先日の蒸し暑いある日、中庭で４年生が一生懸命に草むしりをしていました。「何か植えているのかな？」と思って聞いてみると、「学校のために、自分たちで出来ることを考えてやっています。」という答えが返ってきました。中庭が草ぼうぼうになっているので、自分たちで草むしりをしようと考えたようです。

　褒めてもらうためにではなく、誰かの為に何かをする。そして、誰かのためになっている、という実感が持てると、どんどん自己有用感が育っていくのだろうと思います。全国ではたくさんの災害が発生し、ボランティアがあちこちで活躍しています。ボランティアの心を育むことは、人にとっても自分にとっても大切なことだと思いました。

　暑い中、汗びっしょりになってがんばってくれた４年生、本当にありがとう！

　今日は１年１組のみんなが校長室探検にやってきました。「お客さんのソファーはふかふか」「大きな金庫の中には、大切な紙が入っていそう」「たくさんの校長先生の写真が飾ってある」など、１年生らしく、いろいろな発見をしていたようでした。

　帰り際には、「失礼しました」といって出て行くなど、行儀もしっかりと身についてきたようですね。日々成長していく１年生を見ていて、とても頼もしくなりました。

７月８日（水）の２限に、１年２組のみんなが、「校長室たんけん」にやってきました。

　校長室には、大きな金庫や花瓶・壺などのお宝、歴代の校長先生の写真（３３枚）などがあり、初めて入る１年生にとっては、興味津々のようでした。お客さんが座るソファーにも、全員座ってみました。座り心地はどうだったかな？

　これからも、学校の中をいろいろと探検していくようです。コロナの関係で、スタートが２ヶ月遅れてしまいましたが、どの子も、もうすっかり錦城小学校の１年生として成長しているように感じました。

　７月８日（水）５限目、たくさんの「まちの先生」にお越しいただきました。

　６年生が「総合的な学習の時間」に、卒業研究「いいことあるよ大聖寺」というテーマで学習を進めていきます。今後はいくつかのグループに分かれ、名所などを巡りながら、まちの先生から専門的なお話を聞けることと思います。そして、自分たちのふるさと「大聖寺」の良さを再発見できることを期待しています。

　今日は新聞社の取材も入りましたので、明日の朝刊に紹介されるかもしれません。

本日は、午前１１時に、県民一斉防災訓練「シェイクアウトいしかわ」が行われました。石川県内で大地震が発生し、それぞれの場所で「しゃがむ」「かくれる」「じっとする」という安全行動の３必を実践するものです。

　写真は誰もいないように見えますが、３年生が素早く対応している場面です。「訓練でも真剣にやろう！」といった素晴らしい子どもの声も聞こえてきました。現在は九州や岐阜、長野県あたりで大雨が続いています。地震だけでなく、台風や大雨、土砂災害など最近特に顕著になっているような気がします。加賀市は比較的被害が少ない土地だとは思いますが、油断せずに備えていきたいものです。

　７月７日（火）３，４限目に１年１組のみんなと、「ミライシード」に挑戦しました。初めてチャレンジした子もたくさんいましたが、それぞれに一生懸命取り組み、「またやりたあい」といった声が多く聞かれました。

　その言葉通り、その後の昼休みは、１年生がパソコンルームを使える日（毎週火曜日）となっていたので、給食を食べて、大急ぎでたくさんの１年生がやってきました。パソコンとタブレットを総動員したのですが、それでも足りず、２人１組で取り組むなど大盛況となりました。

　２学期以降は、Wi-Fiやキャビネット（パソコンを入れる棚）が整備でき次第、教室で全員が同時に行えるようにしたいと考えています。今求められている、「主体的、対話的で深い学び」と、ICTを活用した「個別最適化学習」を両輪として、子どもたちの学びを進めていきたいと思います。

７月６日（月）からクラブ活動が始まりました。第１回はクラブ長を選出するなど、本格的な活動にならないクラブもありましたが、みんな楽しそうに取り組んでいました。これからは１３のクラブに分かれて、進めていきます。

　コロナ感染に気を払いつつも、少しずつ通常の生活に戻っていけることを願っています。

　石川県内ではコロナウイルスの感染状況が落ち着いていますが、東京では第２波が危惧されるなど、全国的には厳しい状況が続いています。

　県内、市内、学校から感染者が出ないように願ってはいるものの、リスクを０にすることは出来ません。少しでもその可能性を減らすために、朝の検温と体調管理にご協力いただいております。「まずは水際で防ぐ」という観点に立ち、熱がある場合は無理をしない体制は、これからも長く続けていく必要がありそうです。

　毎朝のお忙しい時間帯だとは思いますが、どうぞご協力をよろしくお願いいたします。

　なお、PTA会長さんをはじめ、役員の方々には毎朝点検にご協力いただきました。本当にありがとうございました。

７月３日（金）に、２年生が「いきものランド」を開き、１組２組がそれぞれのグループに分かれ、１年生を招待して発表会が行われました。

　２年生は、たくさんの生き物を持ってきてくれて、会議室は小さな水族館か昆虫館の様でした。一生懸命に発表し、１年生も熱心に聞き、クイズにも積極的に答えていました。

　生き物を大切にすることは、命を大切にすることです。一生懸命に育てることで、人への思いやりの心も育っていくのだろうと思います。ちなみに校長先生も生き物が大好きで、小さい頃には、アヒル、ワニ、コウモリ、シャム猫、ミドリガメ、オウム、雷魚などを飼っていて、キツツキやフクロウ、トンビ、ムササビなどもよく観察しました。

　先日「ミライシード」が更新され、今使っている教科書に合わせたものになりました。昨日は、１年２組の子どもたち全員で、算数の問題にチャレンジしてみました。どの子も、「楽しかった」「またやりた～い」と言ってくれ、機会を見つけて、今後も取り組んで行きたいと思います。

　５年生は、昨年「総合学力調査」を行ったので、その結果に合わせた個別のＡＩドリルが作成されます。早速、何人もの人が昼休みにチャレンジしていました。自分の苦手な教科・単元を中心にくりかえし取り組むことで、基礎的な力がついていくことを期待しています。

　なお、「ミライシード」の更新により、これまでの履歴（シードポイント）をリセットする予定でしたが、たくさんの人が一生懸命にがんばっていたので、シードポイントはそのまま継続させていただきます。また、加賀市教育委員会の計らいにより、家庭でも継続して行えることとなりましたので、可能であればチャレンジしてみてください。

　今年度末までには、一人１台パソコンと合わせ、全家庭で取り組むことが出来るように、現在計画中です。

　２限目の後の長休みや昼休みなど、「昔遊びコーナー」にはたくさんの子どもたちが集まってきて人気となっています。

　けん玉やお手玉、だるま落としなど、１年生でも上手にする子がいて、とても感心します。自転車や一輪車などは、小さい子どもの方がすぐに覚え、いったん習得してしまうと一生忘れません。調整力を磨くには、昔遊びはとてもいい道具だと感じました。ゲームやＹｏｕＴｕｂｅなどが全盛の今だからこそ、五感を鍛える遊びを大事にしていきたいですね。

今年の７，８月の予定は例年と違い変則的です。

夏休みが２週間と短く、１学期終了と２学期開始が８月中にあります。

また、通知簿渡しや、給食のありなしもお知らせしてありますので、ぜひ、ご確認ください。

全校児童には配布済みですが、６月号の「学校だより」も載せましたので、合わせてご覧ください。

　６月１日から全校登校が始まり、気がつけばあっという間にひと月が終わろうとしています。子どもの声が響く学校は、とってもいいものだなあと、しみじみと感じます。

　明日からはいよいよ７月です。生活目標は、「思いやりの心をもとう」です。「ありがとう」や「うれしいよ」や「助かったあ」といった言葉の主語は「わたし」であり、Ｉ（アイ）メッセージと呼ばれます。相手の心に直接伝わると同時に、言った方も言われた方も幸せな気持ちになります。「あなた」が主語のＹｏｕ（ユー）メッセージ「がんばったね」「よかったね」だけでなく、Ｉメッセージがたくさん飛び交うような学校にしていきたいと思います。

　この１ヶ月で、錦城小学校の子どもたちのとってもいいところを、たくさん見ることが出来ました。これからも、思いやりの心を持って、自分たちのいいところをどんどん伸ばしていって欲しいと思います。

　梅雨の中休みでしょうか、今日は朝から晴れ渡り、水泳にはちょうど良い気温・水温となりました。内科検診等が終わった学年から、少しずつプールの授業が始まっています。

　３密にならないよう、着替えは男女別の各学年の教室を使い、脱いだ服はプールバックか袋に入れる、ビート板を使用したらその都度しっかりと洗い、プールの中でもソーシャルディスタンスに気をつける。など、細心の注意を払ってはいるものの、完璧とはいきません。

　でも、子どもたちの様子を見ていると、やっぱりプールでは笑顔が似合います。マスク生活や静かな給食などが当たり前になり、いつも以上にストレスがたまる毎日なので、どこかで思いっきり笑い、心を解放することもとっても大切だなあと感じました。

　６月２４日（水）に、ベネッセコーポレーションから講師の先生をお招きし、「ミライシード」や「探検ナビ」といった、学習で使うソフトの研修会を行いました。

　一人１台パソコンの配備に伴い、今後コンピュータを使った授業は増えていくだろうと予測されます。コロナの第２波による臨時休校が万が一あった場合、その需要度は更に加速することになりそうです。それまでに、子どもたちはもとより、先生も勉強しておく必要があります。放課後の消毒作業の合間を縫って、先生たちもがんばっています。

　まだまだコロナウイルスへの備えは継続中ですが、何とかこのまま収束していってくれることを願うばかりです。

　今日は梅雨入りしてからの、本格的な雨の中での登校となりました。

　朝方の土砂降りの状況から、ずぶ濡れで登校してくる子がいるのでは、と心配していましたが、みんなそほれほどぬれた様子もなく、元気に登校してくれました。玄関に入る前には、傘のしずくをしっかりと払い、きちんと縛って片付ける人がほとんどで、とても感心しました。きっとお家でもやっているんだなあと思いました。

　ちょっとしたことの積み重ねが、穏やかな子どもたちの成長につながっているのだと思います。ありがとうございます。

今日の朝読書の時間は、担任の先生による「読み聞かせ」でした。

　それぞれの先生が子どもたちに紹介したい本を、読んで話していました。子どもたちも一生懸命に聞いていました。

　読書は心を豊かにし、知識が増えるなど、良いところがいっぱいです。読書量が多い人ほど、学力も高いといった結果も報告されています。昨日、学校の図書室に行ってみたところ、たくさんの子どもたちが本を借りていました。

　以前、「我が子を読書好きにするための方法」を聞いたことがあります。

　１．子どもの手の届くところに、いつも本を置いておく

　２．定期的に新しい本を買ってあげる（借りてくる）

　３．親が読書好きになる

　４．親が、できるだけ本を読んであげる　　でした

　テレビやゲームの時間がどんどん増え続ける現在ですが、読書好きの子どもがいっぱいの学校にしていきたいと思います。

　昨日、子どもたち一人１台ずつのパソコンの第１弾（２５０台）が到着しました。

　これは、国のギガスクール構想に基づくものですが、小学校１年生から全員に配布するのは全国でもトップクラスのスピードです。加賀市の子どもたちは、とても恵まれているなあと思います。

　これだけ貴重な品物をいかに有効に使っていくかが、今後重要となってきます。錦城小学校ではＩＣＴ教育にも力を入れていく予定であり、万が一コロナの第２波がやってきたときに備え、一人１台パソコンの有効活用を進めていきます。お家でのオンライン授業や、ミライシードで勉強、テレビ会議で朝の会など、想像以上のスピードで社会や学校が変化していきそうです。

　ただし、学校ならではの「心の教育」は、どんなに社会が変わろうとも、大切にしていきたいものだと思っています。

　なお、すべてのパソコンの設定が終わってから使用することとなりますので、子どもたちが使い始めるにはまだ時間がかかりそうです。

　６月２２日の月曜日に委員会が行われました。それぞれに工夫を凝らし、明るく楽しい学校になるよう計画を立てたり、すでに活動を始めたりしていました。

　玄関にはきれいなプランターの花や、あいさつポスターなどが並んでいます。自分たちの力で、素晴らしい学校していこうとする心意気が感じられました。さすが上級生です。

県内のコロナウイルス感染症も大分落ち着き、通常の学校生活に戻りつつあるかな、と思っていたところですが、なかなか状況は厳しいようです。

　「新しい生活様式」については、今後も粘り強く子どもたちと確認しあっていきたいと思います。ご家庭でも登校前の検温や体調管理について、引き続きご協力をお願いいたします。発熱等があれば、無理をなさらないようにしてください。

　ひまわり、たんぽぽ教室の前には、上のような「くまもん」がいろいろとコロナについて注意してくれています。これからはプール授業やクラブ活動など、新たな活動も増えていきます。油断せず、そして恐れすぎず学校運営を行っていきたいと思います。