元気に走り回る子ども達は大変楽しそうでした。

毎日、校舎から望む海は私たちの生活の一部のように感じています。その海や砂浜を題材に６年の坂口さん、和田さんが子ども議会で、提案を行いました。それは「海岸ボランティア隊」をつくり、海岸保全活動や漁業体験を行うという内容でした。かほく市の自然環境を活かし、より良い街にしていこうとする思いが伝わる立派な発表でした。また、議長役を務めた吉田さんも、はきはきとした口調で落ち着いて進行することが出来ました。
落ち着いて議事を進める吉田さん。議長席の座り心地はどうだったかな？

少し緊張しながらも、自分たちの主張をしっかり伝えることが出来ました。


パネルを使い、提案理由を分かりやすく伝えることが出来ました。

無事に大役を終え、ホットした表情で記念写真を撮りました。
大勢の前で堂々と意見を述べることが出来た経験は、それぞれの大きな自信となったことと思います。

７月から図書館や特別教室の引っ越し作業を少しずつ職員で行ってきました。
今日は５、６年生の力を借りて、棚や机、体育用具などの移動を行いました。

階段から落ちないように声をかけ合い、協力しながら棚を運んでくれました。

沢山の椅子や机を汗をかきながら一生懸命運んでくれました。

体育館は１１月まで使えないので外物置に用具を運びました。

和室が仮の図書館になります。９月から貸し出しできるように夏休み中に整備していきます。
暑い中、文句も言わず、黙々と作業を手伝ってくれた高学年の皆さん。ありがとう。
１１月にはプレハブ校舎への引っ越しがあります。その折りは、保護者や地域のみなさんにもお手伝いを呼びかけますので、ご協力をお願いいたします。

久しぶりに子ども達が元気に登校してきました。
体育館が改修工事中のため全校集会を放送で行いました。

奥が改修中の体育館、手前がプレハブ校舎建設予定地

狭い放送室で集会の放送をしました。

放送の音楽に合わせて元気に校歌を歌いました。

１年生も真剣に校長先生の話や生徒指導の先生の話を聴きました。
全校集会の後、それぞれの学級や学年で平和に関する本の読み聞かせを行いました。


それぞれの学年に応じて「平和とはどんなことか」、「平和な世の中を続けていくために自分にできることは何か」を考えることができたと思います。是非お家でもお子さんと平和について話し合ってみてください。

学童に通う子ども達が図工室で手話体験をしました。
講師の先生は、全くしゃべらず、手話とジェスチャー、黒板の文字で進めていたので、子ども達に戸惑いの様子が見られましたが、徐々に真似をしながら手話でのあいさつなどにチャレンジしていました。
世の中には、障害を持った方、外国の方など、私たちの言葉が通じない方が大勢います。
これからもコミュニケーションの手段として、いろんな表現を身に付けていってほしいですね。

5年生を対象に水泳教室を行っています。
２５ｍ泳ぎ切ることを目当てに、それぞれのレベルに応じて練習しました。
その結果、今日は５人が卒業することが出来ました。
明日も頑張れ！

今日から３日間サマースクールを行います。
今年も河北台中学校の３年生がボランティアとして教えに来てくれました。
一人一人の子どもに寄り添い、丁寧に教えてくれるので、大変ありがたいです。
明日からもよろしくお願いします。

暑い日が続いていますが、今日のプール開放には約１２０人の子ども達が来て元気に遊ぶ姿が見られました。また、強い日差しの下、１、２年生の保護者の方々にプール監視をして頂き、ありがとうございます。これからも、冷房の効いた室内だけでなく、プールにもどんどん遊び来てほしいです。

昨日、保護者の皆さんに、扇風機を貸して下さるようお願いしたところ、
朝から保護者の方が次々と扇風機や冷風扇を持参して下さり全部で１０台集まりました。
お陰様で、全てのクラスに２台づつ配置することが出来ました。
１学期も残り1日となりましたが、９月からの残暑もこれで乗り切ることができます。

本当にありがとうございました。

２年生を対象にピュアキッズスクールが行われました。
講師の方が教室に入ったとたん「不審者の人や！」と子ども達から声が上がりました。
そう　今日の講師は先週、不審者対応訓練で不審者役をして下さった津幡署の警察官の方でした。
内容は「人の物をとる」行為について考えるものでした。誰もが人の物をとることはいけないことと知っていますが、具体的なお話を通して、だれもが弱い心をもっていることやあやまちを起こしてしまったらどうなるのかを深く考えることが出来きました。

本物の警察官である証拠に警察手帳を見せてもらいました

「欲しい物があるときどうしますか？」「友達に貸してもらうよ」

「友達のゲームソフトをとってしまったA子はどんな気持ちかな？」

「大切なことは自分で心のブレーキをかけることができるようになること」

６年生を対象に「南極の氷贈呈式」がありました。
今年の４月に南極観測船しらせが運んできた氷を自衛隊石川地方協力本部の自衛官の方々が持ってきてくれました。見たり、触れたり、割ったり、とける音を聞いたりしながら、普通の氷との違いを感じとりました。特に氷がとけたときにパチパチと音がするのは、氷の中に閉じ込められていた数十万年前の空気が飛び出す音だと知り、太古のロマンを感じました。貴重な経験をさせて頂きました。

代表が南極の氷を受け取りました

「ツルツルしている」「とっても冷たい」全員が手のひらで感触を確かめました。　

ペンギンに扮した自衛官の方が、南極での活動内容を教えて下さいました

「砕氷するとき観測船は壊れないのですか？」「いい質問だね！それは・・・」

ノミで氷を割ります　「固くてなかなか割れないぞ」

「耳を澄ますとパチパチと音が聞こえるよ」

報道の方もたくさん取材に来ました。みんな落ち着いてインタビューに答えていました

連日猛暑が続きますが、少しでもクールダウンしてもらおうと、
昼休みに冷房の入る会議室と校長室を子ども達に開放しています。
校長室には５０人近くの子ども達が読書や計算ドリルをしにやってきました。
来年の夏には新校舎で快適な学習が出来るようになりますが、
もうしばらく、我慢の日々が続きます。

集中して計算する子どもたち

ゆったりと？ソファーで読書する子どもたち

先週、１年生が生活科の授業で外日角の海岸に行き、砂や水を使って遊びました。
私が子どもの頃は、子どもだけでよく遊びに行ったものですが、
近年は安全面のことを考えて、子どもだけでは遊びに行かないように指導しています。
この日は、ボランティアの保護者の方が１７名も参加して頂きました。
子ども達が海に入らないように見守って頂いたり、海水を運んで頂いたりしたおかげで安全に楽しい活動を行うことが出来ました。

１７名のボランティアの皆さんです

外日角の砂浜まで歩いて行きました。

高い山？が２つもできたよ

カップでかわいくかざりつけたよ

穴をたくさんほったよ

大きな池をつくったよ

校舎の長寿命化大規模改修に向けた工事がいよいよスタートしました。
これから、何かと不便な生活になりますが、子ども達の安全を第一に考え、
工事関係者と連絡を取りながら進めて参ります。

体育館裏に工事事務所を組み立てています。

中庭に柵が設けられ、柵の左側にプレハブ校舎が建設されます（１１月完成予定）

運動場の一部が駐車場になり、サッカーは１コートしか使えません。

職員室にいると、朝倉先生が子ども達からのサプライズプレゼントを見せてくれました。
朝倉先生は、産前休暇のため、明日からお休みされます。
そこで、子ども達は先生に内緒で寄せ書きと似顔を準備していて、今日のお楽しみ会でプレゼントしたそうです。子ども達の心のこもったプレゼントを手に朝倉先生の瞳は少し潤んでいました。

先日６年生が作成した土器の野焼きを行いました。
合わせて、縄文弥生人の生活を体験しまいた。
楽しみながらも当時の人々の智恵と苦労を学びました。
市の生涯学習課と県の埋蔵文化センターのみなさまありがとうございました。

本日の講師の皆様です。

薪の上に乾燥させた土器を並べます。

藁の上に泥を塗って熱が逃げないようにします。

火をつけて後は焼き上がるの待つだけ

貫頭衣を着てポーズ

カラフルな模様がついています。少しちくちくしました。

くるみ割りや火起こしの方法を習いました。

懸命に棒を回しますがなかなか火がつきません。

クルミは上手に割れました。

最後に土器で炊いた古代米（赤米）を食べました。とってもおいしかったです

１１時に県民一斉防災訓練（シェイクアウトいしかわ）が行われました。
放送の合図の後に「しゃがむ、隠れる、じっとする」といった「安全行動」を約１分間行いました。

机がずれないように足をしっかり持ちます。
高学年は体が大きいので窮屈ですが、１分間じっとしていました。

2年教室に不審者が侵入したという想定の下、避難訓練を行いました。
前半は子ども達の避難と、不審者への対応を中心に訓練を行いました。
後半は、津幡警察署の方々から、不審者に会った時の身の守り方を教わりました。
「自分の命は自分で守る」そのための具体的な行動をこれからも繰り返し訓練していきます。

不審者が侵入したことを児童が職員室に連絡しに来ました。

不審者を説得する者、状況を見守る者、出入り口を確保する者に分かれて対応しました。

不審者役の警察官の迫真の演技に、職員も真剣に説得を試み、落ち着かせました。


体育館への避難後、全体指導で、目撃した２年生が不審者の特徴を聴かれました。

黒い帽子、サングラス、オレンジ色のアロハシャツなど、子ども達は正確に特徴を伝えることができました。

不審者からの逃げ方を４人の２年生が代表して練習しました。

素早くランドセルを脱ぎ捨て、大声で叫びながら２０ｍをダッシュで逃げました。