学校の様子

　今年度、最後の読み聞かせが行われました。想像力、表現力の向上につながり、感情も豊かになったと思います。瀬野さん、冨成さん、お忙しい中、1年間本当にありがとうございました。

　「日本の中世はどのような時代だったのか」という課題を多面的・多角的な視点で考えるための思考ツール「Xチャート」を用いて考えました。政治の動き，文化の特色，農業・商工業の発達，東アジアにおける交流という4つの視点から考えることで1つの視点だけではわからなかった考えが出て，より深い学びにつながりました。また，現代や古代と比較することでどんなことが変化し，何が継続して残っているのかを発見することもできました。

　町野小学校と小中連携推進会議（合同授業参観）を行いました。分科会では，GIGAスクール構想，合同体育祭，学校安全の３つのテーマに分かれて，1年間を振り返っての情報交換等を行いました。

 2年生が保健体育の授業の一環として，養護教諭とTTで「心肺蘇生法」の授業を行いました。人の命を守るための大切な学びの一つです。

　3年生は中学校最後の定期テストを終えました。3月8日（火），9日（水）の公立高校入試まであと25日です。ラストスパート頑張ってください。

　1年生の沈金体験の作品が完成しました。能登の風土に息づいた伝統の奥深さを味わうことができました。

　新入生対象の入学説明会をリモートで行いました。1，2年生が「中学校で求める生徒の姿」や「学校行事，学習，部活動」について，説明と質問に対する応答を行いました。自信をもって堂々とプレゼンしてくれました。新入生のみなさんと4月に会えることを楽しみにしています。

　2月4日（金）は暦の上では立春ですが，あいにくの大雪となりました。みな元気に登校できてよかったです。生徒が校舎前の除雪を手伝ってくれました。ありがとう！！放課後，3級～4級の漢字検定に9名の生徒が挑戦しました。全員合格できますように

　新型コロナウイルス感染拡大に伴い，教室での授業に「オンライン」で参加する「ハイブリッド型授業」を開始しました。

　映像・音声ともにクリアでした。学びを止めずに継続していきたいと思っています。

学校における健康観察表とチェックリストを一部変更しましたので、ご協力お願いします。

１．毎日の健康観察表に「同居者の体調」　良：〇　悪：✖　を加えました。

２．東陽中モデルチェックリスト（まん延防止等感染リスクが高いとき）に、マスク（不織布推奨）、体調不良のときは休む（本人・同居者）等を付け加えました。

　学校評議員、ＰＴＡ役員の方々に学校評価（後期）をしていただきました。評価結果は、後日、学校だよりと本校のホームページでお知らせします。いただいた意見をもとに取組を改善し、よりよい学校運営に努めてまいります。お忙しいところ本当にありがとうございました。

　「夏と冬では太陽の光が当たる時間は変化するのだろうか」という課題で、地球の公転モデル（発泡スチロールの球と電球）を使って季節による昼と夜の長さの変化と公転との関係を調べていました。昼の部分を線でなぞることによって、理解できていました。

　東陽タイム（放課後）時に図書・環境委員会企画のビブリオバトルを全校生徒で行いました。自分のおすすめの本を一冊選び、グループに分かれて本の紹介を行い「チャンプ本」を選出しました。生徒はこのビブリオバトルに向けて発表の準備をいつも以上に行っていました。そのため、以前よりも表現力が磨かれており、成長を感じました。これからも、１ヶ月２冊以上の読書を目標に頑張りましょう！！

　「絵巻物と漫画の共通点や違いを考えて、絵巻物を鑑賞しよう」という課題で校内研究授業を行いました。

　ICT機器やワークシートを活用して、両方の作品で大切にされていることを自分の言葉で表現できていました。

　輪島市子ども育成会連絡協議会の「子ども作品展」に受賞されたみなさんおめでとうございます。

　１月２３日（日）～３０日（日）まで輪島市文化会館で展示されます。

・輪島市教頭会会長賞

　　３年　嘉地　祐人

・金賞

　　３年　嘉地　映人

・銅賞

　　２年　前名　拓実

　　２年　川原　史衣

　　１年　登岸　結衣

３年生の英語で、「日本の運転年齢はアメリカのように１６歳に下げるべきである」というテーマのもと、ミニ・ディベートを行いました。（あるテーマの是非について、２グループが賛成・反対の立場に分かれて、第三者を説得する形で議論すること）「便利である（賛成）」「危険である（反対）」など、悪戦苦闘しながら英語で議論ができていました。放課後、１、２年生中心に第３回英語検定に挑みました。（準２級２人、３級３人、４級５人、５級４人）全員合格を祈っています。

本校保護者の川原伸章様より、３年生に向けて合格餅をいただきました。公立高校入試まで残り１ヵ月半ほどになりました。生徒たちは、合格に向けて最後の追い込みをしています。全員が合格できるよう祈っています。川原様、本当にありがとうございました。

　３年生社会では、「円高・円安は日本にどのような影響を与えるか？」という課題のもと円高・円安それぞれの時のメリット・デメリットについて考えました。実際のドル紙幣や日本硬貨を使って海外旅行をする場面を想定することによって深い学びにつながっていました。

今回は、「おくりもの」「ぼくとオペラハウス」でした。「見方を変えたら、世界が変わること」、「自分の中の”きらい“を”すき”に変えること」を学びました。瀬野さん、冨成さん、ありがとうございました。

本日も、橋田さんに、１・２年生のバスケットボールの指導をしていただきました。足元の悪い中、寒い中、本当にありがとうございました。

　若手教員を対象に教育事務所指導主事様より授業観察と指導・助言をしていただきました。研修を活かし、授業改善を目指します。

　また、輪島高校の美術教諭を招聘し、１年生が沈金体験を行いました。職業人講話も兼ねており、職業観、勤労観の育成にもつながりました。