2020年10月の記事一覧

今週から、図書委員会のクイズラリーが始まっています。図書委員が考えた９つのクイズに答え、自分の名前を書いてポストに投函します。子ども達は、学校のどこにクイズが隠されているのを探し出し、楽しみながら考えていました。クイズに答えることで、本への興味も高まるといいですね。

昨日１４日（水）金沢教育事務所から２名の指導主事をお迎えして、１年１組と３年３組で研究授業を行いました。

１年生は、「知らせたいな、見せたいな」の学習で、文をまとめたり入れ替えたりしながら、伝えたいことをわかりやすく書くにはどうしたらよいか考えていました。

３年生は、「ちいちゃんのかげおくり」で、主人公の気持ちの変化について場面を比較しながら読んでいました。叙述をもとにこれまで学んできたことと繋げながら、全員でしっかりと学び合う姿が、とても素敵でした。

書く力・読む力は、全ての学習の基盤となる力です。授業後の授業整理会では、新学習指導要領で示された国語科で求められる資質・能力を育成する授業について、指導主事の先生方からたくさんご指導・ご助言をいただきました。津幡小学校の「楽しく学ぶ」力に生かしていきたいと思います。

昨日１４日（水）内潟ＰＣの来校日を利用し、２年生と６年生のプログラミング学習を行いました。

６年生は、算数科の「多角形と公倍数」の学習とリンクさせ、プログルを使って学習していました。手慣れた手つきでマウスを動かし、目的に合う命令を組み合わせて動かしていました。

２年生は、「ビスケット」で学習です。一人一人描いた水族館の生き物を、メガネの機能を使って動かし、最後には全員の生き物が１つの画面に集結し、本物の水族館のようになっていました。

１０月１３日（火）、３年生は４年生と一緒に、石川県森林公園へ遠足に行きました。コロナウイルスの影響もあり、マスクを着用しての遠足になりましたが、どの児童も学年目標「全員笑顔」のもと、お互いに励まし合い、助け合い、楽しんで過ごしていました。行き帰りの長い道のりを一生懸命に歩く姿が、とても頼もしく見えました。 

１０月１３日（火）２年生は１年生と一緒にあがた公園へ遠足に行きました。

わくわく、どきどきしながらいざ出発！

２年生にとって初の「お兄さん」「お姉さん」としての活動でしたが、どの子も１年生に優しく声をかけたり、一緒に遊んだりして、１年生を楽しませようとする姿がたくさん見られました。

学年目標「かがやく笑顔の花」のように、みんな笑顔いっぱいで、とても楽しそうでした。これからも１年生のよいお手本となって頑張ってほしいですね。