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【２学期最後の体育祭り】

１２月２０日（火）
お昼休みに、２学期最後の体育祭りが開催されました
今回は、委員会対抗スポチャレ８の字＆シャトルボールでした。
いつもは週に２回長休みに学年ごとに取り組んでいる
スポチャレですが、今日は縦割り班で取り組みました。
高学年は、低学年のとりやすいボールを投げてあげたり、
８の字とびでは、タイミングを教えてあげたりしていました




自分たちの１回目と２回目の記録を比べ
１回でも多く投げたり跳んだりできたときには
喜ぶ姿が見られました




寒くなると体を動かす機会が減りますね
冬休みに入ったら、ぜひおうちでなわとびを
跳んで体力アップに取り組みましょう


子どもたちが楽しみにしている
冬休みまであと２日です

【ヤマメの卵もらったよ！】

１２月１５日（木）
お昼休みに理科室で子どもたち１人に
１こヤマメの卵がプレゼントされました。


低学年の子どもたちは、
ヤマメの卵を見て「かわいい」と
言って大喜びでした

５年生の子どもたちは、
「メダカの卵みたい。でも大きさは違う。」
と理科の「メダカ」の学習を思い出していました。



１・２日すると、子どもたちの卵がふ化し始めています。
毎日子どもたちは学校に来ると、布をめくり
ヤマメを観察し、休み時間に観察し、
帰りに観察しています。

【お話会＆薬物乱用防止教室】

１２月２日（金）
５限目に低学年とその保護者の方を
対象にお話会が開かれました。
門前図書館が主催で
細川律子先生をお迎えしての
お話会でした。




「いもの手遊び」から始まり、
「のはらうた」の詩の朗読がありました。

工藤直子さんの詩で、いろいろな生き物に
なって書いてあります。
この日読んでもらったもの以外も
読んでみたくなりました。

その後、絵本を２冊読んでいただきました。
１冊目は「おへそのあな」
２冊目は「ひぐまのあき」です。

最後にお話のろうそくに火を灯し、
昔話をお話ししていただきました。

お話のろうそくに火を灯すと
お話の世界に入り込むと細川先生は
言っておられました。
その言葉通り、子どもたちは静かに
聞き入っていました
お話のろうそくの火が消えるとき
願い事をすると叶うかもしれないそうです。
お話の最後に１２月生まれの子どもたちが
みんなを代表してろうそくの火を吹き消しました。
みんなの願いが叶いますように...
楽しいお話会でした

6限目に薬物乱用防止教室が
開かれ、高学年の子どもたちが
「たばこと健康」について話しを聞きました。

子どもたちはたばこの実物やたばこに含まれるタールを見て
とても驚いていました

ロールプレイでは、たばこを誘われたときに
断る練習をしました

たばこの害について知ることができました。
正しい知識を持って、自分の健康は自分で守りましょう

【１２月　全校集会】
１１月３０日（水）　３限目に全校集会が開かれました。
寒くなってきたので、集会室で行いました。
今月の司会は４年生です。
大きな声で、はきはきと話し、進行してくれました

１.表彰
夏休みの毛筆、硬筆コンクール、門前川柳
姿勢チャンピオンの表彰がありました。
正しい姿勢で書くと、きれいな字が書けますね
おめでとうございます


２.校歌・今月の歌・今月の名文
元気よく校歌を歌い、きれいな声で
ビリーブを歌いました。
今月の名文は
１年生：つゆ、２年生：はいく、３年生：落葉松
４年生：雨ニモマケズ、５年生：道程、６年生：落葉
毎月どんな暗唱をするのか楽しみになっています

３.学年発表
今月は１年生の学年発表でした。
・合唱　「はじめの一歩」
・音読　「ゆうやけ」
・演奏　「どんぐりさんのおうち」
一生懸命練習したのが伝わる発表でした
音読も鍵盤ハーモニカの演奏も
とっても上手でした




感想交流では、たくさんの子どもたちが
手を挙げていました
手の挙げかたも「ピンッ！」と伸びていて
ステキな姿が見られました


４.生活目標の話
一本松先生が学校探検で見つけた
門前東小のきまりを紹介しました。
子どもたちはすぐにどこに書いてある
ものか分かったようです。
どうしてこのきまりがあるのかを
みんなで考え、きまりを守ることの
大切さを再確認しました
今月の生活目標は、
「きまりを守って行動しよう」です。


５.校長先生の話
校長先生からは、
「寒さに負けない心と体をつくろう」
というお話がありました。
朝寒くてなかなか布団の中から起きて
こられない子もいると思います。
そういう時こそ、寒さに負けない
心と体をつくるチャンスです！
外は寒いなあと感じていますが、
子どもたちは昼休み、毎日元気に
外で遊んでいます

　【図書まつり】

１１月２４日（木）昼休みに図書まつりがありました。
低学年は本探し、高学年は辞書引きをしました
低学年は、本の題名をしっかり見て探していました。






高学年は、授業や家庭学習で普段から辞書を使っている
成果か、辞書引きがスピーディーでした。




委員会対抗で行い、ポイントが１番多かったチームには
しおりがプレゼントされました
今回は、低学年も高学年も美化・放送委員会でした。


これからもどんどん図書館を利用し、
読書に親しんでほしいです