日誌

日々の様子から

4年生 プログラミング教育

 18,19,20日にプログラミング教育がありました。

なかなか思うように動かないロボットに対して、

「どうしたらゴールにたどり着くかな」

「あと何の指示が足りていないのかな」

と、一生懸命に試行錯誤する姿が見られました。

 

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4,5,6年生 お琴教室

6年1組、5年1・2組、4年3組のお琴教室がありました。

4年生は、初めての体験で目を輝かせながら、先生の演奏を聞いたり、自分で琴を弾いたりしていました。

5,6年生は昨年度も体験しているので、上手に演奏している児童も見られました。

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2年生 いやだを伝えよう!

2年3組で「いやだを伝えよう」というテーマで、自分の気持ちを相手にやさしく伝える方法を話し合いました。

担任と養護教諭が授業を進め、子供達は優しく、しっかりと自分の気持ちを伝える方法を考えていました。

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3年生 絵手紙教室

3年生絵手紙教室を各クラスで行いました。

青と赤の2色を使ってサツマイモを描かなければいけないので、色の混ぜ方、水の量に苦戦していましたが、何とか思い思いのサツマイモを描くことができました。

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