学校の様子
サイエンスチャレンジ②
わくワーク体験のため、なかなか3人がそろわず大変でしたが、3人力を合わせて、課題をクリアできました。
ペットボトルの重みで、途中で止まったりと苦労していましたが、よく頑張りました。
夏休みの生徒の様子
毎日、生徒たちは全員元気に登校しています。
まず、全校生徒でよさこい練習をします。その後、3年生は
補習・体育祭準備、1,2年生は、部活動に取り組んでいます。
コロナ対策をとりながら、熱中症に気をつけて頑張っています。
校内研修(健康教育)
養護教諭が講師となり、「環境衛生」、「精神疾患の取り扱い」、「児童虐待への対応」の
校内研修を行いました。エアコン等は、環境条件及び、生徒の健康状態を観察した上で
温度調節を行っていきます。
わく・ワーク体験(2年生)
7月27日~8月5日における3日間、2年生が職業体験を行います。
職業観、勤労観を育成することがねらいです。生徒たちにとって、この3日間が
素晴らしい思い出になることを祈っています。引き受けてくださった事業所のみなさん
ありがとうございます。
サイエンスチャレンジ
今年度のサイエンスチャレンジは、コロナ対策で会場に集まって競う
形式ではなく、動画撮影したもので、競い合います。
課題は、「手回し発電機を用いて、コンデンサーにためた電気を利用して
動くモーターカーを製作し、発電からゴールまでの時間を競う」です。
「ただし、モーターカーは、ペットボトルを乗せて走行するものとする」
という条件があります。
2年生、前名くん、森谷くん、宮腰くんが、いろいろ試行錯誤して
頑張っています。
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