学習集会後、各学級でアドジャントークをやってみました。

２年生はとても元気に「アドジャン」

５年生は楽しそうに「アドジャン」

６年生は朗らかに「アドジャン」

安心して話せる関係＝絆

続けていきましょう。

９月２日の２時間目に多目的室で行ないました。

静かに整列する宇出津っ子たちです。

まずは１学期の取り組みの研究主任の中谷先生から

成果と課題のお話がありました。

次に２学期からの新しい取組「絆タイム」の紹介です。

簡単な説明の後で先生たちが見本を見せます。

アドジャントークという活動です。

最後に平田先生から朝の挨拶もベストをつくそうと

いうお話がありました。

グッドマナーキャンペーンが始まりました。

縦割り班ごとに挨拶運動もスタートです。

退職された先生方も宇出津っ子を見守ってくださいます。

元気な挨拶をみんなに届けましょう。

給食も始まりました。

今日のメニューはカレーライス

久々にみんなで食べる食事は格別です。

みんなが笑顔でした。

1年生は体全体を使った音読中でした。

2年生は体育でしっかり話を聞いていました。

3年生は夏休み作品展の準備中でした。

ひまわり学級は係活動について話し合っていました。

4年生は学級のめあてについての話し合いでした。

5年生は復習テストに集中していました。

すずらん学級は日程を確認して目標を考えていました。

6年生は個々の作品の鑑賞中でした。

2学期も児童の様子を随時お知らせしていきます！

熱中症対策のためオンラインで行いました。

学校長の話の後、グッドマナーキャンペーン

のお話がありました。

オンラインでもしっかり話を聞く宇出津っ子！

2学期も宇出津小の絆を信じベストをつくしましょう。

9月1日は暑い日となりました。

まずは8時15分から掃除です。

やはり埃が目立っていましたが、宇出津っ子の

おかげでピカピカです。

きれいな場所でスタートすることでできます。

2学期もがんばりましょうね。

若手の先生たちが校内で学ぶシステムのことです。

８月２７日は高田学力向上プラグラムサポーターさんに

授業づくりについて講義していただきました。

授業づくりについて具体例を交えてお話していただきました。

ありがとうございました。

8月25日にランチルームで行いました。基本の話を

養護教諭から聞きます。

その後実際に発生した想定で動いてみます。

動いてみての感想及び全体を見ていての感想を交流します。

今後の課題と改善策を確認しました。

真剣な表情で研修を受ける先生たちでした。

4年教室では宿題や2学期からの準備の確認中でした。

ひまわり教室では朝の歌を歌っている真っ最中でした。

3年教室では計算に真剣に取り組む姿。

2年教室では全員の出席を喜び合っていました。

宇出津っ子の元気な姿を見ることができた二日間。

9月1日にまた会いましょう！